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Partiendo de lo anterior, consulte en internet el video Puedes (video promocional

de los Juegos Paralímpicos Río 2016).Con base en el texto anterior y el video


sugerido, plantee en un escrito sus reflexiones frente a las siguientes preguntas:

●¿De qué depende que una persona con discapacidad pueda hacer o no lo que
quiere, o lo que considera valioso, desde cepillarse los dientes hasta pilotear un
avión?
Es necesario que las personas con discapacidades afronten su realidad, enfrenten
los cambios de vida que requieren para adaptarse, se formen y reciban apoyo, y
que sus familias y cuidadores sean a su vez un apoyo para ellos, que la persona
con discapacidad posea una actitud positiva y que logre descubrir cuáles son
sus potenciales y hacer un fortalecimiento de los mismos.

●¿Le ha ocurrido alguna vez que siente o sabe que podría ser o hacer algo, pero
se encuentra con todo tipo de obstáculos y dificultades que no están en sus
manos resolver?,¿lo ha percibido como injusto?
Si, en algunos momentos de la vida se nos presentan algunas oportunidades, o se
está por cumplir el sueño o meta que nos hemos planteado y que cree uno que le
pueden cambiar o mejorar su calidad de vida, pero cuando todo parece que va
bien o estar por salir bien, de la nada se presentan inconvenientes que desbaratan
los planes, que no depende de uno si no de los demás o de los procesos y es ahí
cuando uno piensa que es injusto, es donde uno se cuestiona ¿porque a mí?
¿Porque todo me sale mal? En esos momentos es cuando uno siente que las
oportunidades se le acabaron, que no hay nada más después de eso, hasta que
uno vive su proceso de duelo por esa perdida y toma nuevas energías para poder
seguir en la lucha o detrás de su sueño o meta.

●¿Cómo podría un certificado de discapacidad contribuir a que, como en el video,


las personas con discapacidad puedan desarrollar sus potencialidades?
Como sabemos la certificación de discapacidad es una valoración clínica
multidisciplinaria que permite identificar las deficiencias corporales, incluyendo las
psicológicas, las limitaciones en la actividad y las restricciones en la participación
que presenta una persona, evidenciándose el nivel de dificultad en el
desempeño y el perfil de funcionamiento de la persona, a partir de este
procedimiento podemos ver cuáles son las habilidades y capacidades que una
persona con discapacidad puede tener y potencializarlas, verificando que su
entorno esté libre de barreras de cualquier tipo y así mejorar su calidad de vida y
su participación inclusiva en la sociedad.

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