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¿QUÉ FIGURAS HAY EN MI ENTORNO?

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Pensamiento matemático: Objetivo de Aprendizaje 10

Identificar atributos de figuras 2D y 3D, tales como: forma, cantidad de lados, vértices, caras, que observa en
forma directa o a través de TICs.

¿En qué se
parecen ambos?

ACTIVIDADES

I. Completa la tabla con el material recortable, a un lado coloca las figuras

geométricas y al otro los cuerpos geométricos.

Figuras geométricas Cuerpos geométricos

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II. Colorea la figura de acuerdo a las claves de color que aparecen a continuación,
luego cuenta y escribe en el círculo la cantidad de cada figuras.

III. Completa la tabla contando los vértices (esquinas) y aristas (lados) de cada
figura geométrica y escribe el número correspondiente.

Vértices Aristas

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IV. Un desafío: confecciona un cohete con las figuras geométricas del material
recortable en el siguiente espacio.

V. Busca y encierra figuras y cuerpos geométricos en ésta imagen de tu entorno.

¿Qué otras figuras

ves en las cosas a
tu alrededor?

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Material Anexo

Material recortable 1

Material recortable 2

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