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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02


Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional
Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código:2232


Mantenimiento 19 Versión:
Mecatrónico de 102
Automotores
Nombre,Plan de gestión y
administración de un taller
de
Código: 1896231
mantenimiento automotriz

Fase del proyecto: EJECUSIÓN

Actividad (es) de Ambiente MATERIALES DE FORMACIÓN


Aprendizaje: de DEVOLUTIVO CONSUMIBL
formación ( E
Guía Asistencia ESCENARI Escanear, Liquido de
electrónica al O osciloscopio, frenos,
Actividad (es) del Proyecto: sistema Ambientes
Solución de problemas de de frenos multímetr fusibles,
de taller,
la seguridad activa y del os, cable
colaborativ
control de los vehículos vehículos, automotr
os,
automotores herramient iz,
informática
, deportivos as de limpiador
taller, electrónico,
pistolas de
vacío, marcadores,
simulador, borradores,
computadore
s,
video beam,
pantallas.
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
Evaluar el estado y funcionamiento de los
dispositivos de asistencia electrónica del sistema
frenado, con productividad y eficiencia, ajustados
a los estándares de calidad, seguridad y CORREGIR FALLAS DEL SISTEMA DE FRENOS DE
manuales del
VEHÍCULOS AUTOMOTORES DE ACUERDO A
Fabricante.
PARÁMETROS DEL FABRICANTE, NORMAS DE
Resultados de Aprendizaje: SEGURIDAD Y AMBIENTALES
cambiar o reutilizar dispositivos de
asistencia
electrónica, con productividad y eficiencia, ajustados
a

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los estándares de calidad, seguridad y manuales


del fabricante.

Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Duración de la guía ( en
horas):
96

2. INTRODUCCIÓN

ESTIMADOS APRENDICES
Reciban un cordial saludo
Para esta ocasión realizaremos actividades de aprendizaje orientadas al resultado correspondiente a el
control electrónico de frenos ABS, TRC, VSC.

Los estudios físicos son los encargados de la eficiencia de los vehículos, calidad, amigables al medio
ambiente, confort etc. En actividades anteriores estudiamos sistemas de frenos hidráulicos, neumáticos
y mecánicos, en un sistema convencional de frenos al ser aplicado por medio de la intención del
conductor las ruedas se bloquean ocasionando derrape en las ruedas delanteras y traseras ocasionando
la pérdida de control del vehículo acausa de distintos comportamientos físicos como inercia, fricción,
fuerzas, energía cinética etc. Para la solución de estos inconvenientes y mejorar la seguridad de las
personas los fabricantes diseñaron sistemas que controlen el sistema de frenos y es el punto central de
estas actividades que desarrollaremos en esta oportunidad

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

El sistema de frenos es conjunto de componentes y partes que hacen parte de la seguridad activa de
los automotores teniendo como función detener totalmente y/o parcialmente el vehiculo de acuerdo
a la intención del conductor, la responsabilidad de usted como técnico y/0 tecnólogo especializado en
sistema de frenos convencional y control electrónico es muy alta.

¿Qué pasaría si usted no realiza correctamente el mantenimiento preventivo Y/o correctivo?

¿Qué sucedería con su cliente?

¿cómo sería su conciencia si por una acción ética sucediera un accidente a sus clientes?

PARA EVITAR ESTOS Y DEMÁS INCONVENIENTES LO INVITO A DESARROLLAR LAS SIGUIENTES


ACTIVIDADES DE CALIDAD CON CALIDEZ

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para


el aprendizaje.)
Tarea 3.2.1
Nota: Para las siguientes actividades que se encuentran subrayadas anéxelas en un blog que
usted elaborara con la ayuda de su instructor de TIC,S

3.2.1 Mediante el documento nombrado ABS explique la siguiente grafica.


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3.2.2 Para la estructura del Sistema ABS explique el funcionamiento que tiene cada una de las partes
nombradas en la siguiente imagen
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ESTRUCTURA ABS

3.3.3 Para la siguiente imagen describa la función de unidad de control electrónico ABS (ECU)
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3.2.4 La unidad de Control Electrónico ABS dentro de sus funciones es controlar la unidad de control
hidráulico para la siguiente grafica realice una presentación en power point y/o PREZI explicando las 4
funciones del sistema ABS.
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3.2.5 Mediante una presentación y por medio de graficas explique la función del sistema ABS con BA
y EBD
3.2.6 con el apoyo de su instructor de inglés realice la traducción de las partes del sistema
ABS documento denominado ( ABS ingles)

PARTES:

1. ECU de control de derrape.

2. Actuador de freno.

3. Sensor de velocidad.

4. Juego de instrumentos (luz de advertencia incorporada).

5. Interruptor de luces de parada.

6. Sensor de desaceleración.
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3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

3.4.1 Mediante la orientación de su instructor de ingles realice la traducción del diagrama de flujo
para la solución de problemas contenido en documento ABS ingles y realice en español el respectivo
diagrama el cual le permita solucionar problemas del sistema de frenos.
INICIO

NO
SI DECISIÓN

ACCION ACCION

FIN

3.4.2 crea una lista de chequeo donde usted pueda verificar el estado y funcionamiento del
sistema defrenos convencional y controlados electrónicamente

3.4.3 elabore una lista de chequeo de herramientas y equipos para el mantenimiento del sistema
de frenos.

3.4.4 indague los elementos de protección personal necesarios para un técnico en el área
de transmisión y potencia (sistema de frenos).
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3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Con la finalidad de apropiar y ejecutar los conocimientos adquiridos durante este proceso lo invito a
desarrollar las siguientes actividades

3.5.1 complete la siguiente tabla apoyados en los documentos de apoyo correspondientes a


los distintos circuitos eléctricos de ABS con o sin VSC y TRC

N° Función Imagen

1 Almacena energía química y la convierte en


energía eléctrica. Proporciona corriente
continua para diferentes circuitos eléctricos
del automóvil

3.5.2 nombre las siguientes abreviaturas utilizadas en los diagramas eléctricos con el apoyo de
sus instructor de ingles

4WD = Four Wheel Drive Vehicles


A/C = Air Conditioner
A/T = Automatic Transaxle
ABS = Anti-Lock Brake
System CAN = Controller Area
Network CPU = Central
Processing Unit DLC3 = Data
Link Connector 3 EC =
Electrochromic
ECT = Electronic Control
Transmission ECU = Electronic
Control Unit
EDU = Electronic Driving Unit
EFI = Electronic Fuel Injection
EGR = Exhaust Gas
Recirculation
EPS = Electric Motor Power
Steering ESA = Electronic Spark
Advance
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FL = Fusible Link
IC = Integrated Circuit
INT = Intermittent
J/B = Junction Block
LED = Light Emitting Diode
LH = Left-
Hand
LHD = Left-Hand Drive
M/T = Manual Transaxle
PTC = Positive Temperature Coefficient
R/B = Relay Block
RH = Right-Hand
RH = Right-Hand Drive
D
SPE = Specification
C.
SRS = Supplemental Restraint System
SW = Switch
TEM = Temperature
P.
TRC = Traction Control
VRV = Vacuum Regulating Valve
VSC = Vehicle Stability Control
VSV = Vacuum Switching Valve
w/ = With
abreviaturas Significado en ingles traducción
4WD Four Wheel Drive Vehicles Vehículos con tracción en las cuatro
ruedas
A/C Air Conditioner Aire acondicionado
A/T Automatic Transaxle Transaxle automático
ABS Anti-Lock Brake System Sistema de anti bloqueo de frenos
CAN Controller Area Network Controlador de Red de Zona
CPU Central Processing Unit Unidad Central de procesamiento
DLC3 Data Link Connector 3 Conector de enlace de datos 3
EC Electrochromic Electrocrómico
ECT Electronic Control Transmisión de control electrónico
Transmission
ECU Electronic Control Unit Unidad de control electrónico
EDU Electronic Driving Unit Unidad de conducción electrónica
EFI Electronic Fuel Injection Inyección electrónica de combustible
EGR Exhaust Gas Recirculation De recirculación de gases de escape
EPS Electric Motor Power Steering Dirección asistida por motor eléctrico
ESA Electronic Spark Advance Avance de chispa electrónico
FL Fusible Link Enlace fusible
IC Integrated Circuit Circuito integrado
INT Intermittent Intermitente
J/B Junction Block Bloque de Unión
LED Light Emitting Diode Diodo emisor de luz
LH Left-Hand Mano izquierda
LHD Left-Hand Drive Volante a la izquierda
M/T Manual Transaxle Transmisión manual
PTC Positive Temperature Coeficiente de temperatura positivo
Coefficient
R/B Relay Block Bloque de relés
RH Right-Hand Mano derecha
RHD Right-Hand Drive Manejo del lado derecho
SPEC Specification Especificación
SRS Supplemental Restraint Sistema de Restricción Suplementaria
System
SW Switch Cambiar
TEMP Temperature Temperatura
TRC Traction Control Control de tracción
VRV Vacuum Regulating Valve Válvula reguladora de vacío
VSC Vehicle Stability Control Control de estabilidad del vehículo
VSV Vacuum Switching Valve Válvula de conmutación de vacío
w/ With Con
w/o Without Sin

w/o = Withou
t

3.5.3 t disstintos códigos de avería mediante el uso de las herramientas de


In e preste diagnósticoy multímetro automotriz y complete la siguiente tabla
scan , los di mediante el apoyo delcnico del automotor a prueba.
ne oscilosco
man o pi o
ual
d servicio

ITEMS PRUEBA Y/o RESULTADOS

DTC C0200/31 SENSOR DE LA RUEDA DELANTERA DERECHA


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IMAGEN

DESCRIPCION DE Los sensores de velocidad de detectar las velocidades de las ruedas y enviar
FUNCIONAMIENT las señales apropiadas a la centralita de control de tracción.
O
Rotores de sensor de velocidad tienen filas de alternancia de N y S polos
magnéticos, y su cambio de campos magnéticos como la vuelta rotores.

Los sensores de velocidad de los cambios magnéticos detectan y envían


señales de impulso a la centralita de control de tracción. La ECU controla las
velocidades de las ruedas a través de estas señales de pulso para controlar el
sistema de control del ABS.

PRUEBAS Tester Connection


Specified Condition
A27-31 (FR+) - A62-2 (FR+)
Below 1 Ω
A27-30 (FR-) - A62-1 (FR-)
Below 1 Ω
A27-31 (FR+) - Body
ground 10 kΩ or higher
A27-30 (FR-) - Body
ground 10 kΩ or higher
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AREAS Sensor de velocidad del frente

SOSPECHOS Frente circuito del sensor de velocidad


AS
instalación del sensor

Materia extraña en el rotor del sensor

3.5 Actividades de evaluación.

3.5.1 realice un informe con sus propias conclusiones de las pruebas realizadas en las actividades
de ejecución.

3.5.2 Evalué sus conocimientos adquiridos mediante los instrumentos de evaluación de


sus instructores técnicos y transversales

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos


de Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Cambia dispositivos del Listas de chequeo


control electrónico de los
Cuestionarios, guía Cuestionarios
frenos asistidos según
de aprendizaje
procedimientos y parámetros Examen de
del fabricante. desempeño
-Interpreta los códigos de
Evidencias de Desempeño: fallas según información de
equipos de diagnóstico.
Listas de chequeo, Guía
Comprueba el estado y
de aprendizaje
funcionamiento final de los
sistemas de asistencia al
frenado según parámetros y
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Evidencias de Producto: procedimientos del


fabricante. Realiza la
Funcionabilidad sistemas
reparación del sistema de
ABS y guía de aprendizaje
frenos aplicando las normas
ambientales, de higiene y
seguridad vigentes.

- Lidera grupos de trabajo en


la solución de problemas
según las técnicas de trabajo
en equipo.

- Adopta posiciones y
aplica fuerzas, según
conceptos de ergonomía
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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE


Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
ACTIVIDADES DURACI ESCENARIO (Aula,
DEL ÓN Laboratorio, taller,
PROYECTO (Horas)
unidad productiva) y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
elementos y condiciones
de seguridad
industrial, salud
ocupacional y medio
ambiente
Escaner,
osciloscopio, Liquido de
Etica: Luz Elena
Solucion de multimetros, frenos,
Ramirez Martinez,
problemas de la vehiculos, fusibles,
Ingles: Alexandra
seguridad activa herramientas de cable Ambientes de taller,
96 1 por cada Bolaños, Salud
y del control de taller, pistolas de automotriz, colaborativos, informatica,
elemento Ocupacional:Xiomara
los vehiculos vacio, simulador, limpiador deportivos
Hernandaz, TIC:
automotores computadores, electronico,
Alejandro Rojas ,
video beam, marcadores
Tecnico Hernan
pantallas. ,
Mendoza
borradores,
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5. GLOSARIO DE TERMINOS

ABS: sistema antibloqueo de ruedas

Trc: control de tracción

VSC: sistema de control de estabilidad

BA: asistencia de frenado

EBD: distribuidor de fuerzas de frenado

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

http://www.areatecnologia.com/el_abs.htm

http://www.autocasion.com/actualidad/reportajes/96849/abs-tres-letras-magicas-2/

https://www.youtube.com/watch?v=iKJNB30OjlM

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA FIRMA FECHA


Hernán David instructor
Mendoza
Autores Galindo C
T 20/06/15
AUTOR T

REVISIÓN

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