UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Facultad de Ingeniería, Ciencias, Físicas y Matemáticas

Carrera de Ingeniería Civil
Análisis 1

Apellidos: Paucar Tipantuña Fecha: 24/06/2020

Nombres: Melany Liseth Curso: IC1-008
Nombre del archivo: TR1-PAUCAR-TIPANTUÑA-MELANY-LISETH
TRABAJO No. 2
Clase No. 5
EJERCICIO No. 1
Enunciado: Los vértices de la recta que pasa por los puntos A (0,0), B (2,4), C (6,7) y D
(8,0). Hallar las ecuaciones de los lados.

GRÁFICO
DESARROLLO:

AyB ByC CyD DyA

4−0 7−4 0−7 0−0

𝑦−0= (𝑥 − 0) 𝑦−4= (𝑥 − 2) 𝑦−7= (𝑥 − 6) 𝑦−0= (𝑥 − 8)
2−0 6−2 8−6 0−8
4 3 −7 −8𝑦 = 0
𝑦= 𝑥 𝑦 − 4 = (𝑥 − 2) 𝑦−7= (𝑥 − 6)
2 4 2
𝑦=0
𝑦 = 2𝑥 4𝑦 − 16 = 3𝑥 − 6 2𝑦 − 14 = −7𝑥 + 42

2𝑥 − 𝑦 = 0 3𝑥 − 4𝑦 + 10 = 0 7𝑥 + 2𝑦 − 56 = 0

RESPUESTA: 𝑳𝑨𝑩 : 2𝑥 − 𝑦 = 0 𝑳𝑩𝑪 : 3𝑥 − 4𝑦 + 10 = 0 𝑳𝑪𝑫 : 7𝑥 + 2𝑦 − 56 = 0 𝑳𝑫𝑨 𝑦 = 0

 Clase No. 5
EJERCICIO No. 2
Enunciado: Las ecuaciones de los lados de un triángulo son L1: 5x-7y+27=0, L2: 9x-2y-
15=0, L3: 4x+5y+11=0. Hallar sus ángulos y comprobar los resultados.

GRÁFICO
DESARROLLO:

𝐿1 = 5𝑥 − 7𝑦 + 27 = 0 𝐿2 = 9𝑥 − 2𝑦 − 15 = 0 𝐿3 = 4𝑥 + 5𝑦 + 11 = 0

−7𝑦 = −5𝑥 − 27 −2𝑦 = −9𝑥 + 15 5𝑦 = −4𝑥 − 11

5𝑥 27 9𝑥 15 −4𝑥 11
𝑦= − 𝑦= − 𝑦= −
7 7 2 2 5 5
9 −4
5 𝑚2 =
𝑚1 = 𝑚2 = 5
7 2

9 5 4 9 5 4
− − −2 7+5
𝜗𝐴 = tan−1 ( 2 7 ) = 41,93° 𝜗𝐵 = tan−1 ( 5 ) = 63,87° 𝜗𝐶 = tan−1 ( ) = 74,20°
9 5 4 9 4 5
1 + (2 ∗ 7) 1 + (− ∗ 2) 1 + (− ∗ )
5 5 7

RESPUESTA: 𝜗𝐴 = 41,93° 𝜗𝐵 = 63,87° 𝜗𝐶 = 74,20°

Clase No. 5
EJERCICIO No. 3
Enunciado: Hallar las ecuaciones de las rectas que pasan por el punto P (-5,3) y que
forman cada una un ángulo de 45º con la recta L que pasa por los puntos A (2,-3), B (4,-
2)

GRÁFICO
DESARROLLO:

1
−2 + 3 − 𝑚1
𝑚𝐿 = tan 45 = 2
4−2 −1 1
𝑦−3= (𝑥 + 5) 1 + (𝑚1 ∗ 2)
3
1
𝑚𝐿 = 3𝑦 − 9 = −𝑥 − 5 𝑚1 1
2 1 + ( ) = − 𝑚1
2 2
𝑥 + 3𝑦 − 4 = 0
𝑚1 1
1+ = −1
2 2
3𝑚1 1
=−
2 2
1
𝑚1 = −
3

RESPUESTA: 𝑥 + 3𝑦 − 4 = 0
Clase No. 5
EJERCICIO No. 4
Enunciado: Las rectas L1 y L2, cuyas pendientes son positivas, se cortan en P (-2,1) y
forman un ángulo de 135º. el área del triángulo formado por las rectas con el eje Y es
igual a 5 u2. Hallar las ecuaciones de L1 y L2.

GRÁFICO
DESARROLLO:

𝐴∆ = 𝑏2 − 𝑏1 𝐿1 : 1 = −2𝑚1 + 𝑏1
𝑚2 − 𝑚1 5 = 𝑏2 − 𝑏1 𝐿2 : 1 = −2𝑚2 + 𝑏2
tan 45° =
1 + (𝑚2 ∗ 𝑚1 )
2 + 2𝑚22 − 5𝑚2 = 2𝑚2 − 2𝑚2 + 5 2𝑚2 + 5 2𝑚2 + 5
1 = −2𝑚2 + 𝑏1 1 + 𝑚2 ∗ ( ) = 𝑚2 − ( )
2 2
2𝑚22 − 5𝑚2 − 3 = 0
1 = 2𝑚2 + 𝑏2
−1
𝑚2 = 3 𝑚2 =
2
1
1 𝑚1 = −3 𝑚1 =
𝐿1 : 𝑦 − 1 = (𝑥 + 2) 2
2
𝑥 − 2𝑦 − 4 = 0
𝐿2 : 𝑦 − 1 = 3(𝑥 + 2)
3𝑥 − 𝑦 + 7 = 0

RESPUESTA: 𝐿1 : 𝑥 − 2𝑦 − 4 = 0 𝐿2 : 3𝑥 − 𝑦 + 7 = 0
Clase No. 6
EJERCICIO No. 1
Enunciado: Las coordenadas de los vértices de un triángulo son: A (-2,1), B (4,7) y C
(6,-3). Hallar las coordenadas de: a) BARICENTRO b) CIRCUNCENTRO c)
ORTOCENTRO (realizar un gráfico para caso)

BARICENTRO

GRÁFICO
DESARROLLO:

𝑃𝑀𝐴𝐵 = (1,4) 𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥3 𝑦1 + 𝑦2 + 𝑦3
𝑥= 𝑦=
𝑃𝑀𝐵𝐶 = (5,2) 3 3
−2 + 4 + 6 1+7−3
𝑃𝑀𝐴𝐶 = (2, −1) 𝑥= 𝑦=
3 3
8 5
𝑥= 𝑦=
3 3

8 5
RESPUESTA: 𝐵𝑎𝑟𝑖𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 = (3 ; 3)
CIRCUNCENTRO

GRÁFICO
DESARROLLO:

−3 − 7 1 1 y 2
𝑚𝐵𝐶 = =5
6−4 𝑦 − 2𝑥 + 5 = 0
(𝑦 + 1) = 2(𝑥 − 2) {
−3 − 1 1 5𝑦 − 𝑥 − 5 = 0
𝑚𝐴𝐶 = =− 𝑦 − 2𝑥 + 5 = 0
6+2 2 𝑦 = 2𝑥 − 5
2
1 5(2𝑥 − 5) − 5 − 𝑥 = 0
𝑚⊥𝐵𝐶 =− 1
5 𝑦 − 2 = (𝑥 − 5) 10
5 𝑥=
𝑚⊥𝐴𝐶 = 2 3
5𝑦 − 𝑥 − 5 = 0
𝒙 𝒆𝒏 𝟏
10
𝑦 = 2( )−5
3
5
𝑦=
3

10 5
RESPUESTA: 𝐶𝑖𝑟𝑐𝑢𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 = ( 3 ; 3)
ORTOCENTRO

GRÁFICO
DESARROLLO:

1 1y 2
𝒙 𝒆𝒏 𝟏
(𝑦 + 1) = 2(𝑥 − 2) 2𝑥 − 𝑦 − 1 = 0 4
{
𝑥 − 5𝑦 + 7 = 0 2( ) − 𝑦 − 1 = 0
3
2𝑥 − 𝑦 − 1 = 0
𝑦 = 2𝑥 − 1 8
2 −𝑦−1=0
𝑥 − 5(2𝑥 − 1) + 7 = 0 3
1 8
𝑦 − 2 = (𝑥 − 5) 𝑥 − 10𝑥 + 12 = 0 −1=𝑦
5 3
𝑥 − 5𝑦 + 7 = 0 −9𝑥 = 12
5
𝑦=
12 3
𝑥=
9
4
𝑥=
3

4 5
RESPUESTA: 𝑂𝑟𝑡𝑜𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 = (3 ; 3)
Clase No. 6
EJERCICIO No. 2
Enunciado: Hallar las ecuaciones de los lados de un triángulo conociendo uno de sus
vértices A(3,-1) y las ecuaciones de la bisectriz L1: x – 4y + 10 = 0 y de la mediana L2:
6x + 10y - 59 = 0, trazadas desde diferentes vértices.

GRÁFICO
DESARROLLO:

𝑥1 + 3 𝑦1 − 1 𝑥 + 4𝑦 + 10 = 0
𝑃𝑚𝑥𝑦 ( ; )
2 2
1
6𝑥 + 10𝑦 − 59 = 0 𝑚=
4
𝑥1 + 3 𝑦1 − 1 6
6( ) + 10 ( ) − 59 = 0 𝑚𝐴𝐵 =
2 2 7
3𝑥 + 5𝑦 − 55 = 0 1
𝐿 𝐴𝐵 : 𝑦 + 1 = (𝑥 − 3)
6
𝑥 − 4𝑦 + 10 = 0
6𝑥 − 7𝑦 + 25 = 0
𝑃 = (10; 5)

1 6 1
− − 𝑚𝐵𝐶
𝜗 = tan −1
( 4 7 ) 𝜗 = tan −1
( 4 )
1 6 1
1 + (4 ∗ 7) 1 + (4 ∗ 𝑚𝐵𝐶 )

𝜗 = 26,58° 2
𝑚𝐵𝐶 = −
𝜗=𝛼 9

𝐿𝐵𝐶 : 𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 )
2
𝑦 − 5 = − (𝑥 − 10)
9
9𝑦 − 45 = −2𝑥 + 20
2𝑥 + 9𝑦 − 65 = 0
 −6𝑥 + 7𝑦 + 25 = 0 −1 − 8
{ 𝑚𝐴𝐶 =
2𝑥 + 9𝑦 − 65 == 0 7
(3 + 2)
2 multiplico *6
18
𝑚𝐴𝐶 = −
−12𝑥 + 14𝑦 + 50 = 0 13
{
12𝑥 + 54𝑦 − 390 == 0
𝑦=8
18
7 𝐿 𝐴𝐶 : 𝑦 + 1 = − (𝑥 − 3)
13
𝑦=−
2
18𝑥 + 13𝑦 − 41 = 0

RESPUESTA:

𝐿 𝐴𝐵 : 𝑥 − 7𝑦 + 25 = 0
𝐿𝐵𝐶 : 2𝑥 + 9𝑦 − 65 = 0
𝐿𝐴𝐶 : 18 + 13𝑦 − 41 = 0

Clase No. 6
EJERCICIO No. 3
Enunciado: La recta de ecuación L1: 2kx + (k-4)y + 3k - 5 = 0 es perpendicular a la
recta L2 : 3x + 2y – 7 = 0. Hallar la suma de la abscisa y ordenada al origen de la recta
L1 (gráfico)

GRÁFICO
DESARROLLO: 𝒎𝟏 𝒚 𝒎𝟐

𝐿1 ∶ 2𝑘𝑥 + (𝑘 − 4)𝑦 + 3𝑘 − 3 = 0 3 2𝑘
𝐿2 ∶ 3𝑥 + 2𝑦 − 7 = 0 − ∗− = −1
2 𝑘−4
−3 −2𝑘
𝑚2 = 𝑚1 = 6𝑘
2 𝑘−4 = −1
2𝑘 − 8
6𝑘 = −2𝑘 + 8
𝑘=1
𝑅𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑜 𝑘 𝑒𝑛 𝐿1
𝑚2 ∗ 𝑚1 = −1
𝐿1 ∶ 2𝑥 − 3𝑦 − 2 = 0
3 2
2 − ∗ = −1
𝑚1 = 2 3
3

RESPUESTA:

Clase No. 7
EJERCICIO No. 1
Enunciado: Hallar la forma normal de la ecuación de la recta que pasa por los puntos A
(-1,7) B (4,2)

GRÁFICO
DESARROLLO:

2−7 𝐴 𝐵 𝐶
(𝑦 − 7) = ( ) (𝑋 + 1) 𝑥+ 𝑦+
4+1 √𝐴2 + 𝐵2 √𝐴2 + 𝐵2 √𝐴2 + 𝐵2
(𝑦 − 7) = −1(𝑋 + 1) 𝑥 𝑦 6
+ − =0
(𝑦 − 7) = −𝑋 − 1 √2 √2 √2
1 1 6
𝑥+𝑦−6=0 𝑥+ 𝑦− =0
√2 √2 √2

1 1 6
RESPUESTA: 𝑥+ 𝑦− =0
√2 √2 √2

Clase No. 7
EJERCICIO No. 2
Enunciado: Hallar de la forma normal de la ecuación de la recta que es perpendicular a
la recta 2x – 3y + 7=0 y determina sobre el eje x el segmento 9.

GRÁFICO
DESARROLLO:

2𝑥 − 3𝑦 + 7 = 0 𝐴 𝐵 𝐶
𝑥+ 𝑦+
2 √𝐴2 + 𝐵2 √𝐴2 + 𝐵2 √𝐴2 + 𝐵2
𝑚1 =
3
3 3 2 27
𝑚⊥1 = − 𝑥+ 𝑦− =0
2
√13 √13 √13

3
(𝑦 − 0) = − (𝑥 − 9)
2
2𝑥 = −3𝑦 + 27
3𝑥 + 2𝑦 − 27 = 0

3 2 27
RESPUESTA: 𝑥+ 𝑦− =0
√13 √13 √13

Clase No. 7
EJERCICIO No. 3
Enunciado: Dadas las rectas L1: 𝑥√3 + y +6 = 0 y 3𝑥 − 3√3y + 8 = 0; reducir ambas a su
forma normal y hallar los valores de 𝜔1 + 𝜔2 𝑦 𝑝1 . 𝑝2 (gráfico)

GRÁFICO
DESARROLLO:

3 3√3 8
√3 1 6 𝑥− 𝑦+ =0
𝑥+ 𝑦+ =0 6 6 6
2 2 2
3 3√3 4
√3 1 𝑥− 𝑦+ =0
𝑥+ 𝑦+3=0 6 6 3
2 2

𝑥 cos 𝜔 + 𝑦 sin 𝜔 − 𝑝 = 0 𝑥 cos 𝜔 + 𝑦 sin 𝜔 − 𝑝 = 0

1
−1 √3 𝜔 = cos−1 ( ) = 60°
𝜔 = cos ( ) = 30° 2
2
1 √3
−1 𝜔 = sin−1 (− ) = −60°
𝜔 = sin (− ) = 30° 2
2
𝑝 = −3 4
𝑝=
3

240° + 150° = 390°

4 12
−3 ∗ =−
5 5

RESPUESTA: 𝜔1 + 𝜔2 = 390° 𝑝1 ∗ 𝑝2 = −12/5

Clase No. 8
EJERCICIO No. 1
Enunciado: La distancia de la recta L: 4x -3y +1 = 0 al punto P es 4. Si la ordenada de P
es 3, hallar su abscisa.
 GRÁFICO
DESARROLLO:
|4𝑥 − 8| = 20
|4𝑥 − 3𝑦 + 1|
=4 28 7𝑥 − 3𝑦 + 1 = 0
√42 + 32 𝑥1 = =7
4 −3𝑥 − 3𝑦 + 1 = 0
|4𝑥 − 3(3) + 1|
=4 12
√42 + 32 𝑥1 = =3
4

RESPUESTA: 𝐿1 : 7𝑥 − 3𝑦 + 1 = 0 𝐿2 : − 3𝑥 − 3𝑦 + 1 = 0

Clase No. 8
EJERCICIO No. 2
Enunciado: La ecuación L: kx + 3y + 5 = 0, hallar el valor de k de manera que la
distancia dirigida de la recta que representa al punto P (2,-2) sea igual a -1
 GRÁFICO
DESARROLLO:

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
𝐴𝑋1 + 𝐵𝑋1 + 𝐶𝑋1 2𝑎
𝑑=
±√𝐴2 + 𝐵2 −(−4) ± √(−4)2 − 4(3 ∗ −8)
𝑘=
2𝑘 − 6 + 5 2(3)
𝑑=
±√𝑘 2 + 32 2 + 2√7
𝑘1 =
√𝑘 2 + 9 = 2𝑘 − 1 6
2 − 2√7
𝑘 2 + 4𝑘 2 + 9 − 1 + 4𝑘 = 0 𝑘2 =
6
−3𝑘 2 + 4𝑘 + 8 = 0

3𝑘 2 − 4𝑘 − 8 = 0

k
2√7
RESPUESTA: 2 + 6
𝑥 + 3𝑦 + 5 = 0

Clase No. 8
EJERCICIO No. 3
Enunciado: El ángulo de inclinación de una recta es de 45º. Hallar su ecuación si su
distancia del origen es 4
 GRÁFICO
DESARROLLO:

𝑥 cos 𝜔 + 𝑦 sin 𝜔 − 𝑝 = 0
𝑥 cos 45° + 𝑦 sin 45° − 4 = 0

√2 √2
𝑥+ 𝑦−4 = 0
2 2

√2 √2
RESPUESTA: 2
𝑥 + 2
𝑦 −4=0

Clase No. 9
EJERCICIO No. 1
Enunciado: Hallar las ecuaciones de las bisectrices y el incentro del triángulo de
vértices: A (2, 0), B (0, 1) y C (-3, -2).
 GRÁFICO
DESARROLLO:

AyC
AyB CyB
0−2
1−0 −2 − 1 𝑦+2= (𝑥 + 3)
𝑦−0= (𝑥 − 2) 𝑦−1= (𝑥 − 0) 2+3
0−2 −3 − 0
5𝑦 + 10 = 2𝑥 + 6
−2𝑦 = 𝑥 − 2 𝑦−1=𝑥
−2𝑥 + 5𝑦 + 4 = 0
−𝑥 − 2𝑦 + 2 = 0 −𝑥 + 𝑦 − 1 = 0
2𝑥 − 5𝑦 − 4 = 0
𝑥 + 2𝑦 − 2 = 0 𝑥−𝑦+1=0

𝑥−𝑦+1 2𝑥 − 5𝑦 − 4
𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 𝐴′𝑥 + 𝐵′𝑦 + 𝐶′ =
= −√2 √29
±√𝐴2 + 𝐵2 ±√𝐴2 + 𝐵2
(√29 + 2√2)𝑥 + (−√29 − 5√2)𝑦 + √29 − 4√2 = 0
𝑥 + 2𝑦 − 2 𝑥−𝑦+1
= 𝜗 = 11,61°
√5 −√2
𝑥 + 2𝑦 − 2 2𝑥 − 5𝑦 − 4
(−√2 + √5)𝑥 + (−2√2 − √5)𝑦 + 2√2 − √5 = 0 =
√5 √29
𝜗 = tan−1 (1,39)
(−√29 + 2√5)𝑥 + (−2√29 − 5√5)𝑦 + 2√29 + 2√5 = 0
𝜗 = 54.27°
𝜗 = 24,22°
 (−√2 + √5)𝑥 + (−2√2 − √5)𝑦 + 2√2 − √5=(−√29 + 2√5)𝑥 + (−2√29 − 5√5)𝑦 + 2√29 + 2√5

𝐼𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 = (0,15; 0,08)

RESPUESTA:

𝐵1: (−√2 + √5)𝑥 + (−2√2 − √5)𝑦 + 2√2 − √5 = 0

𝐵2: (√29 + 2√2)𝑥 + (−√29 − 5√2)𝑦 + √29 − 4√2 = 0

𝐵3: (−√29 + 2√5)𝑥 + (−2√29 − 5√5)𝑦 + 2√29 + 2√5 = 0

𝐼𝑛𝑐𝑒𝑛𝑡𝑟𝑜 = (0,15; 0,08)

Clase No. 9
EJERCICIO No. 2
Enunciado: Hallar el área del triángulo del ejercicio anterior

GRÁFICO
DESARROLLO:

1 0 1
𝐴= | 2 0 | = (0 − 4 − 3) − (2 + 0 + 0)
2
−3 −2
1
𝐴 = (−9)
2
𝐴 = 4,5

RESPUESTA: 𝐴 = 4,5

Clase No. 9
EJERCICIO No. 3
Enunciado: Hallar el lugar geométrico de un punto que se mueve de tal manera que su
distancia a la recta x+2=0 es siempre igual a su distancia del punto A (2,0)

GRÁFICO
DESARROLLO:

𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶
= √(𝑥 − 𝑥1 ) + (𝑦 − 𝑦1 )
±√𝐴2 + 𝐵2
𝑥+2
= √(2 − 𝑥1 ) + (𝑦12 )
−√12 + 02
𝑦 2 − 8𝑥 = 0

RESPUESTA: 𝑦 2 − 8𝑥 = 0
Clase No. 10
EJERCICIO No. 1
Enunciado: Una recta pasa por el punto A(-6,7) y forma con los ejes coordenados un
triángulo de área igual a 10.5 u2 . Hallar su ecuación

GRÁFICO
DESARROLLO:
 𝑥 𝑦
𝑏∗ℎ 7𝑎 = 21 + 21 + =1
10,5 = 𝑎 𝑏
2
𝑎=6 𝑥 2𝑦
21 = 𝑎 ∗ 𝑏 + =1
6 7
7𝑎 = 21 + 42
−6𝑏 + 7𝑎 7𝑥 + 12𝑦 − 42 = 0
=1 𝑎 = −3
21
𝑥 21𝑦
2𝑏 2 + 7𝑏 − 49 = 0 + =1
−3 −7
7 7𝑥 + 3𝑦 + 21 = 0
𝑏= 𝑏 = −7
2

RESPUESTA: 𝐿1: 7𝑥 + 12𝑦 − 42 = 0 𝐿2: 𝑥 + 3𝑦 + 21 = 0

Clase No. 10
EJERCICIO No. 2
Enunciado: La distancia de una recta al origen es 3. La recta pasa por el punto 𝐴 (3√5 ,
−3). Hallar su ecuación.
 GRÁFICO
DESARROLLO:

2𝑚 = 0 √5
𝑦 − 3 = 𝑚(𝑥 − 3√5)
𝑚=
𝑚=0 2
(3√𝑚2 + 1) = |3 + 3𝑚√5|
𝑦+3=0 √5𝑥 + 2𝑦 − 9 = 0
2𝑚(√5 + 2𝑚) = 0

RESPUESTA: 𝐿1: 𝑦 + 3 = 0 𝐿2: √5𝑥 + 2𝑦 − 9 = 0

Clase No. 10
EJERCICIO No. 3
Enunciado: Una recta pasa por la intersección de las rectas de ecuaciones: L1:
3x+2y+8=0 y L2: 2x-9y-5=0. Hallar su ecuación sabiendo que es paralela a la recta 6x-
2y+10=0

GRÁFICO
 DESARROLLO:

9
𝐴1 𝑥 + 𝐵1 𝑦 + 𝐶1 + 𝑘(𝐴2 𝑥 + 𝐵2 𝑦 + 𝐶2 ) 3𝑥 + 2𝑦 + 8 + ( ) (2𝑥 − 9𝑦 − 5) = 0
25
3𝑥 + 2𝑦 + 8 + 𝑘(2𝑥 − 9𝑦 − 5) = 0
75𝑥 − 50𝑦 + 18𝑥 − 81𝑦 + 155 = 0
(3 + 2𝑘)𝑥 + (2 − 9𝑘)𝑦 + 8 − 5𝑘 = 0
93𝑥 − 31𝑦 + 155 = 0
−(3 + 2𝑘)
=3 1 5
2 − 9𝑘 𝑥− 𝑦+ =0
3 3
−3 − 2𝑘 = 6 − 27𝑘
3𝑥 − 𝑦 + 5 = 0
9
𝑘=
25

RESPUESTA: 3𝑥 − 𝑦 + 5 = 0

Clase No. 10
EJERCICIO No. 4
Enunciado: - Hallar la ecuación de la recta que para por la intersección de las rectas L1:
3x +y -9 = 0, L2: 4x + 3y +1 = 0, cuya distancia del origen es 2.

GRÁFICO
 DESARROLLO:

𝐴1 𝑥 + 𝐵1 𝑦 + 𝐶1 + 𝑘(𝐴2 𝑥 + 𝐵2 𝑦 + 𝐶2 ) 1
3𝑥 + 𝑦 − 9 + ( ) (4𝑥 − 3𝑦 + 1) = 0
3𝑥 + 𝑦 − 9 + 𝑘(4𝑥 − 3𝑦 + 1) = 0 3
4 1
(3 + 4𝑘)𝑥 + (1 − 3𝑘)𝑦 − 9 + 𝑘 = 0 3𝑥 + 𝑦 + 𝑥 − 𝑦 + = 0
3 3
|𝑘 − 9| 13 26
=2 𝑥− =0
√(3 + 4𝑘)2 + (1 − 3𝑘)2 3 3

2√25𝑘 2 + 18𝑘 + 10 = |𝑘 − 9| 13𝑥 − 26 = 0

100𝑥 2 + 72𝑥 + 40 − 𝑥 2 + 18𝑥 − 81 = 0 𝑥−2=0

99𝑥 2 + 90𝑥 − 41 = 0
41
41 3𝑥 + 𝑦 − 9 + (− ) (4𝑥 − 3𝑦 + 1) = 0
𝑥=− 33
33
99𝑥 + 33𝑦 − 297 − 164𝑥 + 123𝑦 − 41 = 0
1
𝑥=
3 −65𝑥 + 156𝑦 − 338 = 0
12 26
−𝑥 + 𝑦− =0
5 5
−5𝑥 + 12𝑦 + 26 = 0
5𝑥 − 12𝑦 + 26 = 0

RESPUESTA: 𝐿1: 𝑥 − 2 = 0 𝐿2: 5𝑥 − 12𝑦 + 26 = 0