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PLANIFICACIÓN AÑO 2021 JULIO LECTURA Y ESCRITURA ESPECIALIZADA

NIVEL: 3° Medio DEPTO.: Lenguaje y Filosofía ASIGNATURA: Lectura y Escritura Especializada FECHA: 01 de juio

Obj. Tiempo Objetivo Aprendizaje Eje Contenidos a Habilidad(es) Objetivo de la clase Actividades Aprendizaje Evaluación
Priorizado (OAp) reforzar (estrategia de enseñanza)
(Fecha o (procedimientos)

semana)

OA3: Utilizar diversas Lectura Identificar Analizar textos de Los estudiantes leen un texto EVALUACIÓN FORMATIVA
estrategias para carácter especializado, especializado y responden
Analizar Formulario de análisis de
registrar y procesar extrayendo información a preguntas guiadas centradas
textos especializados
SEMANA información obtenida Sintetizar nivel textual e inferencial. en el contenido especializado
DEL 05/07 de soportes impresos del texto.
o digitales en Evaluar
coherencia con el
tema y los propósitos
(CLASE 1)
comunicativos.

Nivel

OA3: Utilizar diversas Lectura Identificar Analizar textos de Los estudiantes revisan el EVALUACIÓN FORMATIVA
estrategias para carácter especializado, formulario realizado sobre
registrar y procesar Analizar extrayendo información a textos especializados y Formulario de análisis de
información obtenida nivel textual e inferencial. responden grupalmente. textos especializados
Sintetizar
de soportes impresos
o digitales en Evaluar
coherencia con el
(CLASE 2) tema y los propósitos
comunicativos.

Obj. Tiempo Objetivo Eje Contenidos a Habilidad(es) Objetivo de la Actividades Aprendizaje Evaluación
Aprendizaje reforzar clase (estrategia de enseñanza)
(Fecha o Priorizado (OAp) (procedimientos)

semana)

Nivel SEMANA DEL 12


AL 23 DE JULIO
1

VACACIONES DE
INVIERNO

OA1: Producir Escritura Textos Identificar Investigar a las Los y las estudiantes EVALUACIÓN FORMATIVA
CLASE 1 textos especializados. Localizar comunidades escogen una serie de - Identifican comunidades
pertenecientes especializadas, ficción de su gusto, para especializadas en series de
SEMANA a diversos Lecturas de Investigar. luego describir a la ficción
DEL 26 AL textos a partir del comunidad
géneros que - Investigan el tema
30 DE discursivos especializados análisis de presentan. especializado al que hace
JULIO series de referencia la serie
académicos, en ficción. -
los cuales se
gestione
información
recogida de

distintas fuentes
y se demuestre
dominio
especializado de
un

tema

OA1: Producir Escritura Textos Identificar Investigar a las Los y las estudiantes, - Identifican comunidades
textos especializados. comunidades describen y caracterizan especializadas en series de
CLASE 2 pertenecientes Localizar especializadas, a la comunidad de serie ficción
Lecturas de
a diversos Investigar. de ficción escogida. - Investigan el tema
géneros textos a partir del especializado al que hace
especializados análisis de
discursivos referencia la serie
series de - Describen y caracterizan la
académicos, en ficción. comunidad seleccionada
los cuales se
gestione
información
recogida de

distintas fuentes
y se demuestre
dominio
especializado de
un

tema

OA1: Producir Escritura Textos Identificar Investigar a las Los y las estudiantes - Identifican comunidades
textos especializados. comunidades exponen la especializadas en series de
Clase 3 pertenecientes Localizar especializadas, caracterización y ficción
Lecturas de
a diversos Investigar. descripción de la - Investigan el tema
géneros textos a partir del comunidad especializado al que hace
especializados análisis de especializada elegida,
discursivos referencia la serie
series de según la serie de ficción - Describen y caracterizan la
académicos, en ficción. seleccionada. comunidad seleccionada
los cuales se - Exponen frente a sus
gestione compañeros(as) la
información información recolectada
recogida de

distintas fuentes
y se demuestre
dominio
especializado de
un

tema