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CÓDIGO: A-02-F06

COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL JOSÉ ELÍAS PUYANA VERSIÓN: 01 GUÍA DE


TRABAJO
GESTIÓN ACADEMICA FECHA: 25/01/2018
Gestión de aula - guías de aprendizaje Página
DOCENTE Paola Rangel PERÍODO 2 GUIA DE TRABAJO 2 AÑO: 2021
NIVEL O Ciencias Sociales Décimo ESTUDIANTE
ASIGNATURA Y GRADO

INSTRUCCIONES DE ACTIVIDAD
 Leer cuidadosamente la información consignada.
 Posteriormente lea las indicaciones de cada una de las actividades.
 Las actividades las pueden resolver en un documento de Word o en su cuaderno.
 Es necesario un diccionario, un libro de sociales o internet para resolver dudas y ahondar en la información.
 Enviar la guía resuelta a través de plataforma institucional.

VIOLENCIA Y CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA

1. Observa las imágenes. Luego, describe el hecho o situación que registra cada una de ellas.
EVIDENCIA

Conocimiento (Saber) Desempeño (Hacer) Producto (resultado)


El estudiante es capaz de identificar técnicas El estudiante selecciona la técnica de estudio El estudiante presenta un texto, (cuadro
de estudio que le permiten mejorar su más apropiada de acuerdo con los comparativo, mapa conceptual, resumen, etc)
proceso de aprendizaje. conocimientos y saberes. de acuerdo con lo solicitado por el maestro.
CÓDIGO: A-02-F06
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TRABAJO
GESTIÓN ACADEMICA FECHA: 25/01/2018
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2. Lee el siguiente extracto de un informe de Amnistía Internacional del 2004: Cuerpos marcados, crímenes
silenciados. Luego, realiza las actividades:

3. Lee el siguiente fragmento. Luego explique si está de acuerdo o no con las siguientes afirmaciones:
EVIDENCIA

Conocimiento (Saber) Desempeño (Hacer) Producto (resultado)


El estudiante es capaz de identificar técnicas El estudiante selecciona la técnica de estudio El estudiante presenta un texto, (cuadro
de estudio que le permiten mejorar su más apropiada de acuerdo con los comparativo, mapa conceptual, resumen, etc)
proceso de aprendizaje. conocimientos y saberes. de acuerdo con lo solicitado por el maestro.
CÓDIGO: A-02-F06
COLEGIO TÉCNICO INDUSTRIAL JOSÉ ELÍAS PUYANA VERSIÓN: 01 GUÍA DE
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4. Uno de los temas esenciales dentro del conflicto armado que se vive en Colombia es la entrega de los
secuestrados que están en manos de los movimientos guerrilleros. Esto último se ha planteado en términos de
intercambio de secuestrados por guerrilleros que están en prisión.
De acuerdo con lo anterior responde:
a. ¿Cuál es tu opinión sobre el tema del intercambio humanitario de presos de la guerrilla por militares y
políticos secuestrados?
b. Según tu criterio, ¿bajo qué parámetros debería establecerse un acuerdo entre el Gobierno y la guerrilla para
la liberación de secuestrados?

Se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:


Puntualidad en la entrega de la guía.
Pulcritud y presentación del desarrollo de la guía.
Completo desarrollo de la guía, siguiendo las indicaciones.
Realización de preguntas sobre el contenido y las actividades (interacción con el docente a través de la plataforma).
Corrección y retroalimentación del desarrollo de la guía.
5. Imagina que en tú salón ocurre una situación de matoneo escolar. Elabora una propuesta en la que muestres
cómo enfrentar el problema, quiénes deben participar en su resolución, los correctivos, sanciones o ayudas que
se deben brindar a los involucrados.
EVIDENCIA

Conocimiento (Saber) Desempeño (Hacer) Producto (resultado)


El estudiante es capaz de identificar técnicas El estudiante selecciona la técnica de estudio El estudiante presenta un texto, (cuadro
de estudio que le permiten mejorar su más apropiada de acuerdo con los comparativo, mapa conceptual, resumen, etc)
proceso de aprendizaje. conocimientos y saberes. de acuerdo con lo solicitado por el maestro.

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