Empresas externas

Actividad: elaborar una actividad comercial donde el estudiante practica y aplica sus
conocimientos en un proceso comercial teniendo en cuenta el mercado actual y la acogida del
producto en el mismo.

R/= cuando tenemos un están en local estamos empezando a ser emprendedores ya que
estamos emprendiendo un negocio ya sea de vender productos como paletas, helados, dulces,
dulces artesanales, en fin, cuando hacemos esto estamos empezando a ser emprendedores y si
no va bien podremos llegar al éxito

Evaluación: ¿cuándo una empresa debe investigar a los clientes, proveedores y empleados
para saber por qué bajaron las ventas?

R/= Cuando los clientes no van o llegan al local y las ventas no están dando los mismos
resultados que antes hay que investigar cual es la debilidad y convertirla en fortaleza

Empresas internas

Actividad: hacer un simulacro físico con sus familiares y hermanos en casa donde otorgues
cargos como gerente, secretaria, jefe de ventas, jefe de compra y tesorero.

R/= mi madre es la gerente y secretaria, mi prima es la jefa de ventas y jefe de compras y yo

soy la tesorera y entre todos vamos encargándonos de todas las funciones de una empresa

Evaluación: elaborar un esquema de negocios donde presente una variedad de productos o

mercancía para los clientes teniendo en cuenta lo siguiente: ¿cómo hacer para llamar la
atención de los clientes?

R/= debemos tener un están con los productos más llamativos como o por ejemplo un champú
que quite la caspa alisa el cabello y es naturalmente ya que la caspa se ve mucho en las
personas es muy llamativo y así que debemos innovar para que a los clientes les interese
nuestros productos

Administración de una empresa

Actividad: organizar en su cuaderno que funciones tiene el gerente de una empresa

R/= Planeación de las actividades que se desarrollen dentro de la empresa

 Organizar los recursos de la entidad
 Definir a donde se va a dirigir la empresa en un corto, medio y largo plazo,
entre otras muchas tareas
 Fijación de una serie de objetivos que marcan el rumbo y el trabajo de la
organización
 Crear una estructura organizacional en función de la competencia, del
mercado, de los agentes externo para ser más competitivos y ganar más cuota de
mercado
 Estudiar los diferentes asuntos financieros, administrativos, de marketing,
etcétera.
 Hacer de líder de los diversos equipos
Evaluación: ¿Qué pasaría si en una empresa no tiene administración?

R/= si no existiera la administración, en las empresas no hubiese una organización ya

que lleva parte de administración se encarga de llevar cierta cantidad de dinero de
una empresa u organización entonces nadie supiera que capital tendría la empresa y
con qué recursos contara la misma para hacer próximas inversiones

Empresas competitivas

Actividad: elaborar en su cuaderno una empresa competitiva donde marque la diferencia ante
las demás

R/= dulces salome

Esta empresa es el comienzo de una empresa grande con muchos éxitos ya que como estos
dulces son buenos tanto en calidad como en sabor los clientes quedan satisfechos y loes gusta
mi empresa y así voy innovando para llamar la atención de los clientes y si las ventas están
bajando mirara cual es la debilidad y convertirla en fortalezca

Evaluación: observar en su ciudad o entorno que empresas son competitivas ante las demás

R/=la olímpica, el euro, el ara justo y bueno el éxito etc.

En esta imagen empresarial, analice y reflexione, a través de tus conocimientos de

emprendimiento. Logre identificar los elementos claves en un progreso humano y empresarial
que necesita un emprendedor.

R/= Los elementos claves para llegar al éxito del emprendimiento son saber que quiero
emprender cómo y por donde comenzar tener el capital, indagar, hacer cambios y nuevos
productos par así poder llegar al éxito