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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión:1

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN


Fecha: 20/09/2013
GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACIÓN/EL JUEGO
DE ROLES/ ESTUDIO DE CASO
Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Código:
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

TALLER 3 Simple present -Family members


GUIA PARA
EL TALLER LA SIMULACIÓN EL JUEGO DE ROLES ESTUDIO DE CASO

1. DATOS GENERALES

Programa de Formación:

Proyecto de la Formación Profesional:

Competencia: Comprender textos en inglés de forma escrita y oral.


Actividad de Aprendizaje:

Evidencia de Desempeño y/o producto:

- Descripción y presentación oral de la familia, incluyendo algunas rutinas diarias.


Criterios de Evaluación:

- Identifica y relaciona vocabulario básico en orales en inglés


Duración de la evaluación: Dos (2) horas.

Nombre del Aprendiz(a) en formación:

No. de ficha:

Centro de formación: Centro Agroturístico

Regional: Santander

Nombre del Formador (a): Jhonatan Florez

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:


Estimado Aprendiz: este taller ha sido realizado para recoger, verificar y valorar sus conocimientos sobre el
tema tratado. Diligencie con letra clara los ejercicios propuestos. Cada ejercicio viene con su debida
instrucción. Llene los datos de identificación.

3. Contend

3.1. Look at this explanation.


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión:1
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Fecha: 20/09/2013
GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACIÓN/EL JUEGO
DE ROLES/ ESTUDIO DE CASO
Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Código:
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

3.2. Write some examples using the information from the previous point.

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3.3. Do the following exercises. Then, participate to make corrections.


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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Fecha: 20/09/2013
GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACIÓN/EL JUEGO
DE ROLES/ ESTUDIO DE CASO
Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Código:
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

3.4. Practice your speaking. Ask questions to your partners the following questions.

a. What are your strengths?


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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Fecha: 20/09/2013
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DE ROLES/ ESTUDIO DE CASO
Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Código:
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

b. How can your strengths help you choose a career?

3.5. Read. Which careers should they do? Choose from the list below.

b. Complete the sentences with Roberto or Maria.

a. isn’t good at Science.


b. likes working with people.
c. doesn’t want to work in an office.
d. is creative.

3.6. Read the text quickly and match a-e above with the correct paragraphs.

INCREASE IN DEMAND FOR SECOND LANGUAGE SKILLS


SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión:1
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Fecha: 20/09/2013
GUIA PARA EL TALLER/LA SIMULACIÓN/EL JUEGO
DE ROLES/ ESTUDIO DE CASO
Proceso Gestión de Formación Profesional Integral Código:
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

More and more fields of work now require employees to have a second language.
Whatever job you’re aiming for, be it's a salesperson or a software developer, a second language is
always an advantage.

1. 4.
This includes work in restaurants, hotels and Employees in this industry are often expected
bars. More and more people travel these to speak more than one foreign language.
days, from all over the world, both for leisure This is usually English plus another language,
and business. Visitors need somewhere to depending on which part of the world they
stay, somewhere to eat and some way to travel operate in. Cabin crew are often bilingual
around. Making them feel at home by or have a very good command of a second
communicating with them in their own language language. Now it has also become compulsory
is very important. for pilots and air traffic controllers to have a
minimum level of English for safety reasons. It
2. is believed that this will prevent crashes caused
Having a good knowledge of English is very useful by poor communication.
in the computer industry because so much of the
technical language is in English. Also, many of 5.
the large IT companies are multinationals and Advertising and marketing is now a global
have headquarters in the United States. industry, and jobs in these fields often demand
foreign languages. Advertising agencies usually
3.
work with companies who sell their products all
Computer games companies need to sell their over the world, so need to create advertising
products to people all over the world, so they need campaigns which work in many different
to be translated into lots of different languages. languages.

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