Escuela Lo Miranda

3° Año Básico
Lenguaje y Comunicación
Prof. Mackarena Flores Mancilla.
Prof- Pie. Carmen Gloria Turchán

Guía N°17 – Lenguaje y Comunicación – 3° Básico

Mes: Septiembre
Profesor: Mackarena Flores Mancilla
Nombre Alumno:

Fecha:
Objetivo de OA 6. Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, biografías, relatos
históricos, instrucciones, libros y artículos informativos, noticias, etc.) para ampliar su
Aprendizaje: conocimiento del mundo y formarse una opinión.
Objetivo de la clase Comprender un afiche y reconocer la estructura de él.
Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la
Actitud misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.

Lee el siguiente texto no literario:

¿ Qué es un

Afiche?

1.- Elementos de un afiche:

2.- LEE EL SIGUIENTE TEXTO:

1) El texto anterior corresponde a:

a) Una noticia b) Un afiche c) Un instructivo

2) Escribe verdadero (V) o falso (F) en las oraciones siguientes.

______ En el crucero las comidas deben pagarse.

______ Para informarse se debe visitar un sitio web.
______ EL crucero Mediodía dura 3 horas.
______ Los adultos pagan el doble que los niños.
______ Los cruceros se llaman ―Isla Palmera.

3) Contesta con respuesta completa:

a) ¿Cuáles son dos actividades que puedes disfrutar en el Crucero Isla Aventura?

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b) ¿Cuánto tiempo dura el Crucero Noche?

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c) ¿Cuántos y cuáles cruceros se mencionan en este anuncio?

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d) ¿Cómo trata de influir el anuncio a padres para que traigan a sus hijos?

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e) Aparte del lunes y el sábado ¿En qué otros dos días puedes ir en el Crucero Mediodía?

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g) ¿En qué días NO podrías ir en el Crucero Mediodía?