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Catalogar scan RETO SEMANA 2_ ALEXIS PEDROZA: RETO SEMANA 2 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION INSTRUCTOR: CARLOS FADUL PRESENTADO POR: ALEXIS PEDROZA MISION TIC COLOMBIA 2022 PROBLEMA: PRIMERA PARTE IDEA: En esta primera parte te presentamos el contexto del problema que debes solucionar, debes hacer un documento en donde desarrolles, de manera similar a los laboratorios y talleres de la semana 1, los primeros 4 pasos del método IDEAL. La puerta del castilloEl rey Arturito (antecesor de R202), est muy preocupado porque le han informado que el ejército Vaderiano esta muy cerca de su castillo con la idea de atacarto. El castillo se encuentra realmente muy bien protegido por murallas y cafiones, pero su talén de Aquiles es la gran puerta del castillo, que solo se puede cerrar bajo ataque, porque por alll entran viveres, productos y medicinas. El problema es que se demoran mucho para cerrarla ya que esto se hace empujandola de abajo hacia arriba por los soldados Chewbaccas, que a pesar de su fuerza, en ocasiones no alcanzan a cerrarla completamente y el castillo es saqueado. A oidos del rey ha llegado un plano elaborado por un tal Arquimedes (se sospecha que es un seudénimo) donde le plantea una solucién al problema aunque no da muchos detalles, Aqui reproducimos el dibujo y las instrucciones. ‘ie tanbin ns dan, A ee pues s ev pata ems) A solucionar el problema: Plantea una solucién al problema aplicando las 4 primeras actividades del método ideal, utiliza lo que necesites: dibujos, investiga formulas e Google, busca opciones de solucién, plantea estrategias, escribe algoritmos y especifica requisitos! Te sugiero que més que seguir el método a ciegas, scale provecho a lo que te aporta cada etapa. Site es mas facil hacerlo con papel y lépiz 0 en un tablero en tu casa (0 pared, Vidrio, etc.) muchisimo mejor; luego le tomas fotos a la solucién y las pegas a un documento en Word. A programar en Python Recuerda que este reto debe hacerse en Repl.it, con tu cuenta de Gmail. Tu profesor formador te dard un lugar en donde podrds escribir tu cédigo y lo mas importante, Probar si quedo bien! (no desde el punto de vista sintactico, esos errores te los informara RepLit y podras solucionarlos o pedir ayuda). Probaremos que los resultados obtenidos sean los esperados. Que entregar: 1. Un documento con el resultado de aplicar IDEA: este debes subirlo al enlace que se te habilitard en el aula virtual de Moodle. 2. Un programa en Python (L), que solucione el problema acorde con lo entregado en el punto 1. lee elo vatle —-) | ke yf Yacleriand - : i we me eB le pal te ahewlacca - fege ' Manvel - re gaa. les la flees Fechege 63.082.316 a). Como pee. 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REFERENCIA: https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464947673/contido/22 la_polea.html httpsi//www.pinterest.com/jessmoret/m%C3%A1quinas-simples-y-mecanismos/ http://www. sitenordeste.com/mecanica/palanca.htm https://personales.unican.es/junquerai/javierjunquera_files/fisica-1/estatica.pdt https://infomadera.net/uploads/articulos/archivo_877_16765.pdf https://es.wikipedia.org/wiki/Fuerza https://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_ %CF%BO https://www_superprof,es/diccionario/matematicas/geometria/perimetro- circunferencia html#~:text=Una%20circunferencia%20es%20el%20per%C3%ADmetro,a%20%CFD 80%420p0r%20el%420di%C3%A1 metro, https://cifrasyteclas.com/dos-catetos-enteros-y-una-hipotenusa-irracional https://es. wikipedia org/wiki/Velocidad_angular https://es. wikipedia.org/wiki/Velocidad https://es, wikipedia.org/wiki/Velocidad_angular#i~:text=La%20velocidad%20angular%20¢s%20un 2% 20medida%20de%201a%20velocidad%20de%20rotaci9éC3%B3n,&text=Su%20unidad%20en%20 £19%20Sistema,segundo%20(rad%62Fs). httns://www_google.com/search?q=equivalencia+radianes+a+metros&sxsrf=ALeKkO1 QplrTgA85| FUVySUtTSiykrnDw%3A1621213627976Rei=uBGhYI370u H Qafy7XwBQ&oq=equivalencia+radia nes+atmetros&gs_Icp=Cadnd3Mtd216EAMyBggAEBYQHiIGCAAQFhAeOgYIABAHEB46CAgAEAROBx ‘AeORYIABAIEBSQh6IBWMvFAWDs3wFoAHACeAGAAecMIAGNIZIBD/AUMS4xMS41LTEUOCOxmAEA OAEBagEH73d21LXdpesABAQ&sclient=gws- wiz&.ved=OahUKEwidimzw8_wAhXvYS8KHZ9IDV4Q4dUDCAS&uact=5,

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