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TEMA 09:

ACTITUD Y
DESARROLLO MORAL

1. Javier dice, siento cólera y pena cuando veo que A. De recompensa personal
una mujer maltrata físicamente a sus hijos. Esta B. Por la ley y el orden
expresión da a conocer el componente de la C. Por contrato social
actitud denominada: D. Castigo-obediencia
A. Cognitiva B. Volitiva C. Afectiva E. Niño bueno-niña bonita
D. Conductual E. Sensorial
7. En la Teoría de Kohlberg, sobre el desarrollo
2. Señale la expresión que exprese el componente moral, la etapa en la que el ser humano actúa
conductual de la actitud: para satisfacer sus propios intereses, se
A. Piensas que los problemas económicos están denomina de orientación:
relacionados a las tasas de desempleo. A. Por concordancia interpersonal
B. Siento alegría cuando veo la manifestación de B. Por ley y orden
afectos en las familias. C. Instrumental relativista
C. Protestar en contra de todo el sistema del D. Por el principio ético universal
poder JUDICIAL y EL CNM E. Del castigo y obediencia
D. Para alcanzar objetivo se hace importante la
planificación 8. Kelly una señorita que toda su vida se ha
E. Me molesta comunicarme con personas de dedicado al servicio de la comunidad, al igual
menor edad que yo. que sus padres su compromiso es tal, que
incluso descuida su propia familia. En Kelly se
3. La siguiente definición “incluye conceptos, ha formado una actitud:
creencias y procesos neutrales” corresponde a A. Por integración
una de las características de la actitud llamada: B. Por adopción
A. Perfectible C. Por diferenciación de experiencias
B. Racional D. Segregación
C. Evaluativas E. Por modelos
D. Organizativa
E. Orientadoras 9. El cambio de actitudes, generalmente busca:
A. Determinar sus motivaciones
4. A Jesús no le agrada hacer deportes, sin B. Armonizar las relaciones en grupo
embargo, sus colegas del CEPUNT realizan C. Desarrollar su inteligencia
estas actividades; ahora a él le agrada. El D. Que las personas piensen de diferentes
cambio de su actitud se debe: maneras
A. La posición social de Jesús en el grupo. E. Auto motivamos
B. El mecanismo de la persuasión. 10. Maritza estudia, porque quiere quedar bien
C. Sus experiencias directas con los deportes. con sus profesores y compañeros de clase.
D. La influencia del grupo Según la teoría Kohlberg este ejemplo se
E. Los sistemas de comunicación. ubica en el nivel de desarrollo moral:
A. Pre-convencional
5. Cinthya le prestó el juguete más nuevo que tenía B. Relativista
a su mejor amiga, pues sabía que, si hacia eso, C. Realista
ella le permitiría jugar con su playstation. Ambos D. Convencional
se encuentran en la etapa de desarrollo moral E. Post-convencional
según Kohlberg:
A. Orientación castigo-obediencia 11. Estudia el desarrollo moral de las personas a
B. Orientación de recompensa personal- través de la discusión de dilemas y niveles
reciprocidad (Altos y Bajos). Se refiere a:
C. Orientación por contrato personal A. Rollo May B. Maslow
D. Orientación niño bueno-niña bonita B. C. Kohlberg D. Piaget
E. Orientación por la ley y el orden
12. Daniel apaga la TV cada vez que escucha
6. ANAIS se esfuerza por complacer y ayudar a comentarios sobre la política del país. Este
otros paras ser aprobada por las personas ejemplo corresponde al componente de la
significativas para ella. El nivel de desarrollo actitud llamado:
moral en el que se encuentra es el de A. Afectivo B. Objetivo C. Cognitivo
orientación: D. Subjetivo E. Conductual

PSICOLOGIA
¡Formación joven y competitiva!
SOLUCIONARIO 4TO PRIMARIA
13. De los siguientes enunciados, son A. Las matemáticas son formales.
características de las actitudes: B. Creo que la carne hace daño a la salud.
1. Es innata C. Pienso que el gobierno ha actuado mal
2. Es organizativa porque existe demasiada corrupción en
3. Es integral nuestro país.
4. Es inestable D. Me incomoda cuando mis compañeros no
5. Es perfectible colaboran en el trabajo.
6. Son ciertas excepto: E. La cultura es importante en la vida para un
A. 1 y 4 B. 2 y 5 C. 1, 3 y 4 mejor desarrollo.
D. 2, 4 y 5 E. 2, 3 y 5
20. Sentirse molesto por todos los
14. Silvana dice: “Estoy totalmente en desacuerdo acontecimientos que pasan en nuestro país
e indignada” por todos los acontecimientos (actos de corrupción) y participar de la
que suceden en mi país, en dicho movilización implica los componentes de la
planeamiento se evidencia la característica de actitud:
la mediación de la actitud denominada: A. Cognitivo, afectivo
A. Prominencia B. Conductual, cognitivo
B. Intensidad C. Cognitivo, conductual
C. Dirección D. Afectivo, cognitivo
D. Centralidad E. Afectivo, conductual
E. Fuerza
21. Me alegra saber que ingresaste a la
15. Aracely una adulta de 67 años todavía desea universidad y que ocupas los primeros
sufragar en los próximos comicios puestos. En la expresión anterior se evidencia
presidenciales, porque considera que es un el componente:
deber que los ciudadanos sufraguen por el A. Personal
bien de todos. Según Kohlberg se ubicaría en B. Cognoscitivo
el nivel de desarrollo moral: C. Conductual
A. Autónomo D. Afectivo
B. Pre-convencional E. Social
C. Post-convencional
D. Heterónomo 22. Indique la expresión que evidencia un
E. Convencional estereotipo:
A. Quise recordarte, pero no puede.
16. Según Katz las actitudes se pueden definir B. Los niños son obedientes.
como: C. Mi vecina es simpática
A. Conductas innatas D. Todos los varones son falaces.
B. La capacidad de reaccionar E. Las abuelas son cariñosas.
C. Manifestaciones neurológicas 23. El siguiente enunciado: “Creo que la política
D. Predisposición de un individuo a evaluar en nuestro país está pésima, debido a los
algún objeto actos de corrupción recientes”, expresa:
E. Reacciones espontáneas A. Un estereotipo
B. El componente cognitivo de una actitud.
17. Señale el enunciado falso respecto a las C. El componente afectivo de un prejuicio
actitudes: D. Una actitud sobre generalizada e
A. Son adquiridas en el proceso de injustificada.
socialización E. El componente conductual de una actividad.
B. Pueden ser favorables o desfavorables
C. Orientan los contenidos de nuestra 24. Si hablamos de las actitudes podemos decir
personalidad que estas son:
D. Expresan nuestra adherencia a un A. Es innata
determinado grupo social. B. Siempre tiene carácter negativo
E. No son susceptibles de modificación C. Es aprendida
D. Es inmodificable
18. Según la teoría de Kohlberg es la etapa en el E. Es adquirida en la madurez
cual la moral se orienta hacia los principios
éticos universales y ser humano actúa porque 25. Siento fastidio cada vez que me hablan de
cree que es su deber: política en estas elecciones presidenciales.
A. Moral convencional Según lo anterior, decimos que se evidencia el
B. Realismo moral o la ……………..de una actitud.
C. Moral preconvencional A. Componente cognitivo
D. Moral postconvencional B. Estereotipo
E. Relativismo moral C. Discriminación
D. Componente afectivo
19. De los siguientes enunciados, aquel que E. Componente conductual
expresa el componente afectivo de la actitud
es:

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UNT - SEMESTRAL 2022 - I

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