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Curso: Investigación científica III: Investigación Participativa.

Escuela de Educación Secundaria-Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales


Ciclo: 5°

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 07

Semana 07: 02/08/2021

Unidad de competencia Capacidad terminal


Se produce nuevos conocimientos científicos, teniendo en Conocer los diversos problemas, líneas,
cuenta los fundamentos históricos, metodológicos y programas de investigación científica
epistemológicos de la investigación participativa de priorizado por la institución educativa
acuerdo a las líneas y programas de investigación donde trabaja en el área de su
relacionando escuela – comunidad de tal manera permite especialidad para el planificación,
e impulsando su desarrollo, integración como bases ejecución y redacción del diferentes
fundamentales de una sociedad democrática y solidaria productos de investigación científico
teniendo en cuenta estándares de calidad en el nivel y área
de su especialidad.

Resultados de aprendizaje Temática Producto académico


Tema 13:
Generar un nuevo método de Cuadro de las ventajas y
investigación, de tal manera los Investigación Participativa desventajas de la
alumnos apliquen y estructuren la - Aspectos históricos, investigación participativa.
idea de investigación participativa metodológicos y las fases Infografía de la
utilizando la metodología, sus que este necesita en la investigación participativa
condiciones básicas, las técnicas y los investigación participativa
factores que influyen en esta.

Actividades
- Videoconferencia de la clase: a través de este enlace podrás
entrar a la sesión virtual de clases. https://meet.google.com/ada-
uwha-wid
- Lectura de la Guía de aprendizaje: el docente conjuntamente con
los estudiantes realizará la lectura de la guía de aprendizaje de esta
semana.
- Observación de video:
https://www.youtube.com/watch?v=iHI38fRghhc se presentara
este video a fin de generar un diálogo interactivo con los
estudiantes.

Videoconferencia del docente: Observación de video PPT con


explicación sobre Investigación Participativa.
Curso: Investigación científica III: Investigación Participativa.
Escuela de Educación Secundaria-Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales
Ciclo: 5°

Envió de textos que se utilizó en el trabajo


https://drive.google.com/drive/folders/1nagheNlU5AhWE94TEk-
8HGZ-jGKtNlnJ?usp=sharing

Desarrollo didáctico del entendimiento de la clase con apoyo de


la página educaplay
https://es.educaplay.com/juego/9972464-
investigacion_participativa.html

Foro 1
¿Qué entiendes por investigación participativa?
¿Cuál es la importancia de la investigación participativa en la
educación?

Retroalimentación
Formulario en Google Drive
https://forms.gle/m7hTkYrA1Ut2AKePA

Tarea
- Infografía de la investigación participativa.
- Cuadro de Ventajas y desventajas de la investigación
participativa.