EDUCACION VIRTUAL

INTRODUCCIÓN
El desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación -TIC- ha abierto un sinnúmero
de posibilidades para realizar proyectos educativos en el que todas las personas tengan la
oportunidad de acceder a educación de calidad sin importar el momento o el lugar en el que se
encuentren.
En efecto, las alternativas de acceso que se han puesto en manos de las personas han eliminado
el tiempo y la distancia como un obstáculo para enseñar y aprender.

¿Qué es la Educación Virtual?

La educación virtual, también llamada "educación en línea", se refiere al desarrollo de programas

de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio.
En otras palabras, la educación virtual hace referencia a que no es necesario que el cuerpo,
tiempo y espacio se conjuguen para lograr establecer un encuentro de diálogo o experiencia de
aprendizaje. Sin que se dé un encuentro cara a cara entre el profesor y el alumno es posible
establecer una relación interpersonal de carácter educativo.

EDUCACIÓN A DISTANCIA
Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia
de un profesor en el aula, pero se beneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un
medio de comunicación que permita la interrelación profesor-alumno. (José Luis García Llamas,
1986)
Es un conjunto de procedimientos cuya finalidad es proporcionar instrucción por medios de
comunicación impresos y electrónicos o personas que participan en un proceso de aprendizaje
reglado, en lugares y horarios distintos de los del profesor o profesores. (Michael Moore, 1990)

DIFERECIAS ENTRE EDUCACION EN LINEA Y PRESENCIAL:

EDUCACION A DISTANCIA:
Es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de
estudios. En este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio (personalmente,
por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece Internet). Al aprendizaje
desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama aprendizaje electrónico.
La plataforma más utilizada actualmente para esta modalidad es Moodle.
EDUCACION PRESENCIAL:                                            
permite una interacción más “cercana”, por así decirlo, entre el instructor y lo alumnos; pero,
condiciona la participación de algunos estudiantes, y no ofrece una flexibilidad de horarios ni una
actualización de contenidos de la misma manera que las modalidades que emplean la tecnología
e-learning. Estas últimas se caracterizan por ser propuestas centradas en el alumno que
promueve la interacción y la colaboración con el tutor y entre pares, a través de una amplia gama
de recursos que pueden crearse, manipularse, actualizarse y mejorarse de acuerdo con las
necesidades específicas de formación
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL APRENDIZAJE A DISTANCIA:
VENTAJAS 
Flexibilidad: Satisface las necesidades de participantes que por restricciones de distancia o de
tiempo no podrían asistir a clases presenciales.
Autodisciplina y motivación: Refuerza la capacidad de aprender a tu propio ritmo.
Fomenta la responsabilidad: Compromete a los participantes con el proceso de aprendizaje.
Para alcanzar éxito en un curso, tienes que responsabilizarte de tu propio aprendizaje y motivar a
los compañeros a que se responsabilicen del suyo. 
Reduce costos: Evita gastos de traslados o residencia en un lugar diferente.
Formación continua, durante toda la vida: Fomenta el aprendizaje permanente y la opción de
elección entre un amplio conjunto de instituciones académicas.
Diferentes estilos de aprendizaje: Amplia variedad de métodos y herramientas para apoyar
aprendizajes visuales, acústicos o kinestésicos.
Comunidades de aprendizaje: Oportunidad de comunicación con diferentes personas y de
escuchar expertos de todo el mundo. La interacción entre estas comunidades es a menudo más
frecuente, más profunda y más personal que en un curso presencial.
DESVENTAJAS
Dificulta la creación de aspectos afectivos y actitudinales, cambio de actitudes, del área
psicomotriz, se suelen desarrollarse de manera más efectiva mediante los contactos personales.
Posibles retrasos en la retroalimentación (feedback) y rectificación de errores.
Riesgos de suplantación de los participantes.
Equipamiento y conectividad: Los participante debe tener acceso a computadora e Internet y
habilidades de uso de la tecnología.
Demasiado tiempo frente a una pantalla de computador.