Proyecto Integrador “Electricidad y magnetismo en la vida diaria”

Alumna: María José López Martínez

Grupo: M12C2G20-023
Asesor: Tomas Pérez Becerra
Modulo: 12
Fecha: 24 de julio del 2021
A partir del siguiente caso, responde los planteamientos:
En la casa de Rosalía se encuentran funcionando una bomba de agua, 2 focos ahorradores de
60 vatios o watts ( W ) y un foco incandescente de 100 W. En las terminales de la bomba de
agua existe una diferencia de potencial de 120 voltios ( V ) y circula una corriente de 5
amperes ( A ).

Después de 45 minutos, la energía eléctrica en casa de Rosalía queda suspendida, debido a

una descarga atmosférica sobre el transformador que proporciona el suministro eléctrico, lo
que también ocasiona que éste se aísle de la red eléctrica y adquiera una carga eléctrica de
-8000 microcoulombs ( μC ). La bomba de agua también queda cargada después de su
operación con una intensidad de +500 μC. Considera que la bomba de agua de la casa de
Rosalía se encuentra 8 metros al norte del transformador de suministro eléctrico y 6 metros al
este.
1.¿Qué potencia eléctrica desarrolla la bomba de agua de acuerdo con las características
señaladas?
R= Bomba de agua : 120V 5A
2 focos ahorradores : 60W c/u 120W por ambos
Foco incandescente : 100W

P= V x I
P= 120V x 5A
P= 600W

1.1. Anota tu resultado anterior en kilowatts ( kW ).

R= P= 600W ÷ 1000
P= 0.6 kW
2. ¿Cuánta energía gastaron los aparatos antes de la descarga atmosférica, es decir, al estar
encendidos 45 minutos?
2.1. Primero calcula la energía gastada por la bomba en Joules ( J ).
R= P = 600W
t= 45 minutos = 2700 s
P=Et
E= P x t
E= 600W x 2700 s
E= 1,620,000 J
2.2. Ahora, indica el gasto de energía de los focos ahorradores en J.
R=E= P x t
E= 120 W x 2700 s
E= 324,000 J
2.3. Posteriormente, resuelve cuál es la energía gastada para el foco incandescente en J.
R=E= P x t
E= 100 W x 2700 s
E= 270,000 J
2.4. Finalmente, suma la energía utilizada por los dispositivos eléctricos presentes en la casa
de Rosalía para obtener la energía total en J.
R= 1,620,000 J + 324,000 J + 270,000 J = 2,214,000 J
3. ¿Cuál es el costo del consumo de energía eléctrica de los aparatos, si el precio de 1
kilowatt-hora ( kW ∙ h ) es de $ 0.956? Recuerda que para calcular los kW ∙ h se debe
multiplicar la potencia de cada aparato en kW por la fracción de hora que estuvieron
funcionando:
kWh = kW ∙ h
R=45 minutos = 0.75 horas
Bomba de agua = 600 W = 0.6 kW
Focos ahorradores = 120 W = 0.12 kW
Foco incandescente = 100 W = 0.1 kW
E= P x t
Bomba de agua = 0.6 kW x 0.75 h = 0.45 kW ∙ h
Focos ahorradores = 0.12 W x 0.75 h = 0.09 kW ∙ h
Foco incandescente = 0.1 kW x 0.75 h = 0.075 kW ∙ h
Bomba de agua = 0.45 kW ∙ h x $0.956 = $0.4302
Focos ahorradores = 0.09 kW ∙ h x $0.956 = $0.08604
Foco incandescente = 0.075 kW ∙ h x $0.956 = $0.0717

Costo total = $0.4302 + $0.08604 + $0.0717 = $0.58804

4. Si tanto el transformador como la bomba de agua quedaron eléctricamente cargadas, ¿cuál
es la fuerza de atracción entre éstas? Recuerda que la distancia d es la distancia más corta
entre las cargas: la hipotenusa del triángulo rectángulo cuyos catetos son 8 m al norte y 6 m
al este, los cuales separan al transformador de la bomba de agua.
R= C= a2+ b2
C= 82+ 62C= 64+36C= 100
C = 10 m

q1 = -8000 μC = -8000 x 10-6 C

q2 = 500 μC = 500 x 10-6 C
r= 10 m
k = 9 x 109 N m2c2
F = 9 x 109 N m2c2  (q1)(q2)(r)2
F = 9 x 109 N m2c2  (-8000 x 10-6 C)(500 x 10-6 C)(10 m)2
F = 9 x 109 N m2c2  -0.000004 C10 m2

F = -36000 Nm2(10 m)2

F = -36000 Nm2100 m2
F=-360 N
5. ¿Cuál es la intensidad del campo eléctrico generado por el transformador en el punto
donde se sitúa la bomba de agua?

R= q = -8000 μC = -8000 x 10-6 C

F = -360 N

E = Fq

E = -360 N-8000 x 10-6 C

E = 45000 NC

6. ¿Cuál fue la intensidad de corriente eléctrica del relámpago, si duró 0.0016 segundos?
R= q = -8000 μC = -8000 x 10-6 C
t = 0.0016 s
I = qt
I = -8000 x 10-6 C0.0016 s
I = -5 A
7. Debido a la descarga atmosférica, la bomba de agua se averió y debe remplazarse el
devanado del motor. ¿Qué valor de resistencia debe tener este devanado para que la bomba
de agua funcione perfectamente?
R= Voltaje = 120 V
Intensidad = 5 A
R = VI
R = 120 V5 A
R = 24 Ω
8. Por lo sucedido, Rosalía se percata de que sus gastos por mes, serán de $ 375.00, por lo
que decide ahorrar diariamente $ 30.00 durante 15 días.
8.1. Construye el plano cartesiano que representa el ahorro de Rosalía. Considera que el eje x
son los días y el eje y son los ahorros.
Días Ahorro
1 $30
2 $60
3 $90
4 $120
5 $150
6 $180
7 $210
8 $240
9 $270
10 $300
11 $330
12 $360
13 $390
14 $420
15 $450

8.2 Con base en el plano cartesiano:

8.2.1 ¿Cuánto habrá ahorrado Rosalía hasta el día 7?
R= $210.00
8.2.2 ¿Cuál fue el total de su ahorro durante los 15 días?
R=$450.00
8.2.3 ¿En qué día pudo haber cubierto el total de los gastos?
R=En el día 13
9. Responde las preguntas siguientes sobre el electromagnetismo y las matemáticas: 
9.1 Redacta en mínimo 5 renglones ¿Cuál es la importancia de las matemáticas en el estudio
de fenómenos electromagnéticos?

La importancia que tienen las matemáticas es que nos ayudan a estudiar y comprender estos
fenómenos naturales y poder realizar ecuaciones para un fenómeno. Y a través de esto se nos ha
permitido crear instrumentos que se utilizan bastante en el día a día, así como equipos médicos, de
los cuales se utilizan para realizar radiografías, interruptores y motores por inducción. Y gracias a las
matemáticas también se comprenden los resultados que nos dan estos instrumentos. 
9.2 Menciona en 5 renglones ¿Cuál ley electromagnética utilizas más en tu vida diaria? ¿por
qué?

La ley electromagnética que se utilizaría más en la vida diaria sería la ley de Ampere, ya que tiene
que ver con un campo magnético estático con una corriente eléctrica que es igualmente estática.
Y todo esto se puede relacionar con los transformadores de energía que se utilizan todos los días
para transformar la corriente que se obtiene a otra corriente eléctrica que pueda ser utilizada por los
equipos.