17. Funciones y modelos cuadráticos.

Una función cuadrática 𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 puede expresarse en la forma normal o

estándar así: 𝒇 𝒙 = 𝒂(𝒙 − 𝒉)𝟐 + 𝒌.

Debe completarse cuadrado para llevar la función cuadrática a la forma normal o estándar.

La gráfica de 𝑓 es una parábola con vértice ℎ , 𝑘 ; la parábola abre hacia arriba si 𝑎 > 0 o la
parábola abre hacia abajo si 𝑎 < 0.

La parábola abre hacia arriba si 𝒂 > 𝟎. La parábola abre hacia abajo si 𝒂 < 𝟎.

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Ejemplos. Dada la función cuadrática. Se pide lo siguiente.
a) Exprese la función cuadrática en la forma normal o estándar.
b) Encuentre su vértice y sus intersecciones en 𝑥 & 𝑦.
c) Haga un bosquejo de la gráfica.
d) Encuentre el valor máximo o mínimo de la función.

1) 𝑓 𝑥 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 2
𝒇 𝒙 = 𝒂(𝒙 − 𝒉)𝟐 + 𝒌

Solución. a) completar cuadrado:

𝟐 𝟐
−𝟐 −𝟐
𝑓 𝑥 = 𝑥 2 − 2𝑥 + +2− ⇒ 𝑓 𝑥 = (𝑥 2 −2𝑥 + 𝟏) + 2 − 𝟏
𝟐 𝟐

⇒ 𝒇 𝒙 = (𝒙 − 𝟏)𝟐 + 𝟏 forma normal o estándar

b) Vértice: (ℎ , 𝑘) = (𝟏 , 𝟏)

Para la intersección en el eje 𝑦 ; en la ecuación de la función, hacer 𝑥 = 0:

⇒ si 𝑥 = 0 ⇒ 𝑓 𝑥 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 2 ⇒ 𝒚 = 𝟐

Por lo tanto el punto de intersección en el eje 𝑦, es (𝟎 , 𝟐).

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Para la intersección en el eje 𝑥 ; hacer 𝑦 = 0 en la ecuación de la función.

⇒ 𝑠𝑖 𝑦 = 0, ⇒ 𝑥 2 −2𝑥 + 2 = 0

⇒ 𝐷= (−2)2 −4(1)(2) ⇒ 𝑫 = −𝟒

Por el valor del discriminante, la ecuación no tiene

soluciones reales. Por lo tanto, la parábola no tiene
intersecciones en el eje 𝑥.

c) De la forma estándar se tiene que 𝑎 = 1, entonces abre

hacia arriba y se tiene un mínimo.

mínimo 𝒚 = 𝟏
𝒇 𝒙 = (𝒙 − 𝟏)𝟐 + 𝟏 en (𝟏 , 𝟏)

d) Valor mínimo: 𝒚 = 𝟏 en el punto (1 , 1)

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2) 𝑓 𝑥 = 𝑥 2 + 8𝑥
𝒇 𝒙 = 𝒂(𝒙 − 𝒉)𝟐 + 𝒌
Solución. a) completar cuadrado:
𝟐 𝟐
𝟖 𝟖
𝑓 𝑥 = 𝑥 2 + 8𝑥 + − ⇒ 𝑓 𝑥 = (𝑥 2 +8𝑥 + 𝟏𝟔) − 𝟏𝟔
𝟐 𝟐
⇒ 𝒇 𝒙 = (𝒙 + 𝟒)𝟐 −𝟏𝟔

b) Vértice: (ℎ , 𝑘) = (– 𝟒 , – 𝟏𝟔)

Intersección en 𝒚 ; hacer en la ecuación 𝑥 = 0:

⇒ 𝑠𝑖 𝑥 = 0 ⇒ 𝑓 𝑥 = 𝑥 2 + 8𝑥 ⇒ 𝒚 = 𝟎

Por lo tanto el punto de intersección en el eje 𝑦, es (𝟎 , 𝟎).

Intersección en 𝒙 ; hacer en la ecuación 𝑦 = 0:

⇒ 𝑠𝑖 𝑦 = 0 ⇒ 0 = 𝑥 2 + 8𝑥 ⇒ 𝑥 𝑥 + 8 = 0

⇒𝒙=𝟎 & 𝑥+8=0 ⇒ 𝒙 = −𝟖

Por lo tanto, las intersecciones en el eje 𝑥, son: 𝟎 , 𝟎 & (−𝟖 , 𝟎)

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c) De la forma estándar:

𝑓 𝑥 = (𝑥 + 4)2 −16

se tiene que 𝑎 = 1, entonces abre

hacia arriba y se tiene un mínimo.

d) Valor mínimo:
𝒚 = – 𝟏𝟔 en el punto (– 4 , – 16)

mínimo 𝒚 = −𝟏𝟔
en (−𝟒 , −𝟏𝟔)

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3) 𝑓 𝑥 = −𝑥 2 − 4𝑥 + 4

Solución : a) factorizar el signo menos, luego completar cuadrado:

𝟐 𝟐
2
𝟒 2
𝟒
𝑓 𝑥 = − 𝑥 + 4𝑥 + 4 ⇒ 𝑓 𝑥 = − 𝑥 + 4𝑥 + +4 +
𝟐 𝟐
⇒ 𝑓 𝑥 = −(𝑥 2 + 4𝑥 + 𝟒) + 4 + 𝟒 ⇒ 𝒇 𝒙 = − 𝒙 + 𝟐 𝟐
+𝟖

𝒇 𝒙 = 𝒂(𝒙 − 𝒉)𝟐 + 𝒌
b) Vértice: (ℎ , 𝑘) = (– 2 , 8)

Intersección en “𝒚” ; hacer en la ecuación 𝑥 = 0:

𝑓 𝑥 = −𝑥 2 − 4𝑥 + 4 ⇒ 𝑠𝑖 𝑥 = 0 ⇒ 𝒚 = 𝟒 ⇒ (𝟎 , 𝟒)

Intersección en “𝒙” ; hacer en la ecuación 𝑦 = 0:

𝑓 𝑥 = −𝑥 2 − 4𝑥 + 4 ⇒ 𝑠𝑖 𝑦 = 0 ⇒ 𝑥 2 + 4𝑥 − 4 = 0

por fórmula cuadrática: ⇒ 𝒙𝟏 = −𝟒. 𝟖 & 𝒙𝟐 = 𝟎. 𝟖

Finalmente, los puntos de intersección en el eje 𝑥 son: (−𝟒. 𝟖 , 𝟎) & (𝟎. 𝟖 , 𝟎)

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c) De la forma estándar:

Valor máximo

2
𝑓 𝑥 =− 𝑥+2 +8

se tiene que 𝑎 = – 1, entonces la

parábola abre hacia abajo y se
tiene un máximo.

d) Valor máximo:

𝒚 = 𝟖 en el punto (– 2 , 8)

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 Para obtener el valor máximo o mínimo sin llevar la ecuación
a la forma normal o estándar:
El valor máximo o valor mínimo de una función cuadrática

𝑓 𝑥 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 ocurre en:

𝒃
𝒙=−
𝟐𝒂

Si 𝑎 > 0, entonces el valor mínimo

𝒃
se obtiene al valuar la función en el valor de 𝑥 obtenido, es decir: 𝒇 −
𝟐𝒂

Si 𝑎 < 0, entonces el valor máximo

𝒃
se obtiene al valuar la función en el valor de 𝑥 obtenido, es decir: 𝒇 −
𝟐𝒂

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Ejemplos: encuentre el valor máximo o el valor mínimo de la función.

𝟏) 𝑓 𝑥 = 1 + 3𝑥 − 𝑥 2

Solución: ordenar la función: 𝑓 𝑥 = −𝑥 2 + 3𝑥 + 1

⇒ 𝑎 = −1, Entonces la parábola abre hacia abajo y el valor máximo ocurre en:

𝑏 3 3 𝟑
𝑥=− =− =− ⇒ 𝒙=
2𝑎 2 −1 −2 𝟐

Finalmente, para obtener el valor máximo, debe evaluarse en la función, el valor de 𝑥

encontrado.

2
3 3 3 3 9 9
𝑓 =− +3 +1 ⇒ 𝑓 =− + +1
2 2 2 2 4 2

3 9 18 4 3 13
⇒𝑓 =− + + ⇒ 𝑓 = = 3.25
2 4 4 4 2 4

⇒ 𝒚 = 𝟑. 𝟐𝟓 valor máximo

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𝟐) 𝑓 𝑡 = 10𝑡 2 + 40𝑡 + 113

𝑎 = 10 ⇒ la parábola abre hacia arriba. Por lo tanto, se tiene un valor mínimo que ocurre en:

𝑏 40
𝑥=− =− ⇒ 𝒙 = −𝟐
2𝑎 2 10
Luego calcular: 𝑓 −2 :

𝑓 −2 = 10(−2)2 +40 −2 + 113 ⇒ 𝑓 −2 = 73 ⇒ mínimo es: 𝒚 = 𝟕𝟑

𝑥2 1 2
𝟑) 𝑓 𝑥 = − + 2𝑥 + 7 reescribir la función: 𝑓 𝑥 = − 𝑥 + 2𝑥 + 7
3 3

1
𝑎=− ⇒ abre hacia abajo y se tiene un máximo, que ocurre en:
3

𝑏 2 2 3
𝑥=− =− ⇒ 𝑥=− ⇒𝑥=2 ⇒ 𝒙=𝟑
2𝑎 1 2 2
2 − −
3 3
𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜:
32
𝑓 3 =− + 2 3 + 7 ⇒ 𝑓 3 = 10 ⇒ el máximo es: 𝒚 = 𝟏𝟎
3
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 Ejercicios para resolver en clase:
Se da la gráfica de una función cuadrática: a) determine las coordenadas del vértice; b) halle
el valor máximo o mínimo de 𝑓.
1 2
1) 𝑓 𝑥 = − 𝑥 − 2𝑥 + 6 2) 𝑓 𝑥 = 3𝑥 2 + 6𝑥 − 1
2

Se da una función cuadrática: a) exprese la función cuadrática en la forma normal o estándar;

b) halle su vértice y sus intersecciones 𝑥 y 𝑦; c) bosqueje su gráfica; d) halle su máximo o
mínimo.

3) 𝑓 𝑥 = 𝑥 2 − 2𝑥 + 2 4) 𝑓 𝑥 = −𝑥 2 + 10𝑥

Halle el valor máximo o mínimo de la función.

5) 𝑔 𝑥 = 100𝑥 2 − 1500𝑥 6) 𝑔 𝑥 = 2𝑥 𝑥 − 4 + 7
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