1.9. METODOLOGÍA, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS.

En la presente investigación se utilizarán métodos, técnicas e instrumentos que

permitirán indagar el objeto de estudio.

1.9.1 MÉTODOS.
En la investigación se utilizará los siguientes métodos:

1.9.1.1 Método científico.

El método científico es importante para una adecuada revaluación a realizar, por
consiguiente, se divide en las siguientes tres fases:

1.9.1.1.1 Fases indagadora.

Esta fase a través de los procesos de recolección de información directamente
de las fuentes primarias (encuentras) y secundarias (libros y textos).

1.9.1.1.2 Fase demostrativa.

Esta fase servirá para corroborar la veracidad de las hipótesis planteadas de
acuerdo al estudio realizado en la Asociación.

Por ejemplo de la hipótesis.

Para dar posibles soluciones al planteamiento del problema expuesto se plantea
la siguiente hipótesis.

HIPÓTESIS GENERAL.
La falta de actualización del Manual de Políticas y Procedimientos Contables
tiene como consecuencias: debilidades en el control interno, información
inoportuna, contingencias laborales y fiscales.

Variable independiente:
La falta de actualización del Manual de Políticas y Procedimientos Contables.
(Indicadores: Políticas, procedimientos, capacitaciones, programas de software,
reportes).

Variable dependiente:
Tiene como consecuencias: debilidades en el control interno, información
inoportuna, contingencias laborales y fiscales. (Indicadores: Reglamentos,
presupuestos, planificación, formatos, libro de actas, calendario de actividades,
contratos, declaraciones, sanciones).

HIPÓTESIS ESPECÍFICAS.
La falta de actualización del Manual de Políticas y Procedimientos Contables
tiene como consecuencias que el control interno en la sección de ingresos sea
ineficiente e ineficaz.

Variable independiente:
La falta de actualización del Manual de Políticas y Procedimientos Contables.
(políticas, procedimientos, documentos de soporte, solvencia fiscal).

Variable dependiente:
Tiene como consecuencias que el control interno en la sección de ingresos sea
ineficiente e ineficaz. (resguardo de documentos, recibos de donación vigentes,
sanciones, personal capacitado).

1.9.1.1.3 Fase expositiva.

Esta fase supone que los resultados finales serán difundidos y expuestos ante la
Junta Directiva de la Asociación, la cual mostrara debilidades encontradas y
propuestas de solución a las mismas.
1.9.1.2 Método inductivo y deductivo.
A continuación, se desarrolla las siguientes definiciones:

1.9.1.2.1 Método inductivo.

Va de lo particular a lo general. Se emplea el método inductivo cuando de la
observación de los hechos particulares se obtiene proposiciones generales, es
decir, es aquel que establece un principio general una vez realizado el estudio y
análisis de los hechos y fenómenos en particular. Por ejemplo, el agua hierve
con el calor, por lo tanto, todo líquido hierve con el calor (García, 2015, p. 4).

1.9.1.2.2 Método deductivo.

García (2015) menciona: este método va de lo general a lo particular. Este
método es para verdades previamente establecidas como principios generales,
para luego aplicarlo a casos individuales y comprobar así su validez. Por
ejemplo, si A es semejante a B y si B es semejante a C, entonces A es
semejante a C (p. 4).

1.9.1.3 Método analítico y sintético.

Este método consiste en la separación de las partes de un todo para estudiarlas
en forma individual y así mismo la reunión racional de elementos dispersos para
estudiarlos en su totalidad.

1.9.1.3.1 Método analítico

En el método analítico se distinguen los elementos de un fenómeno y se
procede a revisar cada uno de ellos por separado (García, 2015, p. 4).

1.9.1.3.2 Método sintético.

El método sintético consiste en reunir los diversos elementos de un análisis
previo. La síntesis es indispensable ya que reúne información y produce nuevos
juicios, criterios, tesis y argumentaciones. En general, la síntesis y el análisis
son dos fases complementarias en el estudio de un fenómeno u objeto (García,
2015, p. 4).

1.9.2 TÉCNICAS.
A continuación, se detalla las técnicas que se emplearán en el examen
operacional de la entidad.

1.9.2.1 Observación directa.

Es un elemento fundamental para el proceso investigativo, se llevará a cabo
para verificar personalmente cada uno de los procesos que se realizan en los
diferentes departamentos y con base a ellos se obtienen los datos necesarios
para determinar la capacidad el cual se verifica el adecuado cumplimiento
(Técnicas de la investigación, 2017).

1.9.2.2 Entrevista.
Se utiliza con el fin de obtener información mediante una conversación
profesional con el personal involucrado en los diferentes departamentos en las
que se ha debilitado la operatividad de la entidad con las personas
responsables, con el objetivo de obtener datos con los cuales pueda
confrontarse la información obtenida en el empleo de las técnicas establecidas.
Se auxiliará de la técnica anterior (Técnicas de la investigación, 2017).

1.9.2.3 Cuestionario.
Se formula una serie de preguntas clave dirigidas al personal de cada una de los
departamentos a examinar y esto es con el objeto del interés que tiene el
investigador. (Técnicas de la investigación, 2017).

Por ejemplo,
Área de ingresos
¿Las ventas son en efectivo? Si o No
¿Las ventas son con cheque? Si o No
¿Realizan ventas al crédito? Si o No
¿Existe alguna política y procedimiento para otorgar crédito? Si o No

Área de egreso
¿Se necesita autorización previa para la realización de compras de bienes y
servicios? Si o No
¿Se realizan cotizaciones de precios a los proveedores, para la adquisición de
bienes y servicios? Si o No
¿Se tiene una persona que revise físicamente las compras? Si o No

1.9.2.4 Muestreo.
En este caso se aplicará el muestreo simple aleatorio ya que, en este muestreo
todos los elementos tengan la misma opción de salir, esto consiste en un previo
listado de documentación proporcionada por la Asociación para la verificación y
comprobación de procedimientos (Técnicas de la investigación 2017).

1.9.2.5 Narrativas.
Esta técnica se aplicará para describir de forma amplia información obtenida a
través de la observación, investigación, entrevistas, etc. Esto permitirá una
mejor comprensión de los procesos que se realizan a detalle.

1.9.3 INSTRUMENTOS.
Bernardo y Calderero (2000) consideran que los instrumentos son un recurso del
que puede apoyarse el investigador para acercarse a los fenómenos y extraer de
ellos información. Dentro de cada instrumento puede identificarse dos aspectos
diferentes: una forma y un contenido. La forma del instrumento se refiere al tipo
de aproximación que se establece con lo empírico. A las técnicas que utilizamos
para esta tarea. En cuanto al contenido, este queda expresado en la
especificación de los datos concretos que necesitamos conseguir: se realiza en
una serie de ítems que consisten en los indicadores bajo la forma de preguntas,
de elementos a observar etc.

Las técnicas e instrumentos van de la mano, a continuación, unos ejemplos:

 Cuando se utiliza la técnica de observación, el instrumento serán las fichas

de observación.
 Si se realiza la técnica de encuesta, el instrumento serán el cuestionario de la
encuesta.
 En el caso de utilizar la técnica de análisis documental el instrumento sería el
análisis del contenido.
 Como ejemplo último se utilizará la técnica de trabajo en grupo y el
instrumento serán los grupos realizados.
Conclusión
Se determinó que la metodología constituye la médula del plan. Se refiere a la
descripción de: las unidades de análisis o de investigación, las técnicas de
observación y recolección de datos, los instrumentos, los procedimientos y las
técnicas de análisis.
Recomendación
Se recomienda a los estudiantes, futuros contadores públicos y auditores a
tomar en cuenta la importancia de conocer y dominar los conceptos y métodos,
ya que estos pueden ser fundamental en la formación y toma de decisiones del
profesional, puesto que permite un análisis y reflexión partiendo de un juicio
crítico, es habitual que el profesional se enfrente a diversos escenarios
complejos en los cuales debe analizar el origen del problema. Por ellos es
fundamental conocer las diferentes técnicas y métodos para poder aplicarlos a
las diferentes áreas de una entidad.

Referencias
García Padilla, V.M. (2015). Análisis financiero un enfoque integral. México:
Grupo Editorial Patria S.A. de C.V. Obtenido de:
https://books.google.com.gt/books?
id=zNBUCwAAQBAJ&pg=PA4&lpg=PA4&dq=metodo+inductivo+real+academia
+espa
%C3%B1ola&source=bl&ots=sx10GZMlkq&sig=ACfU3U0gcg_lW9JrRVYu5GlIJd
HDO6ozPQ&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwjQ4ujXlJLkAhXjqlkKHcsfCJkQ6AEwBXoECAoQAQ#v
=onepage&q&f=false

Bernardo y Calderero (2000). Metodología de Investigación. Obtenido de:

https://es.calameo.com/read/004796442a36de1bbb14c
Métodos y Técnicas de la investigación (2017) Séptima Edición, GP Editores,
Guatemala.