CONSEJO NACIONAL DE AUTORIDADES EDUCATIVAS

REUNIÓN NACIONAL PLENARIA ORDINARIA

19 de mayo de 2020

Antecedente:

La evaluación diagnóstica de ingreso a la Educación Superior, tiene como propósito identificar

el nivel de competencias académicas de los estudiantes, para establecer estrategias educativas
que favorezcan su incorporación exitosa al programa educativo elegido. En el marco de la
contingencia por la pandemia de COVID-19, en la cual se han suspendido las actividades
escolares presenciales, es necesario que las IES flexibilicen el proceso de evaluación diagnóstica
de estudiantes de nuevo ingreso. con el objetivo de cumplir las medidas de sana distancia que
permitan salvaguardar la salud e integridad de los estudiantes.

En este contexto, el proceso de ingreso de estudiantes a las instituciones públicas de educación

superior sectorizadas a la SEPH (Espacio Común de Educación Superior), se realizará en alcance
a los siguientes acuerdos, asegurando los criterios de equidad e inclusión educativa.

No. de acuerdo y tema:

Acuerdo 2.- Ingreso a la Educación Superior

1.- La aceptación de estudiantes de nuevo ingreso se realizará con base al promedio obtenido
en el nivel medio superior, por prelación. Adicionalmente, y con el propósito de fortalecer los
procesos académicos se podrá aplicar un instrumento de evaluación diagnóstica en línea.
Siendo primordialmente este criterio en instituciones donde por su capacidad instalada no
puedan atenderse a todos los aspirantes. Para el caso de programas educativos del área de la
salud, se establecerán criterios en concordancia a los campos clínicos gestionados por la
institución.

2.- Todas las IES promoverán la política educativa del Gobierno del Estado de Hidalgo cero
rechazo de estudiantes, de acuerdo a la normatividad aplicable; garantizando el derecho a la
educación a todos los jóvenes egresados del nivel medio superior a través del Espacio Común
de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo.

3.- Las IES implementarán un curso propedéutico de manera virtual, que servirá a los
estudiantes de inducción al uso de plataformas digitales, al conocimiento de la normatividad
entre otros aspectos a saber de su Institución. Para aquellos estudiantes que no tuvieron la
oportunidad de de tomar el curso lo deberán realizar una vez iniciado el ciclo escolar.

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4.- Para aquellos estudiantes que no tuvieron la oportunidad de presentar de manera virtual su
Evaluación diagnóstica deberán presentarla una vez iniciado el ciclo escolar.

Todo lo anterior en base a la siguiente programación.

Fichas de admisión Periodo para la Publicación de Periodo de Curso propedéutico

fecha Limite aplicación de la Resultados Inscripciones
evaluación diagnóstica
31 de Julio 3 al 5 de agosto A partir del 5 de 10 al 19 de Agosto 10 al 28 de Agosto
Agosto
Este calendario podrá sufrir modificaciones, las cuales estarán sujetas a las disposiciones que emitan las autoridades sanitarias en el marco de
esta contingencia.

Requisitos de Ingreso:

A. Documentación:
Modalidad I: Para egresados de IEMS del estado de Hidalgo se utilizará la base de
datos de la Dirección General de Educación Media Superior.
Modalidad II: Para egresados de otras entidades federativas se entregarán los
documentos digitalizados (CURP y Constancia de estudios de Media Superior).

B. Cubrir las cuotas establecidas por concepto de Ficha de Admisión y en su caso Inscripción
y Curso Propedéutico.