IETA RICARDO CASTELLAR BARRIOS

PLAN DE AULA

Docentes: Lidis Arias Chavez, Julio Cardeño Agamez, Diana Ruiz Polanco.

Fecha: 05/08/2021 Área: Castellano Grado: 2________ periodo: 2

UNIDAD TRES: El mundo maravilloso de la Comunicación (La oración)

Tema: la Oracion

ESTANDAR:

 Comprensión e interpretación textual.

comprendo textos que tienen diferentes formatos y finalidades.

Subproceso. Leo distintas clases de textos: tarjetas, afiches, cartas, periódicos,

informativos, etc.

 Producción textual:

Produzco textos orales que responden a distintos propósitos comunicativos.

Subproceso. Expreso en forma clara mis ideas y sentimientos según lo amerite la situación
comunicativa.

 Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos.

Comprendo la información que circula a través de algún sistema de comunicación no verbal.

Subproceso. Relaciono gráficas con textos escritos ya sean complementándolas o explicándolos.

DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE.

Reconoce el orden en que se deben escribir las palabras para que se forme una oración con
sentido.

Aplica las reglas para escribir correctamente una oración (mayúscula inicial, separación de
palabras, el orden de las palabras, el punto final.

Identifica las partes de una Oración.

METODOLOGIA.

La metodología que vamos a implementar para desarrollar esta clase, es activa participativa en la
cual tanto el docente como los estudiantes se apropiara de manera didáctica del aprendizaje
propuesto.

OBJETIVOS

 Expresar ideas completas para formar oraciones.

 Reconocer las partes de la Oración gramatical.
 identificar las reglas a tener en cuenta para escribir una oración.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJES.

 Escribir y leer oraciones poniendo en cuenta sus reglas.

 Formar oraciones con sentido completo a partir de la lectura de imágenes.
 Formar oraciones teniendo en cuenta el entorno y vivencias personales.