Está en la página 1de 9

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL SALVADOR

SEDE SAN JOSE


Resolución de Reconocimiento Oficial No. 0035 del 04 de enero de 2018
Resolución Modificatoria 0381 del 26 de enero de 2018, de la Secretaría de
Educación Distrital. - Dane: 113001800328
Operada por la Iglesia Centro Evangélico con Personería Jurídica No. 3087 del 29
de septiembre de 2009, emanada por el Ministerio del Interior

DOCENTE MILDRETH BORJA TAPIA ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA


CURSO 7º PERIODO SEGUNDO

OBJETIVO DE LA CLASE: componer un texto que logre transmitir un mensaje determinado a un público
específico y con una intención definida.

DBA: Compone diferentes tipos de texto atendiendo a las características de sus ámbitos de uso:
privado/público o cotidiano/científico
FECHA DE INICIO:12-de julio 2021
Fecha de entrega:24 de julio 2021

INTRODUCCIÓN
La redacción ayuda a desarrollar el pensamiento ya que ayuda, no sólo a desarrollar y organizar ideas sino, a
compartir ideas con nuestros compañeros. Al escribir, el estudiante produce textos, por lo tanto, desarrolla su
conocimiento con sus propias ideas.

¿VOY A APRENDER?
¿Qué es redactar? ¿Características de la redacción? ¿aspectos básicos de la redacción?
LO QUE ESTOY APRENDIENDO

LA REDACCION
IMPORTANCIA DE LA REDACCION
1.Redacta un texto argumentativo con un tema de tu interés
Recuerda los aspectos básicos de la redacción ortografía, planeación y eficacia

NOTA: DEBE ENVIAR LAS ACTIVIDADES 1 Y 3 EN LA FECHAS DEL 12 AL 16 DE


JULIO Y LA 2 Y 4 DEBE ENVIARLA EN LAS FECHAS DEL 19 AL 24 DE JULIO

AUTOEVALUACIÓN
EVALUA TU APRENDIZAJE EN CASA

Ya vas a terminar, ¡muy bien! Responde las siguientes preguntas :

1. ¿Qué fue lo que más te causó dificultad al resolver las tareas de la guía?
____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2. ¿Por qué crees que te causó dificultad? ______________________________


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3. ¿Qué fue lo que te pareció más fácil en la guía? _______________________


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________.

Escala de valoración

Aspectos por Valorar o Criterios Superior Alto Básic Bajo


o
 Trabajo en cooperativo en casa

 Disposición a realizar las actividades

 Demuestra autonomía en la temática

 La actividad fue clara y entendible

 Mantuviste un espíritu de investigación

 Su trabajo es ordenado

 Es responsable con la entrega oportuna

 Identifica el propósito de la actividad y cómo abordarla

También podría gustarte