INGENIERÍAS

UNIVERSIDAD NACIONAL
MICAELA BASTIDAS DE APURÍMAC
CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

¡Estas en el CPU, estas en la UNAMBA!

ARITMÉTICA
 Gerald VICENCIO CHECCO
 E. Ludmir FERNANDEZ FARFAN
 Amilcar APAZA SALAS
 Ficher HUAMANI AYVAR
 Juan HUAMANI AYVAR
 Carmen ARIAS TAPIA
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6. Replica material o condicional 2. Leyes de la disyunción:
inversa: 2.1 p  p  p (Idempotencia)
TEMA I: LOGICA Siempre que …, …si es que…, 2.2 p  q  q  p (Conmutativa)
PROPOSICIONAL debido a que…, …dado que…, 2.3 (p  q)  r  p  (q  r) (Asociativa)
…puesto que…, …ya que…, 2.4 p  p  V (Tercero Excluido)
…porque…, etc. 2.5 p  V  V
CONECTIVOS LÓGICOS 2.6 p  F  p
1. NEGACIÓN: *Tabla de verdad:
No…, Nunca…, Jamás…, Es falso p q pq 3. Leyes distributivas:
que…, No es posible que…, Es V V V 3.1 p  (q  r)  (p  q)  (p  r)
mentira que…, No es cierto que…, V F V
De ninguna forma…, Es absurdo 3.2 p  (q  r)  (p  q)  (p  r)
F V F
que…, F F V 4. Ley de la condicional:
*Tabla de verdad: p  q  p  q
7. Bicondicional o doble
p p implicación: 5. Leyes de bicondicional:
V F Si y solo si…, siempre y cuando…, 5.1 p  q  (p  q)  (q  p)
…es idéntico a…, …equivale a
F V 5.2 p  q  (p  q)  (p  q)
que…, …es…, .....entonces y solo
entonces…,…siempre que y sólo
2. CONJUNCIÓN: 6. Leyes de disy. Exclusiva:
cuando…,…es una condición
y…, …además…, …también…, 6.1 p  q   (p  q)
necesaria y suficiente…., etc.
...sin embargo…, …no obstante…, 6.2 p  q  (p  q)  (p  q)
…tal como…, …al igual que…, …así *Tabla de verdad:
como…, …incluso..., …pero…, 7. Ley de doble negación:
p q pq
…aunque…, …a la vez (p)p
V V V
V F F
*Tabla de verdad: 8. Leyes de morgan:
F V F
F F V 8.1  (p  q)  p  q
p q pq 8.2  (p  q)  p  q
V V V 8. Negación Conjunta:
V F F 9. Leyes de absorción:
*Símbolo:
F V F 9.1 p  ( p  q )  p
Scheffer pq
F F F 9.2 p  ( p  q )  p
*Palabras usuales: No…y no…, Ni… 9.3 p  ( p  q )  p  q
3. DISYUNCIÓN INCLUSIVA: 9.4 p  ( p  q )  p  q
O…,…salvo que…, a menos ni…
que…,…excepto que… *Tabla de verdad:
p q pq CIRCUITOS LÓGICOS
*Tabla de verdad: V V F
CIRCUITO EN SERIE: P  Q
p q pq V F F
V V V F V F
F F V P Q
V F V
F V V
F F F *Equivalencia: p  q   p   q CIRCUITO EN PARALELO: P  Q

4. DISYUNCION EXCLUSIVA: P
O...…. o…..., O bien… o bien…., 9. Negación alterna:
O es que….. o es que...…, *Símbolo:
Scheffer pq
*Tabla de verdad:
Q
p q pq *Palabras usuales: No… o no…
V V F *Tabla de verdad:
V F V p q pq
F V V PROBLEMAS PROPUESTOS
V V F
F F F V F V
F V V 01. Hallar p  V, q  F, r  F
5. implicación material o F F V indique el valor de verdad de las
condicional directa: *Equivalencia: siguientes proposiciones:
Entonces....., ..…por lo tanto.…, pqpq I. ~ p  (q  r)
….por consiguiente…., .…luego…,
....en consecuencia…., ....por ello.…, II. p  q  ~p  ~ q  ~p  q  ~ q  q
LEYES DEL LÓGICAS    
….implica que…., …de modo que …,
III. ~p  q  p  ~r   q  r
…es obvio que…, etc. 1. Leyes de la conjunción:
1.1 p  p  p (Idempotencia)
*Tabla de verdad: 1.2 p  q  q  p (Conmutativa) A) VVV B) VVF C) VFV
p q pq 1.3 (p  q)  r  p  (q  r) (Asociativa) D) FVV E) FFF
V V V 1.4 p  p  F (No contradicción)
V F F 1.5 p  V  p 02. Si la proposición:
F V V 1.6 p  F  F  (pr)  (qr) es verdadera, el
F F V valor de las proposiciones p,q,r es:
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a)VFV b)VFF c) FVV A) A v B B) B v C
d)FFV e) FVF A) Sólo I B) Sólo II C) A & C D) A & C
03. Si C) Sólo III D) Todas E) A v C
E) N.A.
(pq) (rp) F 19. Simplificar:
Determinar el valor de: 12. Hallar cuáles son tautologías: ~ (~q  p)  (~p  q)
( pq) ~r 1) (p  ~ q)  ~(q  ~p)
a) V b)F c)  p d)q e) q
2) (~p  q)  ~(p  q) A) p Λ q B) p → q
3) (~p  q)  ~(q  ~q) C) p← q D) p v q
04. Si
E) p ↔ q
(~pq) (~rp) F Hallar el valor A) Sólo 1 B) Sólo 2
de verdad p,~q,r 20. Simplificar:
C) Sólo 3 D) Sólo 1 y 3
a) FVV b)FFV c)FFF ~ p  p  r  s  vt    ~ p  ~r   rv s 
E) Sólo 2 y 3
d) FVF e)VVV
A) p B) q C) ~ p
13. ¿Cuántos esquemas moleculares D) ~ r E) ~ s
05. Si: (rp)(rq) es verdadera, tautológicos se observan?
entonces el valor de verdad de las I. p  (p  ~q)
proposiciones p,q y r es: 21. Simplificar: ~ p (p v ~ q)
a)VVF b)VFV c) VVV II. ~(p  ~q)  (q  ~q)
d)VFF e) FFF III.  p  q    q  p  A) p → q B) q → p
C) p Λ ~ q D) q v ~ p
06. Si el esquema : (pq)  (rs) IV. ~ p  q  p  ~q E) p v q
es falsa, entonces el valor de p, q,
V.  p  q   p   p  ~q  22. Reducir: ~ ~(p  q)  ~q)   q
r y s es respectivamente.  
a)VVVF b)FVFV c)VVFV VI.  ~p  (p  ~q)  (~p  q)  p
d)VFVV e)FVVV A) p v ~ q B) ~ p Λ q
A) 1 B) 2 C) 4 C) p Λ q D) ~ p
07. Si el esquema : (pq)  (sr) es
falso ,falso hallar el valor de p,q,r D) 4 E) 0 E) p v q
y s respectivamente.
14. Si (p ↓ q) significa “ni p ni q”. 23. Simplificar:
a)VFFV b)FVVF c)VVFV ¿Cuáles de las siguientes ~ p  q  ~ q  p  r  p  q
d)VVVF e)VFVF proposiciones son tautologías?
A) p B) ~ p C) q
08. Si la proposición: I.  p  q   q  p    pv q
 
[~(p  q)  (r  s)]  s; D) ~ q E) p v ~ q
es falsa, II. ~  p  q    p  q 
24. La proposición equivale:
entonces hallar los valores de III. p  q  ~ p  q
verdad de: “p”, “q” y “r”. ~  p  q  ~ r  p   ~  q  p 
A) VFF B) FFF C) VVV
D) FVF E) VFV A) I y II B) II y III
C) II y III D) Todas A) p v q B) ~ p Λ q C) p v ~ q
09. Si la siguiente proposición:
E) N.A. D) p E) q
q  r ~p  q , es falsa, hallar
los valores de verdad de p, q y r. 15. Simplificar: 25. Simplificar:
A) VFF B) FVF C) FFF
~ p   p  ~ q  q   ~p  q  p  q   ~q  ~p     p  q
D) VVF E) VVF  

10. Si Las proposiciones (a) y (b) son A) p → q B) q → p A) p Λ q B) p v q C) ~ pΛ q

falsas, halle los valores de verdad C) ~ p → q D) ~ q → ~ p D) p Λ ~ q E) q v ~ p
de I, II, III. E) ~ q  ~ p
I. ~  P  q  r    s  r  26. Si Se tiene la tabla de verdad
  16. Simplificar: siguiente:
II. ~ p  q   p  ~ q  ~ p   p  ~ q 
 
III. n  p  ~r  p
A) p Λ q B) p C) ~ q
IV. s  (p  r)
D) ~ p v q E) ~ p
A) VVV B) VVF C) VFV Simplifica: q @ (p@ ~ q)
D) FVV E) VFF 17. Simplificar:
~ p 
 p  q  ~p  ~ q A) q @ p B) p @ q
11. Indica cuales de las siguientes C) ~ p @ q D) ~ q @ p
proposiciones son
A) F B) p C) q E) ~ p@ ~ p
contradicciones:
D) V E) ~ p
I. ~(p  q)  (p  ~ q)
27. Sea el operador “*” definido por:
II. ~(p  q)  (p  ~ q)
18. C v - A & B  &   A    C  B   p * q  ~ ( ~ p → q) Entonces.
 
III. ~(p  q)  (~p  ~ q) ¿Cuál es la expresión más
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simplificada de: E) ~ p Λ ~ q
 p *p * q * p * r  * t 
    TEMA 2: TEORIA
32. Reducir el circuito:
DE CONJUNTOS
A) p v q p q
B) ( ~ p v q) Λ ( ~ p Λ r) ~p
~q
C) ( ~ p v q) p 1. CONCEPTO
D) ~ p  ~ r   t q Se entiende por conjunto a toda
agrupación de objetos reales o
E) ~ p  q  ~ p  q  p  r   r   t  ~q
p
~p
imaginarios, que tienen una o más
características comunes, estos
28. ¿Cuántas afirmaciones son p q objetos reales o imaginarios son
verdaderas? A) p Λ ~ q B) q Λ p llamados elementos del conjunto de
manera que un conjunto está bien
C) ~ p Λ ~ q D) ~ q v ~ p
I. ↓ Es idempotente definido si es posible conocer todos
II. ↓ Es conmutativa E) p v ~ q sus elementos.
III. F es la identidad de ↓
IV. ~ p↓ ~ q  p v q 33. La proposición simplificada de: 2. NOTACION
p q
Generalmente se denota a los
A) 0 B) 1 C) 2 conjuntos con letras mayúsculas de
p nuestro alfabeto y a sus elementos
D) 3 E) 4 p ~q separados por comas y encerrados
q por signos de colección (llaves,
corchetes), etc. Ejm:
29. El circuito lógico más simple de.
~p p A) p Λ ~ q B) q Λ ~ p
C) p→ q D) p v ~ q A=do,re,mi, fa, sol,la, si
~p q r p E) p Δ q P=Ecuador,Perú,Bolivia,Argentina,....Chile
Es:
34. Reducir:
A) B= a, e,i,o,u
p ~q p q

~p ~q
Obs. CARDINAL DE UN
B) CONJUNTO (n):
q ~p
p ~r
Nos indica el número de elementos
r diferentes que tiene el conjunto
p
C) ~p q considerado. Ejm:
q A  8;12;17 n A  3
D) p q p ~q B  9;9;6;6;6;11;11;11;11;17 n B  4

E) ~p q
A) ~ (p v q) B) ~(q Λ ~ p) 3. REPRESENTACIÓN GRÁFICA
C) F D) ~ (p Λ q) Los conjuntos se representan
E) ~(~ qΛ p) gráficamente por figuras geométricas
cerradas, llamados Diagramas de
35. Al simplificar: Venn – Euler, que contienen los
30. Simplificar el circuito: ~q elementos del conjunto.
~p Ejemplo:
~p r
~r p ~q
p p B
~r
r ~p ~q A *e *1 *2 *3
*5 *6
*a *i
a. (p v r) v (q Λ ~ r) *u *1 *8 *9
A) p B) q → p *o *4 *7
b. (p v r v ~ q) Λ (p Λ r) 0
C) p → q D) p Λ ~ q
c. (r v p) Λ (q Λ ~ r)
E) ~ p Λ q d. (r v p v ~ q) Λ ~ (p Λ r) Se lee conjunto A formado por las
e. N.A. vocales.
31. Determinar la proposición 36. La proposición: “Ludmir no Se lee conjunto B formado por los 10
simplificada de: estudia o sale de casa tarde” primeros números naturales.
p p equivale a:
a) No es cierto que, Ludmir sale
~q ~q
p de casa temprano o estudia. 4. DETERMINACIÓN DE
~q
b) Si Ludmir estudia entonces CONJUNTOS
p ~q sale de casa tarde. Los conjuntos se pueden determinar
q ~p
c) Si Ludmir sale temprano de de dos maneras:
casa entonces estudia.
d) Si Ludmir estudia, entonces a) Por Extensión o Forma Tabular:
A) p Λ ~ q B) ~ p v q sale temprano de casa. Cuando se indican a todos y a cada
C) p v q D) p v ~ q e) Ludmir sale temprano de casa uno de los elementos del conjunto.
y estudia.
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Ejemplo: A de n conjunto dado. Se simboliza por
V  a; e; i; o; u P  1;2;3;4;5 B .7 “P”.
A B
.3 Notación: P(A), se lee potencia del
* OBSERVACIÓN: El orden en el .4 .1
cual son listados los elementos del .2 .5 conjunto A.
conjunto no afecta el hecho de que .6 A = {a, b, c}
P(A)= {{a};{b};{c};{a,b};{a,c};{b,c};{a,b,c};}
pertenezcan a él.
D 3,5,10,1710,3,17,5 Para hallar el número de
Ejemplo:
Si: A = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7} subconjuntos, se aplica la fórmula: 2n,
b) Por comprensión o Forma B = {1; 2; 3} de donde “n” es el número de
Constructiva: Se observa: B  A: Conjunto B elementos del conjunto.
Cuando se define al conjunto incluido en conjunto A.
enunciando las propiedades Número de subconjuntos = 2n = 23= 8
comunes que caracterizan a los
c) Igualdad de Conjuntos:
elementos de dicho conjunto.
Dos conjuntos A y B son iguales, si A
y B tienen los mismos elementos. 7. OPERACIONES ENTRE
Ejemplo: CONJUNTOS
A  x / x es una vocal  Se lee: x Ejemplo:
tal que x es una vocal Si: A = {1,3,5,7,9} y B = {x/x  N  x a) Unión o Reunión ()
B x / x   x  6 Se lee: x tal que impar <10}  A = B Dado los conjuntos A y B se llama
x pertenece a los números naturales conjunto unión al conjunto formado
menores que 6 por todos los elementos que
6. CLASES DE CONJUNTO pertenecen a A o B o en ambos.
5. RELACIONES ENTRE
CONJUNTOS a) Conjunto Vacío Notación: A  B.
Es aquel conjunto que no posee
elementos; también se le llama
a) Relación de Pertenencia () A  B = x / x  A  x  B
conjunto nulo.
Un elemento pertenece () a un
conjunto si forma parte o es un Se lee: “A unión B”
agregado de dicho conjunto. La Notación:  o { }.
relación de pertenencia vincula cada Ejemplo:
elemento con el conjunto. Ejemplo:
B = {x/x  N  5<x<6}  B = {  } y Sean los conjuntos:
n(B) = 0 A = 2; 4, 7, 9 B = 1, 7, 4, 12, 18
SÍMBOLO SIGNIFICADO El conjunto A  B = 1, 2, 4, 7, 9,
b) Conjunto Unitario 12,18
 “Pertenece a”
Es cuando tiene un solo elemento;
 “No Pertenece a” también se le llama conjunto b) Intersección ()
Singlentón. Dados los conjuntos A y B se llaman
A conjunto intersección, al conjunto
E Ejemplo: formado por todos los elementos que
*s A = {x/x  N  8  x  10} pertenecen a A y B, es decir que
*a *i B = {satélites de la tierra} sean comunes a ambos conjuntos.
*i
*g
*t Notación: A  B
*a *m *o c) Conjunto Finito
Es cuando se pueden enumerar o
contar sus elementos en su totalidad. A  B = {x/x  A  x  B}
* s es un elemento del conjunto E
 s pertenece a E sE Ejemplo:
Se lee: “A intersección B”
A = {x/x N  x  99}
* t es un elemento del conjunto A B = {los países de América del Sur}
Ejemplo:
 t pertenece a A tA
A = {2, 4, 6, 9, 12}
d) Conjunto Infinito
B = {3, 6, 9, 4, 20, 23}
* o no es elemento del conjunto E Es cuando sus elementos no se
 Conjunto A  B = {4, 6, 9}
 o no pertenece a E  o  E pueden determinar en su totalidad.
c) Diferencia ( – )
* m no es elemento del conjunto A Ejemplo:
Dados los conjuntos A y B se llama
 m no pertenece a A  m  A A = {x/x  N  x  5}
conjunto diferencia (A – B) al conjunto
B = {las estrellas del universo}
formado únicamente por los
elementos que pertenecen a A pero
b) Relación de Inclusión (  ): e) Conjunto Universal
no a B.
Se dice que A está incluido en el Es el conjunto que dentro del cual
conjunto B (A  B), cuando todo están todos los demás conjuntos,
Notación: A – B
elemento de A pertenece a B. teniendo una referencia se
representa por el símbolo U. A – B = {x/x  A  x  B}
Gráficamente:
f) Conjunto Potencia Se lee: “A diferencia B”
Está formado por todos los
subconjuntos que es posible formar Ejemplo:
Sean los conjuntos:
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A = {23, 19, 26, 25, 30} 03. De un total de 55 alumnos de un
B = {1,9,26,23,20,18} salón de la Academia, 32 09. Si:
aprobaron Aritmética, 22 Álgebra, P  Q = {a, b, c, d, e}
Entonces el conjunto: 45 Geometría, 5 aprobaron los 3 P – Q = {d, e}
A – B = {19, 25, 30} cursos. Si 5 alumnos no P  Q = {c}
* Observación: A – B  B – A Calcular: n(Q - P) + n(Q)
aprobaron ninguno de los 3
cursos, ¿Cuántos aprobaron sólo
d) Diferencia Simétrica ( ) A) 3 B) 4 C) 5
dos de estos cursos?
Dado los conjuntos A y B, se llama D) 6 E) 7
conjunto diferencia simétrica a aquel
conjunto que tiene como elementos a A) 16 B) 25 C) 30
aquellos que pertenecen al conjunto D) 34 E) 39
10. Si:
(A  B) pero no al conjunto (A  B). A = {a, b, c, d, e, f, g}
Notación: A  B 04. A y B son dos conjuntos tales que:
n(A) + n(B) = 83 B = {f, b, c, h, i, j}
C = {a, c, e, i, k, l}
n(A  B) = 74
A  B = {x/x  (A  B )   (A  B)} D = {a, b, d, f, k, i, j}
Calcular n (A  B)
Hallar: C  [D – (A  B)]
Ejemplo: A) 70 B) 80 C) 60
A) {a, i, j} B) {a, b, c}
Sean los conjuntos: D) 65 E) 75
C) {a, i, k} D) {a, j}
A = {2, 13, 19, 28, 30} 05. El profesor Ludmir en los meses E) N.A.
B = {1,13, 19, 20, 29, 32} de enero y febrero del 2007,
El conjunto: visitó a su enamorada Lizbet 11. En una encuesta tomada el
A  B = {1, 2, 20, 28, 29, 30, 32} durante 31 días, asistió al CPU verano pasado a un grupo de 600
48 días y tuvo que trabajar 24 bañistas se supo que: 250 usaban
Complemento de un Conjunto días. ¿Cuántos días sólo visitó a
(A’, AC) tanga, 220 usaban hilo dental,
su enamorada ocasional, si no 100 usaban tanga e hilo dental.
Siendo A un subconjunto cualquiera
hubo día en que se dedicara sólo ¿Cuántas no usaban tanga ni hilo
del conjunto universal U. El
a dos actividades? dental?
complemento de A Con respecto a U
se define como el conjunto de a) 9 b) 13 c) 24
elementos de U que no pertenece a d) 17 e)20 A) 130 B) 230 C) 330
A. D) 320 E) 302
06. De 80 personas encuestadas
Notación: A’  Se lee: el sobre el uso de cigarrillos, se ha 12. Sean A, B y C, incluidos en “S” tal
complemento de A. obtenido que 20 mujeres no que:
fuman y de los encuestados 44 n(A) = 44 n(S) = 100
son varones. ¿Cuántas de las n(B) = 41 n[A – (B  C)] = 20
A’ = {x/x  U  x  A}
encuestadas fuman cigarrillos? n(C) = 45
n[B – (A  C)] = 15
Ejemplo: A) 20 B) 24 C) 18 n(ABC) = 5n[C-(AB)] = 20
A = {4, 8, 10} U = {x/x  N  2 < D) 16 E) 12 n[(A  B) – C] = n[(AC) - B] + 1
x < 12}
 El conjunto: A’ = {3,5,6,7,9,11} 07. De los 100 estudiantes de un Hallar: n[(B  C) - A]
salón, 70 aprobaron matemáticas,
PROBLEMAS PROPUESTOS 80 aprobaron historia y 78 A) 7 B) 8 C) 9
aprobaron castellano. Si 90 D) 10 E) 11
01. En una ciudad al 25% de la aprobaron exactamente 2 cursos,
población no le gusta la carne y al ¿Cuántos aprobaron en los 3 13. Si el conjunto potencia de T posee
50% no le gusta el pescado. cursos? 64 elementos, ¿Cuál de los
Hallar el % de gente que gusta de siguientes puede ser el conjunto
carne y pescado si el 5% no gusta A) 19 B) 21 C) 11 T?
de ninguna de ellas. D) 13 E) 38
A) {x3/x < 6; x  N}
A) 15% B) 20% C) 25% 08. Entre los habitantes de un distrito B) {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
D) 30% E) N.A. se ha realizado una encuesta C) {x/x es una vocal}
sobre quienes poseen ciertos D) {xZ/x4 = 16  x2 = 1}
02. En una fiesta donde habían 70 artefactos y se ha obtenido los E) N.A.
personas, 10 eran hombres que siguientes datos:
no les gustaba la música “salsa”, 14. De un grupo de 100 alumnos, 49
 80% tienen televisor.
20 eran mujeres que gustaban de no llevan el curso básico I y 53
 90% tienen radio.
esta música. Si el número de llevan el curso de física I. Si 27 no
 60% cocina a gas.
hombres que gustaba de la llevan ninguno de estos cursos,
música “salsa” es la tercera parte  2% no tienen ninguno de los
artefactos anteriores. ¿Cuántos llevan uno, y sólo uno
de las mujeres que no gustan de de los cursos?
esta música. ¿A cuántos les gusta  55% tienen los tres artefactos
la música “salsa”? ¿Cuántos personas tienen
A) 42 B) 43 C) 45
solamente un artefacto?
D) 40 E) 39
A) 20 B) 24 C) 26
D) 28 E) 30 A) 20% B) 22% C) 10%
D) 21% E) 11% 15. De un grupo de turistas:
 INGENIERÍAS
 31 visitaron el Callao. señoritas aprobaron el primer y
 29 visitaron Trujillo. tercer examen, y que todas 25. Si: n(A  B) = 8
 34 visitaron el Cusco. aprobaron al menos un examen? n(A ∩ B) =2 Hallar: n(A ∪ B)
 38 visitaron sólo y nada más
que 1 lugar. A) 31 B) 32 C) 33 A) 8
 22 visitaron exactamente 2 D) 34 E) 35 B) 9
C) 10
lugares.
20. De 500 postulantes a las D) 11
¿Cuántos visitaron los 3 lugares y E) NA
cuántos eran en total? universidades A, B y C, 320 no se
presentaron a “A”; 220 no se
A) 4 y 60 B) 3 y 64 presentaron a “C”; 260 no se 26. Del gráfico: ¿Cuál de las
C) 64 y 3 D) 4 y 64 presentan a “B”. los que postulan siguientes relaciones expresa
E) 64 y 4 a una sola universidad son 320. mejor la siguiente región
¿Cuántos postulan a las 3 sombreada achurada?
16. De 110 personas que leen por lo universidades?
menos dos de las tres revistas A,
B y C se observa que 40 leen las A) 31 B) 31 C) 19
revistas A, B y C se observa que D) 18 E) 21
40 leen las revistas A y B; 50 leen
A y C; 60 leen B y C. ¿Cuántas 21. Entre los varones que se alojan
personas leen las tres revistas? en un hotel 40 son peruanos y 60
ingenieros; de los primeros, los ¾
A) 20 B) 19 C) 21 tienen computadora, de los A) (A - B) ∪ {A ∪ B}
D) 18 E) 22 peruanos con computadora la B) (A  B) ∪ C
mitad son ingenieros; 5 de cada 6 C) {(A - C) ∩ (B - C)} ∪ C
17. En un colegio hay 58 profesores, ingenieros tienen computadora. D) {(A ∩ B) – C } ∪ {C – (A ∪ B)}
de los cuales 38 enseñan Hallar cuántos varones con E) N. A.
matemática, 15 historia y 20 computadoras no son peruanos ni
ciencias naturales, si hay 3 ingenieros, si en el hotel se alojan 27. ¿Cuál es la alternativa que
profesores que enseñan los 3 85 personas con computadora. representa la región achurada?
cursos. ¿Cuántos de ellos
enseñan por lo menos, 2 de los 3 A) 20 B) 21 C) 2
cursos? D) 23 E) 24

A) 4 B) 6 C) 7 22. La región sombreada en el

D) 8 E) 9 diagrama
A) (A ∩ B) – C
18. En cierta olimpiada participaron
B) (A ∩ C) - B
870 deportistas en tres deportes;
C) (A ∩ B) ∩ C
fútbol, béisbol y natación. De ellos D) (A ∩ C) ∪ {B – (A ∪ C)}
480 participaron en natación, 680 E) N.A
participaron en futbol o béisbol; 90 Representa la operación:
participaron en los dos primeros 28. Si A y B son dos conjuntos finitos,
deportes pero no en el tercero. A) (A - B) ∩ (C ∪ B)
tal que, el número de
¿Cuántos participaron B) (B - A) ∪(C ∪ B)-(C ∩ D)
subconjuntos de A y de B suman
exclusivamente en un solo C) A y B son correctas
320, los conjuntos A y B tienen 2
deporte? D) (B – A) ∪ (C - D) ∪ (D – C)
elementos comunes; determine
E) B y D son correctas
n(AB)
A) 480 B) 490 C) 500
D) 470 E) 485 23. De un grupo de 100 universitarios,
49 no estudian Lengua y 53 no A) 14 B) 13 C) 12
D) 11 E) 10
19. Una cantidad de 100 señoritas estudian Matemáticas. Si 27 no
rindieron tres exámenes para estudian ninguno de ninguno de
29. En el gráfico, las zonas
ocupar una vacante en una los cursos mencionados,
sombreadas están representadas
institución en los puestos de ¿Cuántos estudian sólo un curso?
por:
mecanografía, taquigrafía y I)[A(BC)]  [C  D]
recepcionista. Según el examen A) 28 B) 38 C) 48
D) 58 E) 18 II) (A  B)  (B  C)
de selección se obtiene que: 68 III) [(A  D)  C]  [A  (BC)]
señoritas aprobaron el primer A
examen; 80 aprobaron el primero 24. De 40 alumnos de una sección, B

y segundo examen solamente, 16 15 aprobaron física, 6 probaron C

D
aprobaron el segundo y tercero física y química. ¿Cuántos
únicamente. Si se dio la orden de alumnos desaprobaron los dos
que se contrate a las señoritas cursos mencionados, si los que
que aprueben los tres exámenes, aprobaron química fueron 7?
¿Cuántas señoritas se puede
A) 18 B) 15 C) 12 A) solo I B) solo II
contratar, si además sólo 10
D) 10 E) 6 C) solo I y II D) solo II y III

E) todos
30. Se hizo una encuesta a 50
personas sobre preferencias
respecto a dos revistas A y B. Se
observa que los que leen las dos
revistas son el doble de los que
leen solo A, el triple de los que
leen solo B y el cuádruplo de los
que no leen ninguna de las dos
revistas. ¿Cuántas personas leen
la revista A?
A) 24 B) 30 C) 32
D) 36 E) 40
31. A una ceremonia asistieron 24
señoritas con cartera, 28 varones
con corbata, 40 portaban casaca,
17 varones con corbata no tenían
casaca, 9 señoritas portaban
casaca pero no tenían cartera.
¿Cuántos varones con casaca no
llevaron corbata, si 16 señoritas
no llevaron cartera ni casaca y 28
señoritas no llevaron casaca?
A) 8 B) 9 C) 10
D) 11 E) 12
32. De los residentes de un edificio se
ha observado que 29 de ellos
trabajan y 56 son mujeres, de los
cuales 12 estudian pero no
trabajan. De los varones 32
trabajan o estudian y 21 no
trabajan ni estudian, ¿cuántas
mujeres no estudian ni trabajan, si
36 varones no trabajan?
A) 32 B) 30 C) 28
D) 26 E) 34
33. En una clase de 50 alumnos, se
practica tres deportes: Atletismo,
Básquet y Fulbito.
* Los que practican atletismo o
fulbito pero no básquet son 30.
* Los que practican básquet o
fulbito pero no atletismo son 27.
* Los que practican atletismo y
fulbito son 7.
* Los que practican fulbito pero no
atletismo o básquet son 15.
* Los que no practican estos
deportes son la cuarta parte de
los que practican básquet y
fulbito pero no atletismo.
* 4 practican atletismo y básquet
pero no fulbito.
* Los que practican básquet pero
no atletismo o fulbito son 4.
¿Cuántos practican solo dos
deportes o no practican
ninguno?
A) 21 B) 17 C) 19
D) 2 E) 18
34. En un condominio de 100
personas, 85 son casados, 70 son
abonados de teléfono, 75 tienen
bicicleta y 80 son empresarios.
¿Cuál es el mínimo número de
personas que al mismo tiempo
son casados, poseen teléfono,
tienen bicicleta y son
empresarios?
A) 15 B) 10 C) 20
D) 24 E) 15
35. En una encuesta a los estudiantes
se determinó que:
* 68 se portan bien
* 160 son habladores
* 138 son inteligentes
* 55 son habladores y se portan
bien
* 48 se portan bien y son
inteligentes
* 120 son habladores e solo tenis. ¿Cuántos alumnos
inteligentes
* 40 son habladores, inteligentes
y se portan bien.
¿Cuántos estudiantes son
inteligentes solamente?
A) 10 B) 20 C) 40
D) 12 E) 8
36. Un club consta de 78 personas,
de ellas 50 juegan fútbol, 32
básquet y 23 voley. Además 6
figuran en los 3 deportes y 10 no
practican ningún deporte. Si “x” es
el total de personas que practican
exactamente un deporte, “y” es el
total de personas que practican
exactamente 2 deportes,
entonces el valor de (xy) es:
A) 9 B) 10 C) 12
D) 15 E) 16
37. A cuántas personas le gusta 2
cursos solamente si la cantidad
de personas que le gusta
aritmética pero no álgebra ni física
es el doble de los que les gusta
álgebra, pero no aritmética ni
física y además a los que les
gusta física pero no aritmética ni
álgebra es el triple de los que les
gusta álgebra pero no aritmética
ni física y a los que les gusta los 3
cursos es la cuarta parte de los
que les gusta aritmética pero no
álgebra ni física, si a 24 personas
le gusta solamente un curso y
además el total de personas que
gusta de al menos un curso es 36.
A) 5 B) 8 C) 12
D) 4 E) 10
38. De 60 personas se sabe:
INGENIERÍAS
*6 hombres tienen 20 años
*18 hombres no tienen 21 años
*22 hombres no tienen 20 años
*Tantas mujeres tienen 20 años
como hombres tienen 21
años.
¿Cuántas mujeres no tienen 20
años?
A) 18 B) 20 C) 24
D) 22 E) 28
39. En un aula de 25 alumnos
deportistas hay: 16 alumnos que
practican básquet 14 alumnos
que practican fútbol, 11 alumnos
que practican tenis, 6 alumnos
que practican los tres deportes, 2
alumnos que practican fútbol y
básquet pero no tenis, 1 alumno
que práctica básquet y tenis pero
no fútbol, 3 alumnos que practican
practican sólo un deporte?
A) 7 B) 5 C) 15
D) 3 E) 12
40. De un grupo de 45 cachimbos, se
sabe que 14 alumnos no tienen 17
años, 20 alumnos no tienen 16
años, 8 alumnos y 3 alumnas no
tienen 16 ni 17 años. ¿Cuántas
alumnas tienen 16 ó 17 años?
A) 6 B) 16 C) 27
D) 12 E) 3
41. A un matrimonio asistieron 150
personas, el número de hombres
es el doble del número de
mujeres. De los hombres: 23 no
usan reloj pero si tienen terno, y
42 tiene reloj. De las mujeres: las
que no usan minifalda son tantas
como los hombres que no usan
terno ni reloj y 8 tienen minifalda y
reloj. ¿Cuántas mujeres usan
minifalda, pero no reloj?
A) 7 B) 6 C) 8
D) 5 E) 9
42. Las fichas de datos personales
llenados por 74 estudiantes que
ingresaron a San Marcos,
arrojaron los siguientes
resultados:
* 20 estudiantes son de Lima.
* 49 se prepararon en
academia.
* 27 postularon por primera vez.
* 13 de Lima se prepararon en
academia.
* 17 postularon por primera vez
y se prepararon en
academia.
* 7 de Lima postularon por
primera vez.
 INGENIERÍAS

(A  [B  AC ])C  AC  BC
* 8 de provincias que no se B) 4 y 60% III.
prepararon en academia C) 8 y 26,66...%
postularon por primera vez. D) 5 y 73,33...%
Hallar respectivamente: E) 6 y 65% A) FVV B) VVV C) VVF
I. ¿Cuántos alumnos de Lima que D) VFV E) VFF
se prepararon en academia 46. Si
postularon por primera vez? A = ]-; 3]; B = ]5; +[; C = [-3; 7].
52. Dado el subconjunto A de los
II. ¿Cuántos alumnos de números naturales N.
Hallar (C – A)  (C – B)
provincias que no se prepararon A = {y  N/ y = 5 + x; x  N}
en academia postularon más de A) ]-; +[ B) ]-3; 7] Marque la proposición verdadera
una vez? C) ]3; -3] D) ]3; 5]
E) [3; 5[ A) Si, Z  A  Z – 9  N
A) 5 y 12 B) 5 y 10 B) 3  A
C) 3 y 10 D) 4 y 10 47. Si A = {1/2}; B = {2} y C = {1/5; C) Si, m  A  m +8  A
E) 4 y 12
3}, además si tenemos la fracción D) 6  A
E) 1  A
43. De un grupo de músicos que a 3
y hallamos el valor
tocan flauta, quena o tuba se sabe a2  1 53. Dado el conjunto B={0,,*,}
que la octava parte toca sólo numérico “V” de la fracción ¿Cuál de las siguientes
flauta, la sétima parte toca sólo cuando a = -2. Decir cuánto proposiciones es falsa?
quena, la diferencia de los que enunciados son verdaderos
tocan sólo flauta y los que tocan  VA A) {0, *}  {*} B)   B
sólo quena es igual a la cantidad  {V}  (A  C) C) 0   D) {0}  B
de músicos que tocan sólo tuba.  V  (A – C)  B E)   B
Si además 80 tocan por lo menos  V  (C – B)
2 de los instrumentos 54. Hallar el supremo y el ínfimo del
mencionados. ¿Cuántos tocan A) 4 B) 3 C) 2 siguiente conjunto de números
sólo quena? D) 1 E) 0 reales:
 3 5 9 17 
A) 13 B) 14 C) 15 48. Si x  A, con A y B dos conjuntos 1, , , , ; ... 
D) 16 E) 17  4 8 16 32 
cualesquiera arbitrarios:
I. x  (A  B)
44. En un conjunto de 30 personas; A) 0; 1 B) 1; 33/64
II. x  (A  B)
16 estudiaron en la universidad A; C) 0; 33/64 D) 33/64
III. x  (A – B)
11 en la universidad B y 16 en la E) 1; 0
IV. x  (A  B)  (A  B)
universidad C.
V. x  (AC  BC ) 55. Sea:
Si sólo 2 personas estudiaron en
Determinar la alternativa correcta:
las universidades A, B y C. 
 x3  7x  6 

¿Cuántos estudiaron A  x  R :  0
A) FVFVV B) VVFVF  x  1 
exactamente en una de estas  
universidades, considerando que C) FVVVF D) FVFVF
La suma de los elementos de A
todas las personas estudiaron al E) FVFFV
es:
menos en una de dichas A) 2 B) 9 C) -1
universidades? 49. Si A y B son los conjuntos tales D) -3 E) 1
que A  B, A  B  , simplificar
A) 16 B) 17 C) 18 gráficamente la expresión: 56. Dado el conjunto:
D) 19 E) 20
(A  B)  (AC  B) A  {x  R / 1  x2  (9 / 25)}
45. En una encuesta hecha en una Hallar la suma de su supremo con
urbanización a un grupo de amas A) A B)  C) A  B su infinito si existe:
de casa sobre el uso de tres tipos D) B E) A  B
de detergente (A, B y C) se A) 8/5
obtuvieron los siguientes datos. 50. Dados los conjuntos B) -1
Del total: Usan sólo A el 15%; A A  {x  Z / 3x  4  11} C) 0
pero no B el 22%; A y C 11%; B y D) 4/5
C 13%. B  {x  Z / 2x  2  5} E) El conjunto A no tiene supremo
La preferencia total de A era del ni infinito
C  {x  Z / 4x  7  12}
38%, la de C 26% y ninguna de
las marcas mencionadas, el 42%. Entonces: 57. Señalar la proposición verdadera:
Se pregunta: A) Dado A  N, tal que: A={1, 2,
A. ¿Qué tanto por ciento A) B  A B) A  B
3, 4}. El número de los
prefieren sólo B? C) A  C D) C  A
subconjuntos no vacíos de a
B. ¿Qué porcentaje de amas E) B  C
es 15
de casa prefieren B) Dados tres números naturales
exactamente dos tipos de 51. Si A y B son dos conjuntos
consecutivos nunca uno de
detergente respecto de las ¿Cuáles proposiciones son ellos es múltiplo de 3
que no prefieren ninguna verdaderas y cuáles son falsas? C) La ecuación x + 3 = 0 tiene
marca?
I. (AC  BC )  A  B solución N
A) 5 y 66,66...% II. (AC  BC )C  A  B

D) Para todo número natural
existe su inverso multiplicativo
también el N
E) La operación de diferencia es
una operación cerrada en N
58. Dadas las siguientes clases:
U = {x/x sean los números
naturales del 1 al 50}
A = {4, 8, 12, 14, 28, 30}
B = {3, 9, 14, 17, 24, 28}
C = {1, 4, 12, 28, 36, 49}
Determinar el resultado final de la
siguiente fórmula:
[(A  C)  B]  (A  B)
A) U B) {4, 12}
C)  D) {1, 4, 14, 28}
E) {14, 28}
59. De 69 personas que asistieron a
un complejo deportivo se supo
que 29 practican atletismo, 32
practican básquet, 25 practican
ciclismo; 7 atletismo y básquet, 12
practican atletismo y ciclismo, 11
practican básquet y ciclismo.
¿cuántas personas practican los 3
deportes, si 10 no practican
ninguno de los deportes?
A) 9 B) 11 C) 10
D) 12 E) 8
60. De 212 deportistas, 60 practican
el voley y ciclismo, 70 practican
ciclismo y tenis, 80 voley y tenis.
Además 73 practican sólo uno de
estos deportes. Determinar la
suma del máximo y mínimo valor
que puede tomar el número de
deportistas que practican los 3
deportes.
A) 95 B) 97 C) 98
D) 96 E) 93
61. Si
A  {( 2 x  1)  Z  / 9  x 2  484 }
B  { y  Z  / 2 | y | 9 }
Determinar n [ P ( A  B )]
a) 9 b) 6 b) 8
c)15 d)4
62. Sean los conjuntos:
A = {a  Z/a 5 + 4a = 5a 3 }
B = {a  A/ b  Z  a = b } 2
Determine: nP A  B 
a) 8 b) 32 d) 10
c)4 e)16
63. Si el conjunto A tiene 2
elementos. ¿Cuántos
subconjuntos propios tendrá
P(A)?
a) 3 b) 7 c) 8
d) 31 e) 15
TEMA 3: SISTEMA DE
NÚMEROS ENTEROS
Número entero es cualquier
elemento del conjunto formado por
los números naturales y sus
opuestos. El conjunto de los números
enteros se designa por Z:
Z = {…, -11, -10,…, -2, -1, -0, 1, 2,…,
10, 11,…}
Los números negativos permiten
contar nuevos tipos de cantidades
(como los saldos deudores) y ordenar
por encima o por debajo de un cierto
elemento de referencia (las
temperaturas superiores o inferiores
a 0 grados, los pisos de un edificio por
encima o por debajo de la entrada al
mismo…).
Se llama valor absoluto de un
número entero a, a un número natural
que se designa |a| y que es igual al
propio “a” si es positivo o cero, y a “
– a ” si es negativo. Es decir:
• si a > 0, |a| = a ; por ejemplo, |5| = 5;
• si a < 0, |a| = – a ; por ejemplo, |– 5
| = – (– 5 ) = 5.
El valor absoluto de un número
es, pues, siempre positivo.
Las operaciones suma, resta y
multiplicación de números enteros
son operaciones internas porque su
resultado es también un número
entero. Sin embargo, dos números
enteros sólo se pueden dividir si el
dividendo es múltiplo del divisor.
SUMA DE NÚMEROS ENTEROS
Para sumar dos números enteros
se procede del siguiente modo:
Si tienen el mismo signo se
suman sus valores absolutos, y al
resultado se le pone el signo que
tenían los sumandos:
 7 + 11 = 18
 –7 – 11 = –18
Si tienen distintos signos, es
decir, si un sumando es positivo y
el otro negativo, se restan sus
valores absolutos y se le pone el
signo del mayor:
 7 + (–5) = 7 – 5 = 2
 –7 + 5 = – (7 – 5) = -2
 14 + (–14) = 0
PROPIEDADES
 Propiedad Asociativa:
(a + b) + c = a + (b + c)
 Propiedad Conmutativa:
a+b=b+a
 Propiedad del elemento neutro:
el cero es el elemento neutro de la
suma
a+0=a
 Propiedad del elemento
opuesto: todo número entero a,
tiene un opuesto –a, a + (– a ) = 0.
INGENIERÍAS
RESTA O SUSTRACCIÓN DE
NÚMEROS ENTEROS
Para restar dos números enteros
se le suma al minuendo el opuesto
del sustraendo:
a - b = a + (-b)
Por ejemplo:
5 - (-3) = 5 + 3 = 8
-2 - 5 = (-2) + (-5) = -7
COMPLEMENTO ARITMÉTICO
Se llama complemento aritmético
de un número, a lo que le falta a éste
número para formar una unidad del
orden inmediato superior.
Trataremos dos formas para
calcular el complemento aritmético:
1. Método tradicional:
C A ( ab.....c )  1 0....0  ab.....c
"n " ceros
"n " cifras "n " cifras
Ejemplos:
C A (3)  10  3  7
C A (14 )  100  14  86
C A (512 )  1000  512  488
C A (5427 )  10000  5427  4573
2. Método práctico:
Se resta de la primera cifra
significativa de la derecha de la base
en la que está el número y las demás
cifras de la base menos uno
9 9 9 9 9 9 10
C A ( 1 4 6 2 0 4 7 ) 8 5 3 7 9 5 3
6 6 6 6 7
C A ( 2 0 5 1 4 0 0 (7 ) )  5 7 2 6 3 0 0 (7 )
MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS
ENTEROS
Para multiplicar dos números
enteros se multiplican sus valores
absolutos y el resultado se deja con
signo positivo si ambos factores son
del mismo signo o se le pone el signo
menos si los factores son de signos
distintos. Este procedimiento para
obtener el signo de un producto a
partir del signo de los factores se
denomina regla de los signos y se
sintetiza del siguiente modo:
(+ )  (+ ) = (+ )
(+ )  (  ) = (  )
(  )  (+ ) = (  )
(  )  (  ) = (+ )
PROPIEDADES
 Propiedad Asociativa:
(a · b) · c = a · (b · c)
 Propiedad Conmutativa:
 INGENIERÍAS
a·b=b·a D  d  ( q  1 )  rexc 5. Hallar:p + q + r. Si:
 Propiedad del elemento neutro: abc  cba  1272 ; bac  acb  pqr7
el 1 es el elemento neutro de la
multiplicación, a · 1 = a LEYES FORMALES DE LA
DIVISIÓN A) 4 B) 5 C) 6
 Propiedad Distributiva de la D) 7 E) 8
multiplicación con respecto a la 1. El residuo (por defecto o por
suma: a · (b + c) = a · b + a · c exceso) es un número que es
mayor que cero y menor que el 6. La diferencia de 2 números es
divisor: 305. Si al mayor le quitamos 20 y
DIVISION al menor le aumentamos 85. La
0  residuo  divisor nueva diferencia es:
División, es una operación
opuesta a la multiplicación, en la que
consiste averiguar las veces que una 2. El residuo máximo en cualquier A) 350 B) 200 C) 240
cantidad llamada dividendo contiene división es siempre una unidad D) 180 E) 179
a otra cantidad llamada divisor; para menor que el divisor:
la cual se utiliza el signo residuo máximo  divisor  1 7. La suma del minuendo,
" : , ÷ , ó / " ; existen dos tipos de sustraendo y diferencia de una
3. El residuo mínimo en cualquier sustracción es 19 456 y el
división:
división es siempre uno: minuendo es el cuádruplo del
I. DIVISIÓN EXACTA: Se llama
residuo mínimo  1 sustraendo, hallar el sustraendo.
división entera a la división que no
A) 2432 B) 1216 C) 3648
tiene residuo, y éste residuo se
D) 608 E) 3040
representa por el cero: 4. La suma del residuo por defecto
más el residuo por exceso 8. La suma de los 3 términos de
D d siempre es igual al divisor: una resta es 6 veces el
Rd  Re  divisor sustraendo. Si la diferencia es
0 q D  Dividendo 34, hallar el minuendo.
Donde: d  divisor
q  cociente PROBLEMAS PROPUESTOS A) 63 B) 42 C) 48
D) 51 E) 57
Algoritmo de la división:
01. El residuo de la división de un
Dd q 

cierto número entre 13 es 11, pero 9. Si: abc4  4cba  4635 y

II. DIVISIÓN INEXACTA: Se llama
si dicho número se divide entre bc 8 .
división inexacta a la división que 11, el cociente anterior aumenta Hallar: a + b – c
deja un residuo, además existen en 1 y el residuo anterior
dos tipos de divisiones inexactas: disminuye en 1. ¿Cuál es este A) 5 B) 7 C) 4
 División inexacta por defecto. número? D) 8 E) 3
 División inexacta por exceso. A) 50 B) 58 C) 78
10. El producto de 2 números es
a) División inexacta por defecto: D) 75 E) 76
2856. Si al multiplicador se le
Es la división en la que al aplicar
agrega 13 unidades, resulta
el algoritmo de la división el 02. Dado que: como producto 3740. Hallar la
producto del divisor y el cociente,
aba (8)  ab (8)  ba (8)  ccdd(8) suma de los números.
más el residuo resulta el
dividendo. calcule : a  b  c  d.
A) 110 B) 115 C) 120
D d D) 127 E) 130
rd q A) 16 B) 17 C) 18
D) 19 E) 15 11. Aumentando 7 a cada uno de los
D Dividendo 2 factores de una multiplicación,
d divisor 2. Dado que: el producto aumenta en 364.
q cociente CA(abcd)  a  b  c  d Hallar el producto original si la
diferencia de sus factores es 5.
rd  residuo por defecto halle : a  b  c  d.
b) División inexacta por exceso: A) 492 B) 512 C) 485
Es la división en la que al aplicar A) 30 B) 36 C) 24 D) 500 E) 490
el algoritmo de la división el D) 32 E) 28
producto del divisor y el cociente, 12. En cuantas veces su valor habrá
menos el residuo resulta el 3. Si: aumentado el producto de 3
dividendo. a  b  c  13 y ab  bc  97 factores, Sabiendo que uno de
D d ellos aumento en su duplo, otro
Hallar: a + b – c
rex q 1 en su triple y el tercero en su
cuádruplo.
A) 3 B) 4 C) 5
D) 7 E) 2
Donde: A) 24 veces
D Dividendo B) 59 veces
4. Hallar “x”; Si:
d divisor
C) 23 veces
abc  b0a  ac  cb  1x17 D) 60 veces
q  1 cociente por exceso
E) 20 veces
rex  residuo por exceso A) 5 B) 0 C) 4
D) 2 E) 3
Algoritmo de la división:
 INGENIERÍAS
13. Al multiplicar un número de 3 A) 21 B) 14 C) 15
cifras por su complemento D) 16 E) 19 TEMA 4: SISTEMA DE
aritmético nos da como resultado
NÚMEROS
el quíntuplo del número. Hallar el 21. En una división de abc entre su
RACIONALES
número dando como respuesta inversa se obtiene 4.1 de
la suma de sus cifras. cociente y como restos parciales
27 y 144. Hallar “a + b + c” Número racional es el que se puede
A) 20 B) 23 C) 24 expresar como cociente de dos
D) 27 E) 25 A) 9 B) 10 C) 11 números enteros, es decir, en forma
D) 12 E) 13 de fracción. Los números enteros son
14. La diferencia de 2 números es racionales, pues se pueden expresar
107 y su cociente es 12, dejando 22. A un número de 3 cifras se le como cociente de ellos mismos por la
un residuo que es lo mayor resta el doble de su C A. y se a
unidad: a  .
posible. Hallar el mayor de obtiene el mayor cuadrado 1
dichos números. perfecto de 2 cifras y de raíz par. Los números racionales no enteros
Hallar dicho número de 3 cifras. se llaman fraccionarios. El conjunto
A) 110 B) 116 C) 123 de todos los números racionales se
D) 130 E) 135 A) 128 B) 345 C) 462 designa por Q.
D) 564 E) 688
15. En una división el cociente es Así como en el conjunto Z de los
156 y el residuo es 6; al agregar 23. La diferencia de 2 números números enteros cada número tiene
1000 unidades al dividendo y al capicúas de 4 cifras es 17; y la un siguiente (el siguiente al 7 es el 8,
repetir la división se obtiene un suma de los mismos es acb72. el siguiente al -5 es el -4), no pasa lo
cociente de 173 y un residuo de Hallar a+b. mismo con los racionales, pues entre
54. Hallar el dividendo. cada dos números racionales existen
A) 4 B) 9 C) 3 infinitos números.
A) 8742 B) 7242 C) 8552 D) 8 E) 7
D) 8662 E) 8870 Los números racionales sirven para
24. El producto de un número por 8 expresar medidas, ya que al
16. Ludmir debía dividir 6875 por un termina en …..496 y el producto comparar una cantidad con su unidad
cierto número, pero el 7 del del mismo número por 26 el resultado es, frecuentemente,
dividendo lo cambió por 1; termina en ……862, hallar la fraccionario. Al expresar un número
resulta que obtuvo un cociente suma de las tres últimas cifras racional, no entero, en forma decimal
inferior en 5 unidades al que del producto de dicho número se obtiene un número decimal exacto
debió obtener, pero el resto no por 3418. o bien un número decimal periódico.
varió. Hallar el residuo. Si la fracción es irreducible y en la
A) 10 B) 9 C) 11 A) 14 B) 16 C) 15 descomposición factorial del
D) 12 E) 7 D) 12 E) 13 denominador sólo se encuentran los
25. Calcule el complemento factores 2 y 5, entonces la fracción es
17. Se tienen 3 números aritmético del número igual a un número decimal exacto,
consecutivos si el cociente del
producto de estos 3 números M  9  10n 1  10n 1 pero si en el denominador hay algún
factor distinto de 2 ó 5 la expresión
entre su suma es 16. ¿Cuál es el Dar como respuesta la decimal es periódica.
intermedio? suma de sus cifras.
A) 10n+2 B) 15
A) 6 B) 8 C) 10 SUMA DE NÚMEROS
C) 18 D) 9n-1 RACIONALES
D) 9 E) 7 E) 10n-9 La suma de dos números
26. Si N y M son números de 200 racionales es otro número racional
18. Cuál es el mayor número entero
que dividido entre 53 dá un resto
y 150 cifras respectivamente, (véase Fracción: Suma de
triple del cociente. 
y CA N  M  CA(N). fracciones).

A) 560 B) 224 C) 840 Halle la suma de cifras del PROPIEDADES

complemento aritmético de M.
D) 952 E) 1022
A) 151 B) 1  Propiedad Asociativa:
(a + b) + c = a + (b + c)
19. En una división inexacta, se C) 50 D) 9
observa que el divisor es cuatro E) 450
veces mas que el residuo, y si el 27. Si:  Propiedad Conmutativa:
residuo se le disminuye 17, este a+ b= b+ a
sería minimo(la division sigue
21ab  24ab  27ab  ....  69ab
siendo inexacta). Halle la suma  Propiedad del elemento neutro:
de cifras del dividendo si el es xyz63 el cero es un número racional que
cociente es 5/3 del residuo. hace de elemento neutro en la suma,
Calcule: (a+b+x+y+z)
tal que cumple:
A) 18 B) 19 C) 20 A) 28 B) 27
a + 0= a
D) 24 E) 27 C) 24 D) 26
E) 32  Propiedad del elemento
opuesto: el opuesto de un número
20. La suma de dos números es 341,
el cociente 16 y el residuo el racional " a " , es otro número racional
mayor posible. Hallar el menor " a " , que cumple:
número. a  ( a )  0
 INGENIERÍAS
PRODUCTO DE NÚMEROS a 2 Periódico mixto:
RACIONALES f  ; a y b no son PESI, MCD(a,b)  1 43  4
b 0, 433..  0, 43  ;
El producto de dos números 90
 Irreductibles: Cuando sus
racionales es otro número racional 521-5
términos no tienen factores 0,52121...  0,521  ;
(véase Fracción: Producto de
comunes. 990
fracciones).
a 657-65
f  ; a y b son PESI, MCD(a, b)  1 0,6577...  0, 657 
PROPIEDADES b 900
 Propiedad Asociativa: III. Por su denominador:
(a · b) · c = a · ( b · c )  Decimal: Denominador de la PROBLEMAS PROPUESTOS
forma: 10...0.
 Propiedad Conmutativa: 1. En sistema de los números
a ·b = b ·a a racionales, indicar si como
 Propiedad del elemento neutro: f  ; b  10 n ; n  Z  verdadero (V) o como falso (F), las
el 1 es un número racional que b siguientes proposiciones:
hace de elemento neutro del a
 Ordinaria: Denominador NO es  Si a,b  0 entonces  Q
producto, que cumple: b
a ·1 = a de la forma: 10...00.
 Si a  b entonces b  a  Q 
 Propiedad del elemento
IV. Por el grupo de fracciones:  Si a  b y b  a, entonces a  b
inverso: el inverso de un número
racional “ a  0 ” es otro número  Homogéneas: Cuando varias  Si a  2, entonces a2  2a  0
racional fracciones tienen el mismo 1 1
denominador.  Si a  b, entonces 
que multiplicado por " a " da 1: a b
1  Heterogéneas: Cuando varias
a.  1 fracciones tienen distinto A) FVVVF B) FVFVV C) FVVFV
a
denominador D) VVVVF E) VFFFF
 Propiedad Distributiva de la
Multiplicación respecto a la 2. Determinar el tipo de expresión
Propiedades
suma: decimal que origina la siguiente
a · (b + c) = a · b + a · c a c fracción:
Sean y fracciones
b d 1
f=
NÚMEROS DECIMALES irreductibles. 4 3
2  5  3 2  11  13
Número decimal, cualquier a c A) Inexacta periódica pura con 12
número fraccionario expresado en el   # entero  b  d cifras en el período
sistema de numeración decimal. Así, b d B) Inexacta periódica pura con 7
los números 7,84; 0,005; - cifras en el período.
2,8464646…; 3,141592… se dice Dadas las fracciones
C) Inexacta Periódica mixta con 4
que son decimales a b c
irreductibles: ; ; Se cumple
cifras no periódicas y 2 cifras en el

NÚMEROS FRACCIONADOS
m n p periodo
D) Inexacta periódica mixta con 7
Es la división de dos números que: cifras no periódicas y 2 cifras en el
enteros de la forma:  a b c  MCD(a, b, c) periodo.
MCD ; ;   E) Inexacta periódica mixta con 4
a Numerador  m n p  MCM (m, n, p) cifras no periódicas y 6 cifras en el
b Denominador  a b c  MCM (a, b, c) período.
MCM  ; ;  
Números Racionales. Son aquellos  m n p  MCD(m, n, p) 3. ¿Cuántas fracciones impropias
que resultan de dividir 2 números
existen cuyo numerador sea 31?
enteros (fracciones).
FRACCIÓN GENERATRIZ
Clasificación de las fracciones A) 25 B) 30 C) 29
I. Decimal exacto: D) 31 E) 28
I. Por la comparación de sus
términos: 4. ¿Cuántas fracciones propias
 Propia: Numerador menor que 15 2457
0,15  ; 2,457  ; menores a 5/6 cuyos términos son
el denominador. 100 1000 consecutivos existen?
a 45 abcd A) 3 B) 4 C) 2
f  1; a  b 4,5  ; a,bcd  D) 5 E) 1
b 10 1000
 Impropia: Numerador mayor 5. Con dos números primos se forma
que el denominador. una fracción que sumada con su
II. Decimal inexacto:
a inversa resulta 74/35 ¿Cuál es el
f   1; a  b 1 Periódico puro: menor número primo?
b A) 6 B) 2 C) 5
4
0, 44...  0, 4  ; D) 4 E) 3
II. Por los divisores de sus términos: 9
 Reductibles: Cuando ambos 52
0,5252...  0,52  ; 6. ¿Cuál es la fracción de
términos tienen factores 99 denominador 126 que esté
comunes. 321 comprendido entre 1/18 y 1/14?
0,321 
999 A) 4 B) 2 C) 3
D) 8 E) 5
 INGENIERÍAS
7. Hallar la fracción equivalente a 5/9 16. Se ha repartido una herencia
sabiendo que si al término menor entre tres personas; a la primera A) 9 B) 3 C) 5
le sumamos 60 para que el valor le tocó la cuarta parte, a la D) 6 E) 2
de la fracción no se altere, segunda 1/3 de la herencia y a la
entonces el otro término debe última 1500 soles. ¿A cuánto 25. Calcular el valor de S
triplicarse asciende la herencia? 2 3 4
1  1  1  1
A) 40000 B) 36000 C) 28000 S        
A) 21/34 B)14/25 C)30/54 D) 41000 E) 35000 5 5 5 5
D) 23/35 E) 16/29
17. Un jugador después de haber A) 1 B) 3/4 C) 1/5
8. ¿Cuántas fracciones impropias perdido consecutivamente los 4/5 D) 1/4 E) 7/5
menores de 3/2 y cuyo de su dinero, 2/7 del resto y 4/11
denominador es 12 existen? del nuevo resto, gana 429 26. Determinar a+ b+ c si se cumple
A) 4 B) 7 C) 5 dólares y de esta manera la que
D) 2 E) 6 pérdida queda reducida a 1/5 del
dinero original ¿cuál es la 0,abc  0,bca  0,cab  0,6
9. ¿Cuántas fracciones de fortuna?
denominador 120, irreductibles y A) 600 B) 700 C) 701 A) 8 B) 13 C) 11
que estén comprendidas entre 4/5 D) 605 E) 729 D) 9 E) 6
y 11/12 existen?
A) 11 B) 8 C) 5 18. Hallar la suma de todos los 29
D) 15 E) 13 valores de a sabiendo que la 27. Si  0,bcd , hallar: a + b + c+ d
ab
fracción a/12 es propia e A) 21 B) 20 C) 18
10. Si a los dos términos de una irreductible.
fracción irreductible, se le suma A) 21 B) 18 C) 30 D) 12 E) 15
el triple del denominador y el D) 24 E) 32
resultado se le resta la fracción, a2
28. Hallar a + b, si  0,ab
resulta la misma fracción 19. Hallar la suma de las cifras b
¿Cuánto suman los términos de periódicas del decimal originado A) 12 B) 10 C) 9
la fracción original? 23 D) 11 E) 7
A) 8 B) 11 C) 13 por .
15873
D) 3 E) 10 A) 16 B) 18 C) 20 29. Hallar 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 , si :
D) 21 E) 29
1 1 1 1 1
11. Hallar la suma de los cuatro + + + +⋯+ = 0, 𝑎𝑏𝑐𝑑
términos de dos fracciones 20. Hallar el valor de S, si: 2 6 12 20 2862
heterogéneas irreductibles, 1 1 1 1 1
E      A) 1/20 B) 20 C) 22
sabiendo que la suma de dichas D) 21 E) 1/22
2 6 12 20 420
fracciones es 31/35.
A) 19/29 B) 20/21 C) 21/22
30. Simplificar:
A) 13 B) 15 C) 119 D) 22/23 E) 24/25
 1  1  1  1
 1    1    1   ......  1  
D) 17 E) 21
21. Ludmir tiene que resolver 30  3  4  5   n
12. ¿Cuánto le falta a 3/7 para ser problemas, un día resuelve los
igual a 3/5 de 13/21 de 2/3 de 3/10 y el día siguiente los 4/7 del
resto. ¿Cuántos problemas le  n 1  n 1 
5/14 de 7? a)   b) 2  
A) 4/9 B) 3/21 C) 7/9 faltan por solucionar?  3   n 
D) 4/21 E) 11/9 2 3
A) 12 B) 8 C) 10 c) n  1 d) n  n
13. ¿Cuántos fracciones impropias D) 10 E) 9 e) n.a.
irreductibles de denominador 5 31. Efectuar:
22. Al preguntarle Juan a su hijo,
son menores de 8? cuánto había gastado de los 280 21 1
A) 39 B) 36 C) 28 f 2 
soles de propina que le dio, el hijo 2 2
D) 41 E) 24 contestó: he gastado las 3/4 1
partes de lo que no gasté. 12
14. ¿Cuántos valores pueden tomar 3
¿Cuánto gastó?
n si n/24 es una fracción a) -13 b) -23 c) - 3
reductible y propia mayor que A) 140 B) 120 C) 300 d) - 4 e) na
3/7? D) 60 E) 150 6
32. Hallar lo que le sobra a para
A) 7 B) 9 C) 8 11
23. Cuantas fracciones
D) 5 E) 10 8 5
comprendidas entre 19/43 y ser igual a los de los de
23/29 son tales que sus términos 5 16
15. Una fracción es tal que al ser son números consecutivos 4 6
multiplicada por 5 y dividido entre los de los de 4.
7 da como resultado dos 9 11
A) 2 B) 3 C) 4
fracciones cuyo producto es 35/9. D) 5 E) 6 9 2 3
Hallar la suma de los términos de a) b) c)
4 99 7
dicha fracción irreductible. 24. ¿Cuántas fracciones propias, 2
cuyos términos son enteros d) e) na
A) 7 B) 9 C) 8 consecutivos, son menores que 33
D)12 E) 10 51/67?
 INGENIERÍAS
El valor relativo de una cifra es el I. En todo sistema de
TEMA 5: valor absoluto con las unidades de numeración la base es
orden al cual pertenece. siempre mayor o igual que
SISTEMA DE
las cifras del numeral
NUMERACION
A=1 II. Si la base es 20, entonces el
VR = 7.103 sistema es vigesimal
1. NÚMERO: Es un ente abstracto, VA = 9 III. En un sistema de
carente de definición, sólo se 1 5 7 8 9 4 numeración de base “n”, se
tiene una idea de él. dispone de “n-1” cifras para
VR = 9.101 representar a todos los
2. NUMERAL: Es la figura o símbolo numerales
VA = 7
que representa la idea del IV. Existen tres numerales de la
VR = 1.105
número, por ejemplo, para el forma ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑎(𝑎 + 1)(𝑎 + 2)(6).
número cinco.
DESCOMPOSICIÓN POLINÓMICA
IIIII; V ; 3 + 2; 22 + 1; cinco; five; A) 0 B) 4 C) 1
D) 3 E) 2
Viene a ser la suma de los valores
3. ORDEN: Lugar o posición
relativos de cada una de sus cifras. 2. En qué sistema de numeración
contada de derecha a izquierda,
que ocupa una cifra dentro de un se realizó la operación:
numeral. abcde(n) = a(n)4 + b(n)3 + 41 − 35 = 5

Ejemplo: En el siguiente numeral c.(n)2 + d.(n) + e A) 12 B) 11 C) 9

5847, se observa: D) 10 E) 8
Cambios de base
3. Hallar la suma de todos los
n m valores absolutos de las cifras del
numeral:
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑀 = (3 − 𝑎)𝑎2 5(𝑎 − 2)
10 A) 6 B) 15 C) 10
PRINCIPIOS DEL SISTEMA DE
NUMERACION D) 17 E) 8
Ejemplo
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
4. Si: (𝑎 ̅̅̅(4) .
+ 1)(𝑎 − 1)(3) = 𝑥𝑦
Ejemplo: Cambiar de base el
número 132 (5) a base (4) Determinar el valor de: 𝑎 + 𝑥 + 𝑦

 Primero se cambia 132(5) a base A)1 B) 2 C)3

(10) D) 4 E) 5
2
132 (5)  1(5)  3(5)  2 =42
5. ¿Cómo se expresa en el sistema
 Luego 42 se cambia a base (4) de base (n+2) el número 148n?

A) 124 B) 134 C) 114

D) 104 E) 112

̅̅̅̅̅(7) = 221
6. Hallar a + b. Si: 𝑎𝑏𝑎
Entonces: A) 5 B) 6 C) 7
132 (5)  42  222 (4) D) 9 E) 11
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
Propiedades: 7. Hallar el valor de “n” si:
DE NUMERACIÓN ̅̅̅̅̅
401(𝑛) = ̅̅̅̅̅
203(𝑛+2)
 Cifras máxima en base “m”:
Sea el numeral: abcd(n)
 m  1m-1 ...... m-1  mk  1 A) 5 B) 7 C) 9
Cifras: a, b, c, d y Base: n k cifras m D) 11 E) 12
a) Cifra  Base  A mayor numeral menor base y 8. El profesor Ludmir desea repartir
Base  Z  1 viceversa S/. 1000000 entre un cierto
b) número de enamoradas que
c) Cifra máxima = Base -1
 “k” veces tiene, de tal modo que lo que les
corresponda sea:
Numerales Capicúa: Son aquellos S/. 1 ; S/. 7 ; S/. 49 ; S/. 343;…
en las cuales las cifras equidistantes a1
son iguales: y que no más de 6
a1
enamoradas reciban la misma
 aa a1  b  a.k
suma. ¿Cuántas enamoradas
 aba se beneficiaron?
a1b A) 16 B) 15 C) 14
Valor Absoluto y Valor Relativo de D) 13 E) 12
una cifra 9. Halle “a + b”. Si:
El valor absoluto de una cifra es el PROBLEMAS PROPUESTOS ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅(3) = 𝑎𝑏𝑏0
𝑎𝑏𝑎𝑏𝑎𝑏 ̅̅̅̅̅̅̅(7)
valor que tiene por su figura que
representa. 1. ¿Cuántas de las siguientes A) 2 B) 3 C) 4
proposiciones son falsas? D) 5 E) 6
 INGENIERÍAS
mayor número de 3 cifras es D) 41 E) 37
10. En el sistema quinario un numero igual a 57 veces la mayor cifra
se expresa como (2𝑎)𝑎𝑏𝑎 ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ de dicho sistema? 29. El mayor número de tres cifras
mientras que en el sistema A) 6 B) 7 C) 10 diferentes en base “n” se
nonario como (2𝑎̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
+ 𝑏)00, hallar D) 9 E) 8 expresa como 140 en base 9
“a + b” ¿Cómo se expresa en base
“n+2”?
A) 2 B) 3 C) 4 20. Sí xy (7)  yx (4) , entonces el Dar como respuesta la suma de
D) 5 E) 6
valor numérico de (y-x) es: las cifras en esta última base.
11. ¿Cuántos números impares de A) -2 B) 1 C) 0 A) 6 B) 8 C)10
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑎 D) 2 E) 3 D) 12 E) 9
la forma 𝑎 ( ) 𝑏(𝑏 + 6)𝑐
2
existen? 21. ¿En qué base del sistema de 30. En la siguiente expresión:
A) 50 B) 60 C) 70 numeración se cumple que:
D) 80 E) 90 201 - 45 = 112? M  4n6m  54n  3mn8
A) en base 8 B) en base7
12. Indique la suma de valores de C) en base 9 D) en base 6 Halle M.
“ ” que verifican: E) en base 11 A) 42 B) 532 C) 24
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
𝑎 𝑎 D) 220 E) 44
̅̅̅̅̅(7) = ( ) ( ) (2𝑎)
𝑎𝑎𝑎 22. Si
2 2
N=16x135+20x134+31x132 +6x13+39 31. Hallar el valor de: “𝑎 + 𝑦 − 𝑥” si
A) 4 B) 8 C) 12 ¿Cuál será la suma de las cifras ̅̅̅̅̅̅̅(4) = ̅̅̅̅̅
𝑎𝑎𝑎𝑎 𝑥𝑦0
D) 6 E) 10 del numeral N al expresarlo en A) 6 B) 7 C) 8
base 13? D) 9 E) 10
13. Calcular “𝑎 + 𝑏 + 𝑛”, Si: A) 28 B) 29 C) 32
D) 36 E) 24 32. Expresar en base 8 el mayor
̅̅̅̅̅̅̅ ̅̅̅̅(𝑛2)
11𝑎𝑏(𝑛) = 79 numeral de tres cifras en base 5.
23. Calcule el valor de “n” si “m” es A) 164(8) B) 174(8)
A) 9 B) 10 C) 11 máximo en: C) 274(8) D) 172(8)
D) 13 E) 14 E) 133(8)

14. Hallar: “x + y + z”. Si:

1818..  123
..
1818n
33. Determinar “a + b + c”, Si :
436(7) = ̅̅̅̅̅
̅̅̅̅̅ 𝑎𝑏𝑐(8)
̅̅̅̅̅̅̅(4) + 2𝑛𝑛
2𝑚𝑚 ̅̅̅̅̅(𝑚) + 99
̅̅̅̅(𝑛) = 𝑥𝑦𝑧
̅̅̅̅̅(6) “m” veces A) 13 B) 14 C) 15
D) 16 E) 18
A) 2 B) 6 C) 17 A) 8 B) 9 C) 11
D) 18 E) 11 D) 14 E) 10 34. Hallar un número de dos cifras
en el sistema decimal, que en
15. Dado el numeral capicúa 24. Se sabe que los numerales los sistemas de de base 7 y 9 se
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(𝑎 − 1)(𝑏 + 1)(7 − 𝑏)(𝑏 + 2) 30𝑎(4); ̅̅̅̅̅
̅̅̅̅̅ 2𝑏𝑐(𝑎) ;𝑏𝑏̅̅̅(𝑐) están bien escribe con las mismas cifras
Determinar “𝑎 . 𝑏”. escritos y ”𝑎”, “𝑏” y “𝑐” son cifras pero en orden invertido.
diferentes entre si. Determinar A)11 B) 21 C) 31
A) 18 B) 12 C) 15 “𝑎 + 𝑏 + 𝑐” D) 41 E)51
D) 14 E) 10 A) 1 B) 3 C) 6
D) 7 E) 4 35. Hallar un número de dos cifras
16. Si los numerales están 25. Determinar el valor de: que sea igual a 6 veces la suma
correctamente escritos, E = 141414 de sus cifras. Dar como
determinar “𝑎 + 𝑏” 14148 respuesta la diferencia de sus
cifras.
143(𝑏) , ̅̅̅
̅̅̅̅̅ 𝑏5(𝑎) , ̅̅̅̅̅
6𝑎3(7) A) 20 B) 24 C) 28 A) 1 B) 2 C) 3
D) 32 E) 34 D) 4 E)5
A) 10 B) 11 C) 12 26. Hallar la diferencia entre los
D) 13 E) 9 valores de n, que verifiquen la 36. Si al número 1573 en base “n”,
relación: lo pasamos a la base (n + 1),
17. Al convertir ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(𝑎 − 3)𝑎(𝑎 + 2)(7) al n(n+1)(n+2)(n+3)  105(4 n ) entonces la suma de sus cifras
sistema quinario se obtiene un en la base (n+1) es:
número capicúa de tres cifras. A) 2 B) 3 C) 5 A) 2n+1 B) 3 C) 2
Dar como respuesta la suma de D)4 E) 6 D) n+3 E) n+1
las cifras diferentes de dicho
27. Si se cumple:
abn  ba7
numero capicúa. 37. Convertir 11 x 94 + 40 x 92 a
A) 4 B) 5 C) 3 Halle la suma de cifras de n; si base 9 indique la suma de las
D) 7 E) 6 es el máximo valor posible. cifras del resultado.
A) 37 B) 13 C) 11 A) 10 B) 11 C)12
18. Expresar “M” en base once y dar D) 21 E) 10 D)13 E)14
la suma de sus cifras: 28. Halle 
a  b  n  k en la  38. Si se cumple:
M= 4x113 + 7x112 + 90 siguiente expresión: a10 b11b2  15 c8
A) 19 B) 20 C) 21
D) 23 E) 25 9abk   213312n ; Hallar: a  b  c
2
19. ¿En qué sistema de numeración Donde k  n A)6 B) 7 C)5
A) 18 B) 24 C) 28 D)9 E) 10
se cumple se cumple que el

1. Número Divisibles: Si A restos
representa un número entero y B
un número natural diferente de
cero:
“A es divisible por B” => A B
 A: B es exacta con cociente
entero.
2. Principios de Divisibilidad: ¡Si
A y B son divisibles por n!
Se cumplen las siguientes
propiedades
º º
 n + n
º º
 n - n
º º
 n .K = n
º º
 ( n )m =
+)
 “Si A.B=
3. Aplicaciones del Binomio de
Newton
Sean A y n números no divisibles.
º
 A= n+r
º
A= n + r´
r : Residuo por defecto de A:n
r´: Residuo por exceso de A:n
Se demuestra que:
º º
( n + r)m = n +rm
º º
( n - r´)m= n +(r´)m,
º º
( n - r´)m = n -(r´)m , m = # impar
CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD:
a) Criterios de divisibilidad entre
potencias de 2
 Un numeral es divisible entre 2;
(21) sí y sólo sí su última cifra es
par.
 Un numeral es divisible entre 4;
(22) sí y sólo sí el numeral
formado por sus 2 últimas cifras
es divisible entre 4.
 Un numeral es divisible entre 8;
(23) sí y sólo sí el numeral
formado por sus 3 últimas cifras
es divisible entre 8.
º º
abcde  2
º º
abcde  4
º º
abcde  8
INGENIERÍAS
b) Criterio de divisibilidad entre 3
o9 PROBLEMAS PROPUESTOS
TEMA 6: º º
DIVISIBILIDAD abcd  3  a bcd  3 1. Se dispone de tres números
º º enteros A, B y C los cuales al ser
abcd  9  a bcd  9
divididos entre 17 dan como
9, 11 y 13
c) Criterio de divisibilidad entre 11
 respectivamente. Hallar el resto
º
abcde  11 de dividir la suma (A+B+C) entre
17.
º
 a  b  c  d  e  11 A) 11 B) 12 C) 13
D) 14 E) 16
d) Criterios de divisibilidad entre
potencias de 5 2. Se dispone de dos números
 Un numeral es divisible entre 5 enteros A y B los cuales al ser
sí y sólo sí su última cifra es 0 ó divididos entre 13 dan como
º 5. restos 8 y 11 respectivamente
= n  Un numeral es divisible entre 25 Hallar el resto de dividir la
º sí y sólo sí el numeral formado
diferencia (A-B) entre 13.
= n por sus 2 últimas cifras es
A) 3 B) 7 C) 10
divisible entre 25.
 Un numeral es divisible entre D) 11 E) 12
(n ZZ )
125 sí y sólo sí el numeral
formado por sus 3 últimas cifras 3. En una empresa, en la que
n (m ZZ es divisible entre 125. trabajan 150 empleados, salen
º de vacaciones un cierto número
º º abcde  5  e  0 ó 5 de ellos. Si agrupan los que
n , Entonces: B= n
º º quedan de a 10, de a 12 y de a
abcde  25  de  25
20, sobran siempre 6
º º
abcde  125  cde  125 empleados, pero agrupándolos
de a 18 no sobra ninguno.
e) Criterio de divisibilidad entre 7 ¿Cuántos empleados hay de
Un numeral es divisible entre 7 si vacaciones?
r + r´= n al multiplicar a cada una de sus A) 18 B) 32 C) 66
cifras (a partir de la derecha) por D) 26 E) 24
; 1 ; 3 ; 2 ; -1 ; -3 ; -2 ; 1 ; 3 ; ... y
luego efectuar la suma algebraica
4. Un cierto número entero es
resultante es divisible entre 7.
divisible por 8, 12, 15 y 20. Hallar
12 3 1 2 3 1 º 1 23 1 23 1 cuántos valores puede adoptar
abcdefg  7  a bcd efg tal número sabiendo que es
, m  Z+       mayor que 400 pero menor que
º
700.
 a  2b  3c  d  2e  3f  g  7
m = # par A) 2 B) 3 C) 4
d) 1 E) 5
f) Criterio de divisibilidad entre 13
Un numeral es divisible entre 13 si
al multiplicar a cada una de sus 5. Se dispone de un cierto número
cifras (a partir de la derecha) por entero el cual en el sistema
; 1 ; -3 ; -4 ; -1 ; -3 ; 4 ; 1 ; -3 ; -4 ; decimal se representa mediante
... y luego efectuar la suma un número de cuatro cifras.
algebraica resultante es divisible
Dicho número al dividirse entre
entre 13.
12, 15, 18 y 20 da como resto por
1431431 º 143 143 1 defecto 8 en todas las
abcdefg  13  abc dfg g ocasiones. Hallar el menor valor
  
que adopta dicho número.
º
 a  4b  3c  d  4e  3f  g  13 A) 1808 B) 1880 C) 1088
D) 8018 E) 8500
g) Criterios de divisibilidad entre
33 ó 99 6. Un cierto número entero al ser
º º
dividido por 6 da como resto 5,
abcde  33  a 10b  c  10 d  e  33
 e  2 entre 7 da por resto 6, entre 8 da
º º
abcde  99  a  10b  c  10 d  e  99 por resto 7, entre 9 da por resto
 de  2
8 y dividiendo por 10 da por resto
 cde  8 9. Hallar el mayor valor que
 INGENIERÍAS
acepta el número sabiendo que 12. En una votación los votos oscilan Calcular el residuo al dividir: A x
es menor a 14800. entre 220 y 260 de tal manera B x C entre 5
A) 12599 B)12600 C) 12550 que si se cuenta de 6 en 6 o de 7 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
D) 12555 E) 12650 en 7 siempre sobran 3 votos
¿cuántos son los votos? 21. ¿Cuántos valores toma, “m”,
7. Hallar un número entero que en A) 258 B) 253 C) 256 para que se cumpla la igualdad
el sistema decimal admite tres D) 252 E) 255 0
cifras, tal que sea divisible por 7, 3m4m  3 ?
al agregarle una unidad se 13. Un gerente al ser preguntado por A) 1 B) 2 C) 3
convierta en múltiplo de 8 y al el número de personas que D) 4 E) 5
añadirle otra unidad después se trabajan en su empresa
convierte en múltiplo de 9. contesta: el personal masculino 22. La suma de los “n” primeros
A) 515 B) 512 C) 511 está comprendido entre 170 y múltiplos de 5, mayores que 80,
D) 510 E) 508 200, la tercera parte de ellos es 1075. Calcular “n”.
usan anteojos y la mitad son A) 25 B) 20 C) 15
8. En un aula se observa que de 50 casados. En cuanto al personal D) 10 E) 12
alumnos la séptima parte de las femenino estas son la onceava 0
mujeres son estudiosas, también parte del personal masculino. 23. Si aba2b  99 , hallar a+b
se pudo observar que la onceava Calcular el total de empleados. A) 15 B) 10 C) 8
parte de los varones son A) 198 B) 216 C)200 D) 12 E) 6
deportistas ¿Cuántos varones D) 208 E) 218
hay y cuantas no son 24. Hallar el valor de la cifra “x” si el
estudiosas? 14. Hallar el residuo de dividir: número
A) 22 y 24 B) 21 y 25 155154  8 2x6x8 es divisible entre 13
C) 23 y 24 D) 14 y 22 A) 2 B) 3 C) 4
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
E) 15 y 22 D) 6 E) 8
15. El resto que resulta al dividir
9. En un congreso participaron 600 62
personas. De los asistentes 206 entre 7 es: 25. Si el número 8xyx5y es divisible
varones, se ha podido observar A) 2 B) 5 C) 6 entre 88, dar el valor numérico
3 4 D) 3 E) 4 de x · y
que los eran abogados, los
7 9 16. Calcular el resto de dividir 5 471 A) 5 B) 2 C) 9
entre 13. D) 3 E) 8
2 0
eran médicos y los eran A) 1 B) 5 C) 8
5 26. Calcular “a”, si 11aa  7
D)10 E) 12
economistas. ¿Cuántas damas A) 0 B) 1 C) 2
asistieron al congreso? D) 4 E) 5
17. Al dividir el número
A) 275 B) 285 C) 265
D) 305 E) 295 (2401) 125
2 entre 7, su 27. Sabiendo que:
residuo es: 0

A) 2 B) 0 C) 4 a0(a  1)(a  1)  19
10. Una embarcación de marineros
naufragó. De los sobrevivientes, D) 5 E) 6 Hallar “a”
0 A) 7 B) 1 C) 2
5 2 18. Se divide un ( 13  6 ) entre
los son casados y los D) 4 E) 5
6 9 0
resultaron ilesos. ¿Cuántos se ( 13  8 ) se obtiene como resto 28. Hallar el valor de abc, si
ahogaron si inicialmente eran 0 0 0 0
60?. Considere que la cuarta un ( 13  5 ) si el cociente es el abc  9 , cba  5 y ca  13
parte de los sobrevivientes eran menor valor posible de dos A) 140 B) 150 C) 120
mujeres. cifras. Calcule la suma de las D) 105 E) 210
A) 26 B) 22 C) 28 cifras del cociente.
D) 24 E) 20 A) 8 B) 9 C)10 29. Si el número de cinco dígitos
D)11 E) 12 ab1ba , donde a>b, es divisible
11. En una reunión de profesionales 0 0
hay 131 personas, la mayor 19. Si N  21  15 y N  20 8; entre 11, calcular el valor de (a-
parte son varones. Si la octava b).
¿Cuál es el resto de dividir el
parte de los varones son A) 5 B) 1 C) 3
numero N entre 420?
ingenieros y la séptima parte de D) 6 E) 7
A) 258 B) 288 C) 215
las mujeres son economistas, D) 225 E) 268
¿Cuántos varones no son 30. La diferencia de aba y bab
ingenieros? 40 80 120 siempre será divisible por:
20. A  342 ; B  723 ; C  1024
A) 12 B) 21 C) 30 A) 11 B) 9 C) 13
D) 84 E) 96 D) 6 E) 8
 INGENIERÍAS

31. Si LUDM es un número de

TEMA 7: ESTUDIO DE LOS DIVISORES DE
cuatro cifras, entonces ( UN NÚMERO
NÚMEROS
LUDM  MDUL ) siempre PRIMOS 1. Cantidad de Divisores de un
Número N.CD (N)
es múltiplo de: CD(N)= CDP + CDC + 1
A) 9 B) 10 C) 11 1. Números Primos Absolutos: Donde:
D) 13 E) 12 Definido en Z+ un número será CDP =Cantidad de divisores primos.
primo absoluto si posee dos CDC=Cantidad de divisores
32. Calcular el menor número de tres divisores distintos una de ellos la compuestos.
unidad y el otro el mismo número. CD(N)=Cantidad total de divisores.
cifras mayor que 800 al cual si se Ejemplo 3,5,7,2 etc.
le resta su complemento
También se define:
0 2. Divisor:
aritmético sea un 17  7 . Es aquel número entero y positivo CDtotal(N) = CDsimple + CDC
A) 810 B) 723 C) 732 que divide exactamente a otro
D) 801 E) 817 número entero y positivo. Donde:
8  1, 2, 4, 8
33. ¿Cuántos números de 3 cifras al Divisores CDsimples = 1 + CDp
ser divididas entre 4 y 7 dejan
como restos 2 y 5 3. Número Compuesto:
Es aquel número ZZ+que tiene más 2 4 5 10 20
respectivamente? 20 1
de dos divisores.
A) 5 B) 3 C) 23
Ejemplo 6: 1, 2, 3, 6
D) 32 E) 30
34. ¿Cuántos números del 1 al 180 más de 2 divisores Divisor Divisores Divisores
son múltiplos de 3 y 4 pero no de simple primos compuestos
7? 4. Primos Relativos:
A) 12 B) 10 C) 11 Llamados también CO-PRIMOS o
D) 9 E) 13 PRIMOS ENTRE SI (PESI) son
También si la Descomposición
aquellos que al compararse
Canónica del número:
poseen como único divisor a la
35. ¿Cuántos múltiplos de 13 que no N = Aa. Bb Cc
unidad.
terminan en 5 hay entre 800 y
1000? 5. Números Simples:  CDN= (a +1) (b +1) (c+1)..
A) 13 B) 14 C) 12 Son aquellos números que tienen
D) 15 E) 16 a lo más 2 divisores
2. Suma de Divisores de un
6. La Unidad: Número N (SDN)
36. Del número 2000 al 3000
Es el único número entero
¿cuántos números son múltiplos positivo que posee un solo divisor, SDN = Aa+1 –1. Bb+1 –1 . Cc+1 –1
de 7 pero no de 13? él mismo. A-1 B-1 C-1
A) 132 B) 139 C) 134
PROPIEDADES: 3. Suma de Inversas de los
D) 143 E) 156
i) El conjunto de los números Divisores de un numero N
primos es infinito, y no existe (SIDN)
37. ¿Cuántos números de 3 cifras
formula alguna para determinar
son divisibles por 2 y 3 a la vez, SIDN = SDN
todos los números primos.
pero no por 5? ii) El 2 es el único número primo par. N
iii) Los únicos números primos que
A) 110 B) 115 C) 120 son números consecutivos son el 4. Producto de los Divisores de un
D) 124 E) 150 2 y 3. número N (PDN)
o
38. Si 845a 45 = 11 Hallar TEOREMA FUNDAMENTAL DE CDN
“a”: LA ARITMETICA PDN = N =N CDN /2

(Descomposición Canónica)
a)6 b)7 c)8 “Todo número entero positivo mayor 5. Indicador de un número o
d)5 e)4 que la unidad se puede expresar formula de EULER:
como la multiplicación indicada de La cantidad de números menores
39. Si a435 =m11 Hallar “a”: sus divisores primos diferentes o iguales que N y PESI con N se
puede calcular utilizando la
elevados para uno de ellos a
exponente entero positivos”. expresión :
a)5 b)7 c)6 d)9
e)2
Ejemplo:
o Descomponer canónicamente 45.
40. si a4862b = 88 hallar
axb 45 3 Que es equivalente a:
15 3 45 = 32 x 5
5 5
a)15 b)16 c)18 1
d)19 e)20
 INGENIERÍAS
6. Formas de descomponer un
número como el producto de 02. Si 42n tiene 81 divisores, hallar el 12. Si: A=12.30n tiene el doble de
FN valor de “n” la cantidad de divisores que
dos factores
B=12n.30, hallar el valor de “n”
A) 20 B) 10 C) 15
CD N D) 25 E) 30 A) 3 B) 4 C) 5
; si CD N : par
# FN = 2 D) 6 E) 7
CD N  1 03. Si 4k+2 – 4k tiene 92 divisores,
; si CD N : impar hallar el valor de “k – 1”
2 13. Hallar el número total de
A) 3 B) 10 C) 11 divisores de abab , si ab es
NOTA: Todo número cuadrado D) 12 E) 13
perfecto tiene una cantidad impar de primo
divisores. 04. Hallar el número total de
A) 2 B) 3 C) 4
divisores que tiene el producto
D) 5 E) 6
de los tres primeros números
TEOREMA DE WILSON: capicúas de dos cifras
14. Indique la suma de la cantidad
Si p es un número primo,
A) 10 B) 12 C) 14 de divisores y la suma de sus
entonces: divisores respecto al número
D) 16 E) 18
630.
05. Hallar el valor de N para que el
número N = 9.12n tenga 150 A) 1894 B) 1946 C) 2896
D) 3006 E) 1816
divisores.
Ejemplo:
A) 4 B) 5 C) 6 15. Si N=15.30n, tiene 294 divisores,
D) 7 E) 8 hallar el valor de “n”

06. Hallar un número N=12n.15n A) 3 B) 4 C) 5

TEOREMA DE EULER: D) 6 E) 8
sabiendo que tiene 75 divisores.
Si a y b son PESI, entonces: Dar como respuesta la suma de
las cifras de N. 16. Si el número: 2.6a.5b.11a – 1 tiene
64 divisores múltiplos de 12 pero
A) 18 B) 15 C) 9 no de 5. Hallar el valor de “a2”
D) 27 E) 21
A) 4 B) 9 C) 16
Ejemplo:
07. Hallar el valor de “n” sabiendo D) 25 E) 36
Sea a = 3 y b = 8, entonces se que 15n.75 tiene (7n+174)
cumple: divisores. 17. La suma de los divisores del
numeral 8n.63n+1 es 17 veces la
A) 11 B) 12 C) 13 suma de los divisores del
D) 14 E) 15 numeral 8n.3n+1.
Hallar “n2”
08. Un número impar “N” tiene un
número impar de divisores. A) 25 B) 16 C) 9
TEOREMA DE FERMAT: Si “N” es mayor que 32000 y D) 1 E) 4
Si a y p son PESI y p es un menor que 270000. ¿Cuántos
número primo, entonces: valores puede tomar “N”? 18. Si el número: P = 280.30m
Tiene 90 divisores múltiplos de
A) 156 B) 183 C) 187 42. Hallar el valor de “m – 1”
D) 198 E) 171
A) 1 B) 3 C) 6
09. Si 16n tiene “p” divisores, D) 2 E) 4
Ejemplo: ¿cuántos divisores tendrá 256n?
Sea a = 4 y p = 3, entonces se 19. Si: R = 44452800
cumple: A) 4p + 1 B) 4p – 1 C) 2p + 1
¿Cuántos divisores del número
D) 2p – 1 E) 8p
“R” tiene raíz cúbica exacta?
10. Si: M = 6n.34
A) 6 B) 24 C) 64
¿Cuántos divisores debe tener D) 12 E) 48
“M“ para que su raíz cuadrada
tenga 8 divisores? 20. ¿Cuántos de los divisores de
396000 son divisibles por 3 pero
A) 18 B) 16 C) 20
no por 5?
PROBLEMAS PROPUESTOS D) 21 E) 24
A) 24 B) 36 C) 18
01. ¿Cuántos ceros hay que agregar 11. Si N = 42.3n tiene tres divisores
D) 72 E) 48
a la derecha de 275 para que el menos que 900, hallar dicho
número resultante tenga 70 número y dar como respuesta la
21. Si: A = 12x 30n
divisores? suma de sus cifras. B = 12nx30
A) 2 B) 3 C) 4 A) 27 B) 24 C) 21
D) 5 E) 6 D) 18 E) 9
 INGENIERÍAS
Hallar el valor de “n”, sabiendo A) 1 B) 2 C) 3
que A tiene el doble de cantidad D) 4 E) 5 Si: 𝑛 < 15 .Determinar en
de divisores que B. cuántos ceros termina N.
30. Si A tiene 30 divisores; B tiene 32
A) 3 B) 4 C) 5 divisores y A.B tiene 104 A) 23 B) 25 C) 28
D) 6 E) 7 divisores, ¿cuántos tendrá A.B2? D) 30 E) 32
(Nota: A y B tienen los dos
mismos factores primos) 38. Si ”E” tiene 100 sumandos,
22. Si el factorial de ab admite “m” determinar el residuo de dividir
divisores, siendo: “E” entre 12, siendo:
A) 210 B) 220 C) 240
ab  (n  1)(n  1) n D) 250 E) 280
E = 24n + 38n + 512n + 716n + 1120n +
Además “𝑎 + 𝑏” es máximo,
31. ¿Cuántos números existen cuya
¿Cuántos divisores tendrá el
cantidad de divisores sea impar, 1324n + 1728n +….
factorial de a(b  1) ? que al ser dividido entre 39 nos
A) 2 B) 3 C) 4
dé un cociente primo y como
D) 5 E) 7
A) 2/3m B) 4/5m C) 9/7m resto la unidad?
D) 11/9m E) 13/11m 39. Si se cumple que:
A) 1 B) 2 C) 3
23. La fórmula general para los D) 4 E) 5 aabb2 a aa n  b309
números “perfectos pares” es:
2n–1(2n –1), siendo n un entero 32. Un número tiene 2 divisores Determinar cuántos números
positivo y además (2n– 1) es un primos y si se le multiplica por 27 menores que aab y PESI con ab
número primo. Hallar la suma de y por 625 su cantidad de existen.
los 4 primeros números divisores se duplica y se triplica
perfectos respectivamente. Hallar la suma A) 59 B) 60 C) 61
de las cifras de dicho número. D) 62 E) 63
A) 4336 B) 8658 C) 7780
D) 7932 E) 8742 A) 9 B) 18 C) 6 40. Se sabe que 𝑛! tiene “k” divisores
D) 12 E) 15 y que (𝑛 + 1)! tiene “2k”
24. Hallar la suma de los dígitos del divisores. Hallar el menor valor
menor número impar N que tiene 33. Si a un número entero se divide de “n” (𝑛 > 10)
4 factores primos y tiene 24 entre 9, la cantidad de divisores
divisores positivos. disminuye en 8. ¿Cómo varía el A) 9 B) 10 C) 11
número de divisores, si se D) 12 E) 13
A) 9 B) 12 C) 15 multiplica por 27?
D) 18 E) 21 41. Sabiendo que: ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
3𝑎3𝑏4𝑐𝟖 es
A) Aumenta en 9 divisible por siete. Además la
25. Al dividir el mayor número de la B) Aumenta en 10 cantidad de divisores
C) Aumenta en 12 compuestos más la cantidad de
forma aaa , que tiene 12
D) Disminuye en 4 divisores propios de:
divisores, entre 5, se obtiene de
E) Aumenta en 11 𝑁 = 4 . 6𝑎+𝑐 suman 506.
residuo:
34. Hallar las 3 últimas cifras al Calcular:  ( a .b . c )
A) 0 B) 1 C) 2 3824
expresar (358) en base 7. Dar A) 16 B) 29 C) 84
D) 3 E) 4 como respuesta la suma de D) 188 E)1176
éstas.
26. De los divisores de 113 400,
¿cuántos terminan en 1; 3; 7 ó 9? 42. ¿Cuántos divisores cuadrados
A) 9 B) 10 C) 11 perfectos tiene el número “N”, si
D) 12 E) 13 a b
A) 2 B) 6 C) 10 se sabe que: N = 5 .6 y
D) 11 E) 13 35. Hallar un número cuyo producto además posee 143 divisores
de divisores sea 64.1012. Dar compuestos?
27. Hallar: (a + b), si el número: N =
como respuesta la suma de sus
3a.2b ,tiene 28 divisores cuya A) 8 B) 18 C) 16
cifras.
suma de cifras es m9 y 30 A) 2 B) 4 C) 5 D) 32 E) 36
divisores m4 D) 6 E) 7
43. La diferencia entre los números
A) 11 B) 12 C) 13 36. Determinar en cuántos ceros
D) 10 E) 9 abc y cba respectivamente es
termina el cociente obtenido de:
un numeral que tiene 24
28. Calcular el valor de n; si: N =
45! divisores. ¿Cuántos divisores
21.15n, tiene 20 divisores 17! múltiplos de 6 tiene: C.A. (ac) ?
compuestos.
A) 4 B) 5 C) 7 A) 2 B) 4 C) 6
A) 5 B) 4 C) 3 D) 8 E) 9 D) 8 E) 9
D) 2 E) 1
37. Se conoce:
44. Hallar un número múltiplo de 60
29. ¿Cuántos números de la forma
que admite 4 divisores simples,
abab existen tales que posean  43!34! 
N   n 5 n 1 
100..... 005 no es múltiplo de 8, es múltiplo
6 divisores?  3  3   
61 cifras
de 5 pero no de 25, además su
 INGENIERÍAS
cantidad de divisores es un 4. Para dos números A y B se cumple:
múltiplo de 7 pero menor que 84. MCM(A, B) x MCD(A, B) = A x B
TEMA 8: M.C.D y
A) 16710 B) 14820 C) 13770 M.C.M 5. Para varios números se cumple:

D) 14580 E) 15660 si k  Z
MCD(A,B,C) =d
45. Calcular el valor de “n” si: MÉTODOS DE CÁLCULO
n 3 2 n 1
N= 8 .42 .21 .9 tiene 60 1. Por descomposición MCD(kA,kB,kC) = kd
divisores divisibles por 32 pero Simultánea: A B C d
PESI con 7. 20 15 5 ----> MCD MCD  ; ;  
4 3 k k k k
A) 2 B) 3 C) 4 MCM(A,B,C) = m
D) 5 E) 6 PESI
 MCD (20; 15)=5 MCM(kA,kB,kC) =k x m
46. Si: N = 3a + 3b posee 15 A B C m
divisores múltiplos de 7, siendo 20 15 5 MCM  ; ;  
a – b = 3. Determinar el producto 4 3 3 k k k k
de divisores de “N”. 4 1 4
4 1 6. Para varios números se cumple:
A) 224 . 348 . 712 si d = MCD(A,B,C)
 MCM (20 ; 15)=5x3x4=60
B) 226 . 352 . 713 d  MCDMCD A, B; C
C) 228 . 356 . 714
D) 230 . 360 . 715
2. Por descomposición Canónica d  MCDA; MCD B, C
d  MCDMCD A, B; MCD B, C
Sean los números:
E) 260 . 330 . 712
A = 26 x 35 x 54
B = 24 x 53 x 72 Si m = MCM(A,B,C)
m  MCM MCM A, B; C
47. Hallar la suma de las inversas de
los divisores del menor número
impar que posee 4 factores
MCD (A, B) = 24 x 53 m  MCM A; MCM B, C
“Se toman los factores primos
primos y tiene 24 divisores
comunes elevadas a sus menores m  MCM MCM A, B; MCM (B, C)
positivos.
exponentes.”
7. Si:
812 544
A) B) C) 2 62 MCM (A, B) = 26 x 35 x 54 x 72 A  N a 1
385 385 385 “Se toman los factores primos
comunes y no comunes B  N b 1
D) 2 31 E) 2,17
385
elevados a sus mayores C  N c 1
exponentes.”
MCD( A, B, C )  N MCD a ,b ,c   1
48. Si: N = 1. 2. 3. 4. 5… 97. 98. 99
3. Por divisiones susesivas o el
posee “𝑥” divisores. ¿Cuántos algoritmo de Euclides
divisores tendrá 2401 N? (Sólo para hallar el MCD de
2números)
A) 17 x B) 20 x C) 21 x PROBLEMAS PROPUESTOS
20 17 17
17 01. Se desea mandar hacer
D) x E) 7 x recipientes de igual capacidad
11 20 para poder llenar 120 y 70 litros
de aceite, utilizando el menor
49. Un numeral de 5 cifras tiene 30
PROPIEDADES número posible de recipientes.
divisores y cuando se le divide entre
8 y 9 deja como residuo 4 y 3 1. Si A y B son PESI ¿Cuántos recipientes se
respectivamente. ¿Qué residuo deja Entonces: MCD(A; B) = 1 mandaron hacer?
dicho número cuando se le divide MCM(A; B) = AxB
entre 11? A) 10 B) 12 C) 15
2. MCD(A, B, C) = d D) 17 E) 19
A) 2 B) 3 C) 5 A=dp
D) 8 E) 6 B=dq 02. ¿Cuál es el menor número que
C=dr dividido sucesivamente entre 9;
50. Calcular un número de 4 cifras Donde: p ,q, r son PESI 12 y 15 deja siempre 8 de
de la forma abac . Sabiendo MCM(A, B, C)= m residuo?
que posee 21 divisores y m m m
además: 2𝑎 + 2𝑏 + 𝑐 = 14 a ; b ; c A) 174 B) 180 C) 188
Dar como respuesta (𝑎 + 𝑏 + 𝑐) A B C D) 192 E) 196
donde: a, b, c son PESI
03. ¿Cuál es el MCM de cuatro
A) 20 B) 19 C) 15
D) 12 E) 10 3. Si: MCD(A, B) = d números enteros que forman una
A=dxp progresión geométrica?
B=dxq
MCM(A, B) = d x p x q A) El termino menor
Siendo p y q PESI B) El termino mayor
C) El segundo termino
D) El tercer termino
E) 1
 INGENIERÍAS
cocientes sucesivos para hallar A) 12 B) 18 C) 24
04. ¿Cuál es el menor número que al el M.C.D. por divisiones D) 30 E) 36
ser divido entre una de las sucesivas fueron: 1; 2; 2; 3; 3.
siguientes cantidades 2; 3; 4; 5; 20. Hallar el valor de “n” si el MCD de
6; 7; 8; 9 ó 10 deja un
que es menor en uno
residuo
que el
A) 672 y 1144
B) 144 y948
A y B es 8 000 y A  4 n. 5 n ;
divisor empleado? C) 873 y 948 B  12 n .15n
D) 672 y 948
A) 2520 B) 2519 C) 2510 E) 565 y 346 A) 2 B) 3 C) 4
D) 2509 E) 2504 D) 1 E) 5
13. Se divide un terreno de forma
05. Si tenemos que llenar cuatro rectangular de 468m por 540m 21. Al encontrar el MCD de dos
cilindros de capacidad 72; 24; 56 en cuadros cuyas longitudes de números mediante el algoritmo
y 120 galones respectivamente. sus lados son números enteros de Euclides, se obtuvo como
¿Cuál es la máxima capacidad en metros ¿Cuántos cuadrados cocientes sucesivos 3; 1; 4 y 2.
del balde que puede usarse para son, sabiendo que el área de Hallar los números si su
llenarlos exactamente? cada uno está comprendido diferencia es 310; dar como
entre 100 y 300m2? respuesta la suma de cifras de
A) 8 B) 24 C) 10 ambos números.
D) 12 E) 14 A) 1170 B) 780 C) 1755
D) 1440 E) 1260 A) 6 B) 7 C) 5
06. Hallar el mayor de dos números D) 8 E) 9
sabiendo que su suma es 224 y 14. El número “A” tiene 21 divisores
su MCD es 56. y el número “B” tiene 10 22. Se han plantado árboles
divisores. Si el máximo común igualmente espaciados en el
A) 160 B) 164 C) 168 divisor de A y B es 18, entonces contorno de un campo triangular
D) 172 E) 176 A + B es: cuyos lados miden 144m, 180m
y 240m, se sabe también que
MCM ( A; B ) A) 654 B) 738 C) 756 hay un árbol en cada vértice y
07. Si: x D) 792 E) 810 que la distancia entre dos
MCD ( A; B )
árboles consecutivos está
Además: 15. Halle la suma de cifras de “K”, si: comprendida entre 4m y 10m.
MCM (A; B) + MCD(A; B) = 𝑦  21k 7 k 9k  Calcular el número de árboles
Hallar el MCM(A; B). M .C.M . ; ;   630 plantados.
 5 10 5 
y x yx
A) B) C)
A) 92 B) 93 C) 94
x 1 x 1 x 1 A) 1 B) 7 C) 8
D) 95 E) 96
D) 5 E) 6
1 3 23. Si el M.C.D. de dos números y A
D) E) 16. El producto de dos números es
x 1 x 1 4743 y su máximo común divisor y B es ab , sabiendo que los
08. El MCD de dos números es 9. es 3. Determinar la suma de las cocientes sucesivos que se
¿Cuál es su MCM si el producto cifras de su mínimo común obtuvieron al hallar el M.C.D. por
de dichos números es 1 620? múltiplo. divisiones sucesivas han sido: 5;
4; 3 y 2. Además: A + B = 5797.
A) 180 B) 188 C) 198 A) 9 B) 18 C) 16 Hallar (𝑎 + 𝑏)
D) 207 E) 216 D) 15 E) 19
A) 4 B) 5 C) 6
09. Hallar la diferencia de dos 17. ¿Cuántos números de 3 cifras D) 7 E) 8
números enteros, sabiendo que cumplen que al sumarle 9 y 11,
su producto es 7776, y que resultan ser múltiplos de 12 y 14
1a7a y b3(b  2)
3
𝑀𝐶𝐷2 = 4 𝑀𝐶𝑀 respectivamente y al restarle 2 y 24. El MCD de
dividir el resultado entre 35 el es un número capicúa de 2
A) 100 B) 96 C) 92 residuo por exceso es 34? cifras.
D) 90 E) 86 Calcule la suma de (𝑎 + 𝑏)
A) 1 B) 2 C) 3
10. ¿Cuántos divisores comunes D) 4 E) 5 A) 10 B) 11 C) 14
tienen los números 540 y 360? D) 16 E) 12
18. Determinar el mayor factor
A) 8 B) 16 C) 9 común a los números P y Q: 25. Hallar el menor de dos números
D) 18 E) 20 sabiendo que su MCD es 12 y la
P= (6 252  1).(6 550  1) diferencia de sus cuadrados es 7
344.
11. Hallar la suma de todos los Q= (6 312  1)
divisores comunes de los A) 84 B) 120 C) 136
números 6860 y 17640. A) 5 B) 11 C) 23 D) 142 E) 165
D) 31 E) 35
A) 9360 B) 12580 C) 4680 26. Si al calcular el MCD de
D) 3549 E) 2394 19. ¿Cuántos divisores comunes ab(a  1) y 3b8 por el
tienen los números 3 780; 5
12. Hallar dos números cuyo M.C.D. algoritmo de Euclides se obtuvo
940; 1 080?
es 12, sabiendo además que los 1; 2; 2; y 3 como cocientes en
 INGENIERÍAS
dicho orden. Calcular “a – b” y 10 días. ¿Cada cuánto tiempo
sabiendo que la segunda división zarpan los cuatro barcos a la A) 24 B) 30 C) 32
se realizó por exceso y 𝑎 > 3 . vez? D) 42 E) 40

A) 3 B) 2 C) 4 A) 700 B) 770 C) 840 40. Una línea de tranvía de 15km de

D) 5 E) 8 D) 910 E) N.A. longitud está formada por rieles
de 15m de largo. Se colocan
27. Hallar la suma de dos números 33. Las locetas de un piso de forma postes telegráficos con intervalo
tales que su suma sea 10 veces cuadrada han sido renovadas 2 de 100m. ¿Cuántas veces
el MCD y su producto sea 225 veces. Originalmente eran de coinciden los postes con las
veces su MCD. 12cm, 10cm, luego se cambiaron uniones entre rieles? Los postes
por otra de 20cm . 8cm y se colocan desde el principio.
A) 140 B) 250 C) 350 finalmente por unas de 16cm . 24
D) 410 E) 1210 cm. ¿Cuántos locetas tiene el A) 48 B) 49 C) 50
piso como mínimo? D) 51 E) 52
28. El día sábado 7 de abril de 1990
y en un momento dado se oyen A) 6 B) 25 C) 150 41. El máximo común divisor de los
cuatro campanadas que tocan a D) 75 E) 1350 números 1ab y 2cd es
la vez. Sabiendo que éstas
tocan cada 6; 8; 10 y 12 días 34. ¿Cuántos múltiplos comunes (c  2)5 ;
respectivamente, ¿cuál será el tienen 8; 12 y 24, comprendidos Calcule el valor de: 2 cd +
primer día en que vuelvan a tocar entre 500 y 2 500?
al mismo tiempo? (1ab) , dar la suma de
A) 48 B) 84 C) 104 posibilidades si además 𝑐 < 3
A) 4 de agosto D) 94 E) 74 y 𝑏 0
B) 5 de agosto
C) 6 de agosto 35. En una empresa en las que
A) 470 B) 610 C) 780
D) 7 de agosto trabajan 150 empleados, salen D) 890 E) 580
E) 8 de agosto de vacaciones un cierto número
de ellos. Si se agrupan los que 42. Calcule el menor número que es
29. En la determinación del MCD de quedan, de a 10, de a 15 y de a MCM de 21 enteros positivos
A y B por el algoritmo de Euclides 20, sobran siempre 6 distintos.
se hallaron los cocientes 1; 1 y 2; empleados; pero agrupándolos
de A y C se obtuvieron los de a 18 no sobra ninguno. A) 340 B) 428 C) 60
cocientes 1; 2 y 2. Sabiendo que ¿Cuántos empleados hay de D) 480 E) 576
A + B + C es igual a 1053, vacaciones?
determinar el número de 43. Se desea formar el menor cubo
divisores de A . B . C. A) 18 B) 24 C) 38 compacto utilizando ladrillos
D) 48 E) 60 cuyas dimensiones son 20cm,
A) 24 B) 72 C) 90 8cm y 6cm. Si el millar de
D) 96 E) 100 36. Se quiere formar un cubo con
ladrillos cuesta S/.400 ¿cuánto
ladrillos de dimensiones se gastaría en formar dicho
30. Determinar el valor de n, 54.36.48 cm. ¿Cuántos ladrillos cubo?
sabiendo que el MCM de los serán necesarios para formar el
números: cubo más pequeño posible? A) S/.720 B) S/.649 C) S/.500
N1=72n.750 ; N2=4.90n ; tiene D) S/.840 E) S/.960
2944 divisores. A) 720 B) 840 C) 640
D) 560 E) 864 44. Al calcular el MCD de los
A) 9 B) 2 C) 3
D) 5 E) 7 37. Dar el valor de “a” en: números bab y (2b)cc por el
algoritmo de Euclides, los
31. Al calcular el MCD de 2 números MCM [ab; (a  1)(b  1)]  132 cocientes sucesivos fueron 1, 1 y
mediante el algoritmo de 6 calcule 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 ,si 𝑐 – 𝑎 =
Euclides, los cocientes 3
A) 3 B) 4 C) 5
sucesivos fueron: 4; 3; 2 y 2;
D) 6 E) 7
además la primera y tercera A) 18 B) 15 C) 19
división se realizó por exceso. n D) 12 E) 16
38. El MCM de A=18.75 y
Sabiendo que dichos números
B=75.18n tiene 845 divisores que 45. Al calcular el MCD de los
son los menores posibles y que
son divisibles entre 12.
su suma es divisible por 91,
¿Cuántos divisores impares no numerales c(b  1)(b  3) y
calcular su diferencia.
primos tiene? ab(b  1)(a  4) por el método
A) 185 B) 189 C) 200 del algoritmo de Euclides se
A) 177 B) 178 C) 179
D) 210 E) 215 obtuvieron los cocientes 8, 3 y 4
D) 180 E) 181
calcule: 𝑎. 𝑏. 𝑐
32. Cuatro barcos de una empresa
39. Dos números A y B tienen 6
naviera salen al mismo tiempo A) 50 B) 30 C) 60
divisores cada uno, su MCM y
del Callao y se sabe que el D) 45 E) 48
MCD tienen los mismos factores
primero de ellos tarda 25 días en
primos. Si A se triplica y B se
regresar y permanece anclado 3
duplica el MCM no se altera.
días; el segundo 45 y 5 días; el
Calcular “A + B”
tercero 32 y 3 días y el cuarto 60
 INGENIERÍAS
46. En que cifra terminará el MCM Cuando se mencione solamente
de A y B si: razón o relación se debe entender
A  33
...
3 4 B  77
...
7 8
que se hace referencia a la razón
geométrica.
504 cifras 84 cifras
A) 0 B) 7 C) 8 SERIE DE RAZONES
D) 6 E) 4 GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES
TEMA 9:
RAZONES Y Propiedades Generales:
47. Ludmir y Maria (la Crespa) P.1. Si:
visitan a Claudia cada 15 y 25 PROPORCIONES
A B C D
días respectivamente. Si la    K
última vez que se encontraron a b c d
RAZÓN
los 3 juntos fue el “día del 
Es la comparación que se Antecedente = Consecuente x
trabajador”. ¿Cuál fue la última
establece entre dos cantidades, k
vez de ese año en que se
mediante las operaciones de A B C D
encontraron?
sustracción o división. P.2. Si:    K ,
a b c d
A) 7 diciembre En general: Sean las cantidades a y
entonces:
B) 20 diciembre b.
C) 5 diciembre RAZÓN RAZÓN A = ak
ARITMÉTICA GEOMÉTRICA B = bk
D) 19 diciembre
Determina en Determina C = ck
E) 11 diciembre
cuanto excede cuantas veces D = dk
una cantidad a cada una de las
48. A un terreno de forma la otra, y se cantidades está
rectangular de 952m de largo y obtiene en la unidad de
544m de ancho se le quiere mediante la referencia, y se
cercar con alambre sujeto a sustracción. obtiene mediante
postes equidistantes de manera a–b=r la división.
que disten de 30 a 40m y que a
corresponda un poste a cada K
vértice y otro en cada uno de los b
puntos medios de los lados del Donde:
rectángulo ¿Cuántos postes se  a y b : Términos de la razón
necesitan? a: Antecedente
b: Consecuente
A) 90 B) 88 C) 76 r: Valor de la razón aritmética
D) 85 E) 98 K:Valor de la razón geométrica

49. El producto y el cociente del Ejemplo:

MCM y el MCD de dos números Dos toneles contienen 20 litros y 15 A BCD
K
son respectivamente 1620 y 45 litros respectivamente, al comparar abcd
¿cuáles son dichos números? sus volúmenes.
Dar como respuesta el mayor. Suma de Antecedentes
K
A) 400 B) 500 C) 810 Suma de Consecuentes
D) 405 E) 1215
A B C D
P.3. Si:    K ,
50. Calcule el menor numeral de 3 a b c d
cifras, tal que el y el numeral que entonces:
resulta de invertir el orden de sus Ejemplo:
A.B.C.D
 K4
cifras tenga como MCD a 66 y su Se comparan dos terrenos, cuyas
superficies son: 80m2 y 48m2 y así a.b.c.d
diferencia sea 1xy . obtenemos:
Pr oducto de Antecedentes
A) 240 B) 280 C) 297  Kn
D) 254 E) 249 Pr oducto de Con sec uentes
Donde:
“n” es el número de razones
geométricas que se multiplican.
Observación:
Sean “a” y “b” cantidades tal que: En conclusión:
Sean a y b dos cantidades:
a 3

b 5
Significa que:
 “a” es como 3 y “b” es como 5
 “a” y “b” están en relación de 3 a5.
a : antecedente
En general: b : consecuente
Si: a = 3k entonces b = 5k d : razón aritmética
k : razón geométrica
Nota:
 INGENIERÍAS
Observación:
 ab  cd
En la siguiente serie de razones
geométricas equivalentes: ab c d
16 24 36 54
  
24 36 54 81
PROMEDIOS
Propiedades Generales:
Se observa que el primer Dado un conjunto de datos diferentes
P.1. Para "n" cantidades se
consecuente (24) es igual al segundo es frecuente calcular un valor cumple:
antecedente, el segundo representativo de ellos, que este
consecuente (36) es igual al tercer
comprendido entre el menor y el
antecedente y así sucesivamente. A
este tipo de serie se le denomina mayor de ellos; a dicha cantidad se le
P.2. Para dos cantidades a y b
Serie de razones geométricas llama: promedio o valor medio o
se cumple:
continuas equivalentes. simplemente media de los datos.
En general: Sean "n" cantidades en sucesión
a = ek4 monótona creciente:
a b c d b = ek3
Si:     k  c = ek2 a1 ; a2 ; a3 ; .... ; an
b c d e d = ek P.3. El error que se comete al
El promedio de ellas será "p" si: tomar la media aritmética (M.A.),
PROPORCIÓN
como media geométrica (M.G.)
Es la igualdad en valor numérico,
de dos razones de la misma clase. para dos números es:
En general:
Proporción Proporción
Aritmética Geométrica 1. Promedio Aritmético o
Media Aritmética (M.A.)
a c
a–b = c– d  El promedio aritmético es una medida
b d de tendencia central, que tiene 4. Promedio Ponderado (P.P.)
a + d = b + a xd = b x c importancia en el caso en que los
c  Pr oducto   Pr oducto 
En general:
    datos se junten aditivamente para Datos: a1; a2; a3;...; an
 Suma   Suma   de    de 
        obtener un total. De hecho, puede
 de    de   Extremos   Medios  Pesos: p1; p2; p3;...; pn
    interpretarse como un valor que
 Extremos   Medios 
podría sustituir a cada uno de los El Promedio Ponderado (P.P.) es:
Donde: datos para obtener la misma suma
a y d: Términos extremos total.
b y c: Términos medios

Además:
a b c d

1er tér. 2do tér. 3er tér. 4to tér.

2. Promedio Geométrico o
Observación: Una proporción PROBLEMAS PROPUESTOS
Media Geométrica (M.G.)
dependiendo de sus términos
El promedio geométrico por su parte, 01. Dos números enteros son entre
medios puede ser: Discreta o
Continua. es relevante cuando los datos se sí como 4 es 9 si la suma de la
usan multiplicativamente para mitad del menor más la tercera
PROPORCIÓN GEOMÉTRICA obtener un resultado. Es así que parte del mayor es 30. Hallar el
Discreta Continua puede interpretarse como un valor, menor número.
a c a b que puede sustituir a cada dato, para
  producir el mismo producto total.
A) 32 B) 28 C) 20
b d b c D) 24 E) 12
d:Cuarta b:Media
proporcional proporcional o 02. La razón de R  3 y la razón de
de a, b y c. media S 5
geométrica de a P 5

y c. Q 6
b  ac 3. Promedio Armónico o ¿Cuál es la razón de “𝑅2 𝑄” a
c:Tercera Media Armónica (M.H.) “𝑆 2 𝑃”?
proporcional de El promedio armónico tiene
a y b. importancia cuando usamos los datos A) 125 B) 54 C) 27
sumando los recíprocos de cada uno 124 125 125
Propiedades: de los datos y se puede interpretar 18
E) 37
 ab  cd
D)
con un valor que puede sustituir a 25
b d 125
cada dato para producir la misma
a c a c suma de los recíprocos.
Si:     03. Dos números son entre sí como
b d ab cd 2 es a 9. Hallar el mayor de los
 INGENIERÍAS
números sabiendo que su razón Halle el producto de dichos 16. En una proporción geométrica
aritmética es 84. números. continua la mayor diferencia
positiva que existe entre dos de
A) 72 B) 48 C) 105 A) 324 B) 361 C) 400 sus términos es igual a la menor
D) 110 E) 108 D) 441 E) 484 suma que se tiene entre dos de
ellos. Si el extremo mayor
04. El número de soles de A es al de 11. La media aritmética de un excede en 6 a la media
B como 2 es a 3; el de B es al de número y su raíz cúbica excede proporcional; hallar el extremo
C como 3 es a 4. Sabiendo que a su media geométrica en 2601. menor.
A y C tienen juntos S/.60. Halle la suma de las cifras del
¿Cuántos soles tiene B? número. A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
A) 10 B) 20 C) 30 A) 16 B) 18 C) 21
D) 40 E) 50 D) 19 E) 15 17. En una caja se tienen cubos
negros y blancos. Si se sacan 20
05. Melina le dice a Ludmir que 12. Se tienen 4 números enteros y cubos negros la relación de los
prepare sangría, mezclando ron positivos. Se seleccionan 3 de cubos de la caja es de 7 blancos
y gaseosa en la relación de 1 a ellos y se calcula su media por 3 negros. Si enseguida se
12. Ludmir por error mezcla en la aritmética, a la cual se le agrega sacan 100 cubos blancos la
proporción de 1 a 4. Hasta el número restante, esto da 29. relación es de 3 negros por cada
obtener 80 mililitros. ¿Cuántos Repitiendo el proceso 3 veces 2 blancos. ¿Cuántos cubos
mililitros de gaseosa tendrá que más se obtiene como resultados habían inicialmente en la caja?
agregar para obtener la 23; 21; y 17. uno de los enteros
proporción inicial? originales es: A) 140 B) 210 C) 80
D) 220 E) 190
A) 80 B) 84 C) 96 A) 17 B) 19 C) 21
D) 120 E) 128 D) 23 E) 29 18. El dinero que tiene Andrea es al
dinero que tiene Cristina como
06. La razón geométrica entre dos 13. A un grupo de 40 números cuyo 11 es a 7. Si Andrea diese $40 a
números cuya suma es 89, se promedio aritmético es 84 se le Cristina ambos tendrían la
invierte si se añade 23 al menor suprimen los 5 primeros y los 5 misma cantidad. ¿Cuánto tiene
y se quita 23 al mayor. ¿Cuál es últimos números, y a los Andrea?
el menor de dichos números? restantes se le disminuye en 2
unidades cada uno. Calcular el A) $220 B) $110 C) $88
A) 56 B) 36 C) 51 promedio aritmético de los D) $99 E) $165
D) 33 E) 23 números que quedan si el
promedio aritmético de los 19. Las velocidades de A; B y C son
07. La suma de tres números es números suprimidos es 27. proporcionales a 5; 2 y 7
1425, la razón del primero y el respectivamente. A y B van al
segundo es 11/3 y la diferencia A) 87 B) 101 C) 97 encuentro de C. Si luego de
de los mismos es 600. ¿Cuál es D) 103 E) 100 encontrarse los más veloces, C
el tercero? recorre 150m más de lo que
14. De una muestra de n personas el recorre B para que se
A) 375 B) 825 C) 225 promedio de las edades de los encuentren, ¿cuánto le faltaría
D) 425 E) 535 casados es “m” años, de los recorrer a A para llegar al punto
solteros es “u” y el promedio de del cual partió C?
08. La media aritmética de 200 las edades de todas las
números pares de 3 cifras es 699 personas es “t” años. ¿Cuántas A) 420m B) 450m C) 480m
y la de otros 200 números pares personas son solteras? D) 520m E) 600m
también de 3 cifras es 299.
¿Cuál es la media aritmética de A) n(t – m)/(u – m) 20. En una reunión social por cada 3
los números pares de 3 cifras no B) n(u – m)/(t – m) hombres asisten 2 mujeres. Si en
considerados? C) mu(t + m)/(u – m) un determinado momento se
D) nu(t + m)/(u – m) observa que 30 hombres y 5
A) 498 B) 499 C) 948 E) nu(t – n)/ (u – m) mujeres no bailan, ¿cuántas
D) 949 E) 490 personas acudieron a dicha
15. En un partido entre “Deportivo reunión?
09. El promedio aritmético de n Wanka” y el “Aurich”, 8000
números es igual a 3n/2. Si se le personas hacen apuestas sobre A) 90 B) 100 C) 110
aumentan a dichos números 1; 2; cuál sería el ganador. Al D) 120 E) 125
3;… respectivamente. ¿Cuál comenzar, las apuestas
será el promedio aritmético de favorecen al Aurich en la relación 21. Sabiendo que:
los nuevos números? de 3 a 2, quedando al final a2 1 b2  6 c2  4 d
favorable al Deportivo Wanka en  2  2 
A) (4𝑛 + 1)/4 la relación de 4 a 1. ¿Cuántos a  4 b  4 c  11 d  1
2

B) (4𝑛 – 1)/2 hinchas se cambiaron de

C) (4𝑛 – 1)/4 equipo? Además:
D) (4𝑛 – 1)/3 𝑎2 + 𝑏2 + 𝑐 2 – 𝑑 = (𝑑2 + 1)(𝑑2 – 1) + 18
E) (4𝑛 + 1)/2 A) 500 B) 700 C) 1800 hallar: 𝑎. 𝑏. 𝑐 , si 𝑑  Z 
D) 2600 E) 3200
10. Para 2 números se cumple que: A) 150 B) 160 C) 168
MA.MH + 2.MG = 399 D) 180 E) 191
 INGENIERÍAS
hubiesen tenido los 3 la misma
22. Se tienen 2 proporciones 28. El producto de los 4 términos de recaudación. Si el precio de
geométricas continuas, donde la una proporción geométrica venta de cada pescado es un
diferencia de las medias continua es 324 veces la suma número entero de soles, además
proporcionales es 7, y la de sus 4 términos. Sabiendo que que el número de pescados del
diferencia de los productos de el cuarto término es par y el valor primero y el segundo están en la
los términos extremos de estas de la razón mayor que 1, halle la relación de 4 a 5, y la
proporciones es 161. media proporcional. recaudación del tercero es S/.40,
Hallar el producto de las medias hallar la recaudación total más
proporcionales. A) 12 B) 14 C) 16 los precios de venta unitarios
D) 18 E) 20 que impusieron cada pescador.
A) 99 B) 100 C) 120
D) 169 E) 160 29. En una serie continua de 3 A) S/.120 B) S/.134 C) S/.138
razones, la razón del primer D) S/.139 E) S/.140
antecedente y el tercer
23. Si el producto de los consecuente es igual al tercer 34. Se tiene un recipiente que
consecuentes de la siguiente antecedente. Halle la constante contiene una mezcla de vino y
serie de razones geométricas: de dicha serie si el primer agua en la relación de 5 a 4. Se
consecuente es 81. sacan 9 litros de este recipiente
a c e
  y es reemplazado por el mismo
b d f A) 3 B) 1/3 C) 4 volumen de otra mezcla de vino
es 12005; además: D) 1/4 E) 9 y agua, pero que están en la
relación de 4 a 5. Si ahora dicha
a 2  ce  e 2 16
 30. De un conjunto de 20 números relación en el recipiente es de 6
b  df  f
2 2
49 se sabe que el primero, la suma a 5, determine el volumen de la
de los 2 primeros, la suma de los mezcla en dicho recipiente.
hallar el producto de los
antecedentes. 3 primeros, la suma de los 4
primeros y así sucesivamente A) 78L B) 91L C) 92L
son porporcionales a 2; 7; 15; D) 99L E) 108L
A) 1870 B) 1920 C) 2080
D) 2160 E) 2240 26;... Además el producto del
menor y mayor término es 472. 35. En una serie continua de 4
Calcule la suma de los 5 razones, la suma de éstas es 2,
24. Si se cumple:
primeros términos, siendo la además los términos de lugar par
a 3b 9c a  2d , obtener
   constante entera. suman 90. Calcule la suma de
b c d d los términos extremos.
el valor de: a  b  c  d A) 60 B) 70 C) 80
a  b  3c  d D) 100 E) 120 A) 40 B) 46 C) 48
D) 51 E) 54
A) 2 B) 3 C) 4 31. De las ciudades A y B parten 2
D) 5 E) 6 motociclistas en la misma 36. En una serie de cuatro razones
dirección y sentido. El que salió geométricas equivalentes
25. Agapito cobra su sueldo y sale de B se adelantó 1 hora y el otro continuas, se observa que el
de compras, de tal forma que por lo alcanzó después de 3 horas segundo término y el último
cada S/.2 que gasta, no gasta de haber salido. Los kilómetros consecuente están en la relación
S/.6. Luego ingresa a un centro más que recorrió éste es a lo que de 8 a 27. Calcule en cuanto
de diversiones, donde por cada recorrió el otro como 2 a 3. ¿En excede el último antecedente al
S/.5 que perdió, no perdió S/.3. qué relación están las primer consecuente, si se sabe
¿En qué relación se encuentran velocidades? que la diferencia de los
lo que le queda con lo que cuadrados del tercer y segundo
cobra? A) 5/4 B) 5/7 C) 4/5 antecedente es 2880
D) 11/20 E) 20/9
A) 7/25 B) 6/23 C) 9/32 A) 124 B) 130 C) 160
D) 9/16 E) 13/45 ac ce eg gc D) 140 E) 154
32. Si:    = k;
6 15 20 12 37. Si
26. Si la media proporcional de a y b 
es 14 y la tercera proporcional de 𝐾 Z ab

4b  8

b

c6
ay b es 112. Calcular la además: bc6 5c c6 27
diferencia entre a y b. 𝑘 + 𝑒 + 𝑐 – 𝑎 – 𝑔 = 99
Calcule la tercera diferencial de 𝑒 Calcule: (𝑎 + 𝑏 + 𝑐). Sabiendo
A) 18 B) 19 C) 20 y𝑐 que: 𝑎, 𝑏 y 𝑐 son números
D) 21 E) 23 enteros positivos.
A) 29 B) 30 C) 31
27. La diferencia entre el mayor y D) 32 E) 33 A) 24 B) 20 C) 32
menor de los términos de una D) 23 E) 35
proporción geométrica continua 33. Tres pescadores llevan al
es 72. Calcule la suma de mercado un total de 23 pescados 38. Carmen, Sayuri y Robert son 3
valores de la media proporcional, y se ubicaron en diferentes amigos. Si Robert les dice: “las
si la constante es entera y lugares. Al final de la venta se edades de ustedes hace 6 años
positiva. reúnen y se dan cuenta de que si estaban en la relación de 7 a 4 y
el primero hubiese vendido la dentro de “n” años la edad de
A) 75 B) 80 C) 84 cantidad de pescado del Carmen y la mía estarán en la
D) 90 E) 96 segundo y éste la del primero, relación de 13 a 11

respectivamente”, calcule la
suma de sus edades actuales
más “n”. Si Carmen le responde:
hace 3 años tú edad y la de
Sayuri estaban en relación de 6
a 5 respectivamente, además mi
edad excede a la de Sayuri en 9
años.
A) 66 B) 12 C) 16
D) 78 E) 82
39. En una proporción geométrica
continua. Se sabe que la
diferencia de los términos
extremos es 144 y la suma de
todos sus términos es 192.
Calcule la semisuma del primer y
segundo término.
A) 64 B) 48 C) 46
D) 84 E) 54
40. Si la edad promedio de los 50
alumnos de un aula del ciclo
verano de la Academia César
Vallejo es “P” calcule en cuánto
aumenta o disminuye el
promedio de las edades de
dichos alumnos, si a las edades
de los diez menores se le suma
5 y la de los 15 mayores se le
resta 3, permaneciendo del resto
igual.
A) aumenta en 0,1
B) disminuye en 0,1
C) disminuye en 0,2
D) aumenta en 0,25
E) disminuye en 0,15
41. El promedio geométrico de 4
números diferentes entre sí es
2 2. Halle su promedio
aritmético.
A) 1,25 B) 1,5 C) 2
D) 3,5 E) 3,75
42. El promedio aritmético de tres
números es 7, el promedio
geométrico de los mismos es
igual a uno de ellos y su
promedio armónico es 36/7.
Hallar el menor de los números.
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
43. Cuando la media geométrica de
2 números disminuye en 4% uno
de los números aumenta en 44%
y la media aritmética no se
altera. Si la media armónica de
los números es 247,5. Halle la
suma de las cifras de los dos
números.
A) 21 B) 22 C) 23
D) 24 E) 25
44. Cuál será la nota de un alumno
en el curso de ecuaciones
INGENIERÍAS
diferenciales si su promedio Sabiendo que es menor al
ponderado es 10,56. Además se segundo término, además la
sabe que en total ha llevado 5 constante es mayor que uno.
cursos. De los cuales se sabe
que el número de créditos de A) 26 B) 46 C) 16
Ecuaciones Diferenciales son D) 36 E) 66
tantos como los de Muestreo I y
que estos números de créditos 48. Si lo que gana Jacky y Marleni
son una vez más que el número mensualmente están en relación
de créditos de Base de Datos. de 7 a 5 respectivamente. Y lo
Además por cada dos créditos que Marleni gana es una vez
que lleva en Álgebra Lineal, llevó más de lo que Jacky gasta, si lo
1 de Costos y Presupuestos. Por que ahorra Jacky y gasta Marleni
último se observa que por cada 2 en un mes es la misma cantidad.
créditos que lleva de Base de Calcule cuanto dinero gana cada
Datos llevó 3 de Costos y una de ellas mensualmente. Sí
Presupuestos. este último mes Marleni recibió
120 soles más por horas extras
CURSOS NOTAS de trabajo que representa la 1/3
parte de lo que gasta
Ecuaciones mensualmente.
N
Diferenciales.
Muestreo 12,8 A) S/.420 y S/.300
B) S/.280 y S/.200
Base de Datos 9,6
C) S/.560 y S/.400
Álgebra Lineal 7,8 D) S/.630 y S/.450
E) S/.400 y S/.500
Costos y
8,4
Presup.
49. Una línea de microbuses en
cierta ciudad tiene un recorrido
A) 10,60 B) 12,52 C) 11,56
diario, el cual es un triángulo
D) 13,46 E) 14,56
equilátero. Si un lado lo recorre a
100km/h, el segundo a 75km/h y
45. El promedio de las edades de ”N”
el tercero a 50km/h. ¿Cuál es la
estudiantes universitarios es 28.
velocidad promedio de los
Si se retiran “n” estudiantes que
microbuses al efectuar un
tienen la misma edad, el nuevo
recorrido completo; sabiendo
promedio de dichas edades es
que y su paradero inicial está
igual al anterior aumentado en
ubicado en uno de los vértices
“n”. Si se sabe que los alumnos
del triángulo.
que se retiran, “N” y “n” están en
la relación de 10, 7 y 3
A) 70 𝑘𝑚/ℎ
respectivamente calcule cuantos
B) 76 𝑘𝑚/ℎ
años tienen los alumnos que se 3
han retirado. C) 69 𝑘𝑚/ℎ
13
4
D) 74 11
𝑘𝑚/ℎ
A) 16 B) 18 C) 20 3
E) 71 8 𝑘𝑚/ℎ
D) 22 E) 24
a c d f 50. El promedio de un conjunto de
46. Si:    valores es un número “P” si se
b d e g
eliminan 31 números cuya suma
En qué relación se encuentra la es 527 el promedio de los
constante de proporcionalidad
números restantes sigue siendo
de la serie antes mencionado “P”. ¿Cuánto deberá sumar 13
con el cuarto término de dicha números?, tal qué al agregar a
serie, sabiendo que: los anteriores el promedio sea
a.c.d  c.d . f c “P”.

6 b 6 g 2e A) 195 B) 169 C) 234
D) 221 E) 390
A) 1 a 2 B) 3 a 5 C) 1 a 3
D) 2 a 1 E) 3 a 1
47. En una proporción geométrica se
observa que los términos de la
primera razón están en la
relación de 3 a 5. Además la
suma de los términos extremos
es igual a 67 y la diferencia de
sus términos medios es 9.
Calcule el tercer término.
 INGENIERÍAS
A  D REPARTO COMPUESTO
TEMA 10: Procedimiento:
Ejemplo:  Se convierte la relación I.P. a
A x C2
MAGNITUDES
 A DP B
 = cte. D.P. (invirtiendo los índices).
A IP C2 B  Se multiplica los índices de las
dos relaciones D.P. (o más según
MAGNITUDES DIRECTAMENTE  A  B el caso).
PROPORCIONAL 1  Se efectúa un reparto simple
A C
 A C E2
2 magnitudes serán directamente  = cte. directo con los nuevos índices.
proporcionales si el cociente de sus A  D2 B . D2
valores correspondientes es siempre 1 Ejemplo:
constante. A E2 Repartir 648 en forma D.P. a 4 y 6 y

A a la vez en forma I.P. a 3 y 9.
AB  = cte.
B REPARTO PROPORCIONAL D.P. I.P.
1
Ejemplo: El espacio es D.P. al  4
tiempo. REPARTO DIRECTO 3
Procedimiento: 648 1
e 30 60 90 30k
= = = =  Se suman los índices. 6
t 10 20 30 10k 9
 Se divide la cantidad entre dicha
suma siendo el cociente la
Gráficamente: 4
constante de proporcionalidad (k).
espacio  Las partes se obtienen 3 m.c.m. = 3
648
multiplicando cada índice por la 2
constante. 3
90
60 Ejemplo: 4
Repartir 750 en forma D.P. a 6, 7 y 12  x 3 = 4k 2k
3
30
 6k 648 2 k
tiempo x 3 = 2k
10 20 30 750 7k 3 3k
12k
MAGNITUDES INVERSAMENTE 25k 648
PROPORCIONALES 750  k =
3
= 216
 = k = 30
2 magnitudes son inversamente 25 2 x 216 = 432
proporcionales cuando el producto de  6 x 30 = 180 1 x 216 = 216
sus valores correspondiente siempre 7 x 30 = 210
es constante. 12 x 30 = 360 PROBLEMAS PROPUESTOS
1
A B  A x B = cte. 01. A es D.P. A B e I.P. a C. Hallar A

REPARTO INVERSO cuando:
Ejemplo: La velocidad es Procedimiento: B = 10 y C = 5. Si cuando B = 20
y C = 15.
inversamente proporcional al tiempo.  Se efectúa en forma
inversamente proporcional a los Rpta.: ……………………
v x t = 10 x 30 = 20 x 15 = 30 x 10 índices.
 Se multiplica a todos por el m.c.m.
Gráficamente: 02. Si A varía D.P. con la diferencia
de los denominadores.
 Se efectúan el reparto directo. de 2 números. Cuando A = 15, la
V(m/s) diferencia es 6. ¿Cuánto vale
Ejemplo: esta diferencia si A = 18?
Repartir 594 en forma I.P. a 2 ; 3 ; 6
30 y 10 m.c.m. 30 A) 10 B) 8 C) 5
D) 6 E) 7,2
20 1 1
 x 30 = 15k 3
2 2 03. Si M es D.P. a B e I.P. a C.
10
1 1 Calcular el valor de M cuando B =
x 30 = 10k
T (seg) 3 3 2 y C = 64, si se sabe que cuando
10 20 30 594 1 1 M = 16; C = 216 y B = 6.
x 30 = 5k
6 6 Rpta.: ……………………
PROPIEDADES 1 1
I. A  B  B  A x 30 = 3k
10 10 04. Si A es D.P. a B2 y D.P. a C.
1 1
II. A B  A 33k Hallar A cuando B = 2 y C = 25.
 B 594 Si cuando B = 5 y C = 16; A = 15.
III. A  B  = k = 19  15 x 18 = 270
33
A  C  AB 10 x 18 = 180
A) 2 B) 3 C) 4
IV. A  B D) 5 E) 6
xC 5 x 18 = 90
1 AxC
A C  = cte. 3 x 18 = 54 05. Si A varía proporcionalmente a B,
 BxD al cuadrado de C e inversamente
 INGENIERÍAS
proporcional a D. Si cuando A = 8, su valor. ¿En cuánto aumenta o
B = 5 y C = 4 entonces D = 2. disminuye la otra? A
¿Cuánto valdrá B cuando A = 2D
y D = 4C? A) aumenta 1/4
B) disminuye 1/4 18
Rpta.: …………………… C) aumenta 1/8
D) disminuye 1/8
06. Si M es D.P. con P2 e E) aumenta 1/3
inversamente proporcional con 6
N/2, cuando M = 18, P = 3 y N = 13. Sabiendo que A es D.P. a B2, las
8. Hallar N, cuando P es 6 y M es variaciones de las magnitudes A y B
4 x
45. B se muestran en el siguiente
cuadro. Hallar: a + b + d A) 14 B) 12 C) 16
A) 6,4 B) 7,2 C) 8, 4 D) 18 E) 20
D) 10,5 E) 7,8 A 27 6a + d d a
18. En el siguiente gráfico A y B son
07. Dos ruedas de 24 y 45 dientes B a b 4 8
rectas y C es la rama de una
están engranadas. En el hiperbola. Si: a + b + c + m = 60
transcurso de 10 minutos una da a) 48 b) 21 c) 35 Hallar “m”
280 vueltas más que la otra. d) 20 e) 28 A
Hallar la velocidad mayor en y
rev/min. 14. El precio de un televisor a color
varía en forma D.P. al cuadrado
Rpta.: …………………… de su tamaño e I.P. a la raíz B
2
cuadrada de la energía que
08. Dos engranajes de 24 y 38 consume. Si cuando su tamaño m
dientes están concatenados y en es de 14 pulgadas y consume “E” m C
el transcurso de 4 minutos uno da de energía su precio es de S/.
70 vueltas más que el otro. Hallar 360. ¿Cuánto costará un televisor x
la velocidad menor en rev/min. cuyo tamaño es de 21 pulgadas y 4 a b c
consume E/4 de energía?
A) 25 B) 30 C) 35 A) 2 B) 4 C) 6
D) 40 E) 60 Rpta.: …………………… D) 7 E) N.A.

09. Una rueda dentada A de 50
dientes esta unida mediante un
eje con el engranaje B y este a su
vez engrana con otra C. Sabiendo
que B y C tienen respectivamente
28 y 42 dientes. Si A da 3690
revoluciones por minuto.
¿Cuánto tiempo empleará la
rueda C en dar 48 000 vueltas?
15. El precio de una casa es 19. Si A y D son magnitudes
directamente proporcional al área proporcionales representadas
e inversamente proporcional a la mediante el siguiente gráfico.
distancia que lo separa de Lima. Calcular “x”
Si una casa ubicada a 75 km A
cuesta S/. 45 000. ¿Cuánto
costará una casa del mismo
material si su área es el doble y se
encuentra a 150 km. de distancia? a

40
Rpta.: …………………… a) 45 000 b) 22 500
c) 11 250 d) 9 000
10. Una rueda A de 80 dientes e) 18 000 16
engrana con otra rueda B de 50 D
dientes; fija del eje B hay otra 16. Si M y N son magnitudes 4 20 x
rueda C de 15 dientes que proporcionales representadas
engrana con una rueda D de 40 mediante el siguiente gráfico. A) 50 B) 30 C) 20
dientes, Si A da 120 vueltas por Calcular a . b D) 40 E) 60
minuto. ¿Cuántas vueltas dará la
rueda D? M 20. Repartir 6000 en forma I.P. a los
números 2; 3 y 6 dar la parte
a) 70 b) 72 c) 60 intermedia.
d) 90 e) 96 36
Rpta.: ……………………
11. La potencia de un circuito varía en a
forma D.P. con la resistencia del 21. Repartir 1800 en partes D.P. a los
conductor eléctrico y con el números 2; 3 y 4. Dar la menor
cuadrado de la corriente que b parte.
circula. Si la corriente se reduce a N
su mitad y la resistencia se 8 16 a A) 400 B) 200 C) 300
triplica. ¿Qué sucede con la D) 800 E) N.A.
potencia?
Rpta.: …………………… 22. Dividir el número 410 en partes
Rpta.: …………………… I.P. a 2/3; 6 y 11/9. Hallar la parte
17. Si A y B son magnitudes mayor.
12. Dos magnitudes son proporcionales representadas
inversamente proporcionales, si mediante el siguiente gráfico. Rpta.: ……………………
una de ellas disminuye en 1/4 de Calcular “x”.
 INGENIERÍAS
23. Repartir S/. 9000 en forma I.P. a 37. Si 3 A es D.P. a M y P2 y cuando
los números 1/20; 1/30; 1/40. Dar A) 64 000 B) 60 000
A = 1; M = 20 y P = 3. Calcular el
como respuesta la parte C) 56 000 D) 54 000
valor de M cuando A = 8 y P = 6.
intermedia. E) 81 000
A) 2 B) 4 C) 12
a) S/. 2000 b) S/. 3000 30. Repartir S/. 1600 D.P. a 1, 4, 5 y D) 10 E) 8
c) S/. 4000 d) S/. 5000 6. Dar como respuesta la parte
38. Se tienen 3 magnitudes A, B y C
e) N.A. mayor.
tales que A es D.P. a C a I.P. a
24. Repartir 36 en partes A) 500 B) 600 C) 700 B . Hallar A cuando B = C2
D) 604 E) 720 sabiendo que A = 10, B = 144 y C
proporcionales a 28 , 63 ,
= 15.
343 y dar como respuesta la 31. Repartir S/. 4 950 en forma I.P a
mayor de las partes. 12, 18 y 6. Indicar la mayor parte. A) 4 B) 8 C) 12
D) 16 E) 15
A) 15 B) 18 C) 6 A) 500 B) 600 C) 700
D) 9 E) 21 D) 604 E) N.A. 39. Una rueda A de 90 dientes
engrana con otra rueda B de 60
25. Repartir S/. 3936 entre 3 32. Al repartir una cantidad en forma dientes y fija al eje B hay otra
personas de modo que la parte de D.P. a 36, 60 y 45 e I.P. a 16, 24 rueda C de 15 dientes con la cual
la primera sea a la segunda como y 60. Se observó que la diferencia engrana una rueda D de 45
7 es a 6 y que la segunda sea a la entre el mayor y menor de las dientes. Si la rueda A da 10
de la tercera como 4 es a 5. Hallar partes es 5600. La suma de cifras R.P.M. ¿Qué tiempo empleo la
la parte intermedia. de la cantidad repartida es: rueda D en dar 500 revoluciones?

A) S/. 1344 B) S/. 1152 A) 14 B) 15 C) 16 A) 110 min B) 200 C) 100

C) S/. 1536 D) S/. 1056 D) 17 E) 18 D) 170 E) 50
E) S/. 1440
33. Al repartir una cantidad en forma 40. Dos veteranos de guerra tienen
26. Al repartir 42 900 en 3 partes; D.P. a 10, 35 y 45 y a la vez I.P. concedidas pensiones que son
tales que los cuadrados de dichas de 1/4, 3/2 y 5/2, se obtuvo que la D.P. a las raíces cuadradas del
partes son inversamente parte mayor resulto ser S/. 3000, número de balazos que
proporcionales a: 75; 147 y 243. ¿Cuál fue la cantidad menor? recibieron. Si el primero recibió 24
Dar como respuesta la menor balazos más que el segundo y las
cantidad repartida. A) 6000 B) 4000 C) 2400 pensiones están en la relación de
D) 6100 E) 5400 91 a 65. ¿Cuántos balazos recibió
A) 18 900 B) 10 500 el segundo?
C) 13 500 D) 10 800 34. Se divide el número 747 en tres
E) 10 000 partes tales que sus raíces A) 25 B) 20 C) 15
cuadradas sean proporcionales a D) 27 E) 30
27. Se reparte una cantidad en forma los números 3, 5 y 7. La suma de
D.P. a 7 y 12 y a la vez I.P. a 10 y los dígitos de la parte menor es: 41. El peso “w” de un cilindro varía
15; además se obtuvo que la proporcionalmente a su altura “h”
parte menor resulta ser S/. 5 600. A) 9 B) 8 C) 7 y al cuadrado del diámetro “d” de
¿Cuál fue la cantidad repartida? D) 6 E) 5 su base. ¿Cuál es la suma de
números con que se llenará los
A) 15 000 B) 12 000 espacios en blanco de la siguiente
35. Las edades de 4 hermanos son
C) 18 000 D) 9 000 tabla?
cantidades enteras y
E) 64 000
consecutivas. Se reparte una
suma de dinero w 25 7,2
28. Tres ciclistas deben recorrer una proporcionalmente a sus edades h 2,5 4 2
distancia y se ponen de acuerdo de tal manera que el menor recibe
para distribuirse S/. 94500 en d 2 0,6
los 4/5 del mayor. ¿Cuánto recibe
forma directamente proporcional el mayor, si el segundo recibe S/.
a sus velocidades. Efectuando el A) 4,80 B) 5,04 C) 6,80
140? D) 7,20 E) 7,44
recorrido resultó que el primero
tardó 3 horas, el segundo 5 horas A) S/.100 B) S/.110 C) S/.120
y el tercero 6 horas. ¿Cuánto 42. El costo de un terreno es I.P. al
D) S/.150 E) S/.140
recibió el más veloz? cuadrado de la distancia que lo
separa de Lima y D.P. a su área.
A) S/. 35 000 b) S/. 55 000 36. Repartir 93 000 en tres partes Un cierto terreno cuesta 500 mil
C) S/. 40 500 d) S/. 45 000 tales que la primera sea a la soles y otro terreno de doble área
E) S/. 50 500 segunda como 2 es a 3 y que la y situado a una distancia
segunda sea a la tercera como 2 cuádruple que la anterior costará:
es a 7. ¿Cuál es la menor de
29. Las edades de siete hermanos
ellos? A) S/. 250 000
son números consecutivos, si se
reparte una suma de dinero B) S/. 500 000
A) 12 000 B) 18 000 C) S/. 375 000
proporcionalmente a sus edades,
C) 63 000 D) 15 000 D) S/. 450 000
el menor recibe la mitad del mayor
E) 21 000 E) N.A.
y el tercero 80 000. ¿Cuánto
recibe el quinto si el primero es el
mayor?

43. El sueldo de un empleado es
directamente proporcional a su
rendimiento e inversamente
proporcional al número de días
que ha faltado a trabajar. Si
Ludmir tuvo un sueldo mensual
de S/. 600 y su rendimiento es
como 5 y falto 4 días entonces.
¿Cuál es el sueldo de Carlos, su
rendimiento es como 8 y falta 3
días?
A) S/. 960
C) S/. 1 080
E) S/. 1 280
44. Hallar (x + y + z) del siguiente
gráfico y de la tabla.
(B - 5)
INGENIERÍAS
TEMA 11: REGLA Resolución:
DE TRES
Es un procedimiento aritmético que
consiste en hallar un valor 4
desconocido de una magnitud, x h.  x=4h
mediante la comparación de dos o 1
más magnitudes; las que guardan
una relación de proporcionalidad. REGLA DE TRES COMPUESTA
B) S/. 1 440 Resulta de comprar más de 2
D) S/. 980 REGLA DE TRES SIMPLE magnitudes, donde la magnitud que
Resulta de comprar dos magnitudes, tiene el valor desconocido se
así tenemos: compara con las demás. Así
podemos tener:
Regla de Tres Simple
Directamente proporcional

Si tenemos las magnitudes A y B que

49 son directamente proporcionales y x
es un valor desconocido de la
x magnitud B.
a2 b1 c2 e1
3  x  d1 . . . . .
(A - 6) a1 b2 c1 e2
12 z 21
A 18 27 a Ejemplo:
B 25 y 54 Una cuadrilla de 30 obreros hacen
a2 una obra de 20m2 en 20 días
A) 39 B) 90 C) 50 . x  b1 . .
trabajando 6h/d. ¿Cuántos obreros
D) 60 E) 40 a1 se aumentarán, si se hace una obra
de 600m 2 en 15 días trabajando
45. El siguiente gráfico esboza la 4h/d?
relación entre dos magnitudes Ejemplo:
que intervienen en un fenómeno. Un grupo de 30 obreros hacen una
Halle z si el área sombreada es 36 obra en 20 días. ¿Cuántos días
u2 tardarán en terminar 15 obreros?
A
A) 2/3 A I.P.B 20 6 600
(x; y)
Resolución:  x + 30 = 30 . . .
B) ½ 15 4 200
C) 2/5 9  x + 30 = 180  x = 150
D) 3/5
E) 3/2 0
B PROBLEMAS PROPUESTOS
z 2

30 01. Para pintar una esfera de 20 cm

46. Para las magnitudes M y N se  x  20 .  x = 40 días de radio de gasto 64 000.
tiene que en el intervalo ]0; a] 15 ¿Cuánto se gastara para pintar
presenta proporcionalidad inversa una esfera de 25 cm de radio?
y en [a; u] proporcionalidad Regla de Tres Simple
directa. Si P = (2; 7), determinar el Inversamente Proporcional Rpta.: ……………………
punto Q, (Ver figura)
N
Si tenemos las magnitudes A y B que 02. Un cubo de madera cuesta 12
P R son inversamente proporcional y x es soles. ¿Cuánto costará otro cubo
7 un valor desconocido de la magnitud de la misma madera pero de
B. doble arista?
B Q
A) 24 B) 48 C) 60
M D) 72 E) 96
0 2 a 10 u
    03. Un recipiente contiene 58 litros de
A)  2; 7 5  B)  2 5 ; 7 5 
    agua con 2 litros de alcohol. ¿Qué
 5   5 
a cantidad de agua se debe
C)  5 ; 5 

D) 2 5; 7  . x  b1 . 1
a2
. adicionar para que agregando
5 
medio litro de alcohol se tenga por
 cada litro de mezcla 0,04 litros de

E)  5 ;
1 alcohol?
 Ejemplo:
 7 Una cuadrilla de obreros hace una Rpta.: ……………………
obra si la obra se cuadriplica. ¿Qué
sucede con la cuadrilla?

04. En un recipiente que contiene 8
litros de agua se han disuelto 750
gramos de azúcar. ¿Qué
cantidad de agua se habrá
evaporado cuando el litro de
líquido restante contenga 220
gramos de azúcar?
A) 6,8 L B) 3,4 L C) 4,6 L
D) 5,6 L E) 3,6 L
05. Cuatro caballos cuya fuerza está
representada por 150 kg. cada
uno, llevan un coche que pesa
1640 kg. ¿Cuántos caballos se
necesitan para llevar el mismo
coche, si la fuerza de cada caballo
se representa por 100 kg.?
Rpta.: ……………………
06. Ludmir es un empedernido
fumador, se fuma 5 cigarros por
cada 4 horas que transcurren.
Compra una caja de fósforos y
observa que para encender un
cigarro tiene que utilizar siempre
2 fósforos. ¿En cuántas horas
Ludmir consumirá toda la caja de
fósforos (1 caja de fósforos de 40
palitos) y cuántos cigarros
consumirá?
A) 20 h; 16 cig
B) 16 h; 20 cig
C) 12 h; 18 cig
D) 18 h; 12 cig
E) 30 h; 15 cig
07. Para levantar 800 kg. se emplean
3 obreros que utilizan una
máquina que duplica la fuerza. Si
para levantar 1600 kg. se emplea
una segunda máquina que triplica
la fuerza empleando “n” obreros.
Hallar “n”
Rpta.: ……………………
08. En una fábrica había 80 obreros,
se calcula que el jornal que
cobraba cada uno diariamente iba
a alcanzar para 10 días
transcurridos 4 días se retiraron
20 obreros. ¿Diga para cuántos
días más de lo calculado alcanzó
el dinero?
A) 8 B) 4 C) 3
D) 2 E) 5
09. Una cinta metálica esta
graduada erróneamente con 40
pies donde en realidad solo hay
39 pies con 8 pulgadas. ¿Cuál es
la verdadera longitud de una
distancia que con dicha cinta
marcó 480 pies?
(1 pie <> 12 pulgadas)
Rpta.: ……………………
10. Un automóvil pesa 2,7 T.M.
¿Cuánto pesara una reducción a
escala de 1:10 hecho del mismo
material?
A) 270 kg B) 2,7 C) 0,027
D) 27 E) 0,27
11. Un móvil aumenta su velocidad en
1/3. ¿Cuántas horas diarias debe
estar en movimiento para recorrer
en 4 días la distancia cubierta en
6 día de 8 horas diarias?
Rpta.: ……………………
12. Seis monos comen 6 plátanos en
6 minutos. ¿En cuánto tiempo 50
monos comerán 150 plátanos?
A) 50 min B) 6 C) 18
D) 150 E) 12
13. Una compañía industrial posee
3 máquinas de 84% de
rendimiento para producir 1600
envases cada 6 días de 8 horas
diarias de trabajo. Si se desea
producir 3000 envases en 4 días
trabajando 7 horas diarias.
¿Cuántas máquinas de 90% de
rendimiento se requieren?
Rpta.: ……………………
14. Para arar un terreno con 4
tractores, lo hacen en 12 días. La
fuerza de los tractores está
representada por 9 y la
resistencia del terreno por 6.
¿Cuánto tardaran para arar otro
terreno de igual extensión, 3
tractores si la fuerza está
representada por 8 y la
resistencia del terreno por 7?
A) 20 días B) 21 C) 23
D) 22 E) 25
15. Si “n” hombres trabajando 8 h/d
hacen 80m de una obra en 10
días y “m” hombres en 6 días
harían 60 m de una obra si
trabajarían 6 h/d. Determinar el
valor de “n” si: m + n = 48
Rpta.: ……………………
16. Un reservorio cilíndrico de 8m de
radio y 12 de altura, abastece a 75
personas durante 20 días. ¿Cuál
deberá ser el radio de un
recipiente de 6 m. de altura que
abastecería a 50 personas
durante 2 meses?
A) 8 m B) 16 C) 11
D) 24 E) 18
INGENIERÍAS
17. Treinta obreros deben entregar
una obra en 29 días, 5 días
después de iniciado el trabajo se
decidió que se entregue 9 días
antes del plazo fijado para lo cual
se contrató 10 obreros más y se
trabajó cada día 2 horas más.
¿Cuántas horas diarias se trabaja
inicialmente?
A) 8 B) 10 C) 12
D) 9 E) 6
18. Las máquinas M1 y M2 tienen la
misma cuota de producción
semanal, operando 30 y 35 horas
respectivamente. Si M1 trabajo 18
horas y se malogra debiendo
hacer M2 el resto de la cuota, diga
¿Cuántas horas debe trabajar
M2?
Rpta.: ……………………
19. Se necesitan 12 hombres o bien
18 mujeres para efectuar una
obra en 30 días. ¿Cuántas
mujeres hay que añadir a 8
hombres para hacer una obra el
triple que la primera de difícil en
36 días?
A) 15 B) 33 C) 20
D) 12 E) 9
20. Cecilia es el doble de rápida que
Diana y esta está es el triple de
rápida que Silvia. Juntas
participan en una carrera de
postas (recorriendo espacios
iguales) logrando el equipo una
marca de 27 segundos. ¿Cuánto
tardaría Cecilia en hacer sola todo
el recorrido?
A) 12 seg. B) 10 C) 24
D) 9 E) 15
21. Un envase esférico lleno de cierta
sustancia pesa 5 libras pero vacío
una libra. ¿Cuánto pasará otro
envase esférico del mismo
material y lleno con la misma
sustancia, si su radio es el doble
del anterior?
A) 32 libras B) 33 C) 34
D) 35 E) 36
22. Una cuadrilla de 22 obreros,
trabajando 5 horas diarias, han
empleado 6 días para abrir una
zanja de 220 m. de largo, 1 m de
ancho y 0,625 m. de profundidad.
¿Cuántos días más empleará otra
cuadrilla de 12 obreros,
trabajando 4 horas diarias para
hacer otra zanja de 100 m. de
largo; 1,5 m. de ancho y 1 m. de
profundidad?
 INGENIERÍAS
A) 5 B) 4 C) 9 cierta cantidad de máquinas; pero páginas cada folleto y de 40
D) 3 E) 6 emplearía un día menos si se le líneas cada página?
dieran 6 máquinas más. ¿En
23. Las eficiencias de un hombre, una cuántos días podrá ejecutar el A) 10 B) 30 C) 15
mujer y un niño para realizar un mismo tramo con una sola D) 12 E) 9
trabajo, están en la relación de 3 : máquina?
2 y 1 respectivamente. Si dicha 36. Una cuadrilla de 15 hombres se
obra puede realizarla 2 hombres y A) 36 días B) 42 C) 48 comprometen a terminar en 14
3 mujeres, trabajando juntos en D) 30 E) 32 días cierta obra. Al cabo de 9 días
15 días. ¿En cuántos días solo han hecho 3/7 de la obra.
realizaran el mismo trabajo un 30. Un grupo de obreros realiza una ¿Con cuántos hombres tendrán
hombre, una mujer y un niño? obra en “d” días, pero si que ser reforzados para terminar
agregamos 8 obreros, el número la obra en el plazo fijado?
A) 20 B) 15 C) 25 de días disminuirá en 1. Calcule
D) 10 E) 30 “d” si es el mayor entero posible, A) 15 B) 18 C) 20
además el número de obreros D) 21 E) 19
24. 32 obreros se comprometen a iniciales es menor que 45.
realizar una obra en 16 días, 37. El transporte en carro de 20 toros
trabajando 10 horas diarias. Al A) 4 B) 5 C) 6 hasta una distancia de 800 km.
cabo de 8 días solo ha realizado D) 7 E) 8 pesando cada toro 400 kg. ha
los 2/5 de una obra por lo que se costado S/. 4000. ¿Qué distancia
aumenta 8 obreros más y trabajan 31. Diez obreros tienen que hacer un se habrá transportado 50 toros de
todos durante 4 días más trabajo en “n” días. Luego de 4 1200 kg. cada uno costando el
dándose cuenta que no días de iniciada la obra, 2 obreros transporte S/. 18000?
terminarán la obra en el plazo se retiran originando un atraso de
fijado y deciden aumentar las 3 días. Hallar “n” A) 980 km. B) 1040
horas diarias de trabajo. A) 16 días B) 15 días C) 1080 D) 1120
¿Cuántas horas diarias C) 12 días D) 18 días E) 1320
aumentarán? E) 10 días
38. Una cuadrilla de 40 obreros hacen
A) 3 h B) 5 C) 7 32. En una comunidad cuatro los 3/10 de una obra en 18 días
D) 4 E) 2 hombres y una mujer cultivan un trabajando 7 h/d, luego de los
terreno en 24 días. Si se aumenta cuales abandonan el trabajo 10
25. Para sembrar un terreno un hombre y una mujer cultivan el obreros por enfermedad. ¿En
cuadrado de 20 m. de lado, un mismo terreno en 6 días menos. qué fracción debe aumentar la
peón cobra 300 soles. ¿Cuánto ¿En cuántos días cultivarán el eficiencia de los obreros que
cobrara por sembrar otro terreno mismo terreno los 4 hombres quedan si estos aumentan en una
cuadrado de 12 m. de lado? solos? hora el trabajo diario y desean
terminar la obra una semana
A) 108 B) 109 C) 110 A) 24 B) 27 C) 36 antes de lo planificado?
D) 111 E) 107 D) 21 E) 16
A) 1/4 B) 3/5 C) 5/8
26. 300 hombres tienen alimentos 33. Si 6 leñadores pueden talar 8 D) 3/4 E) 2/5
para 51 días. Si estos alimentos árboles en 8 días. ¿En cuántos
deben alcanzar para 153 días. días talarán 16 leñadores 16 39. La hierba crece en un prado con
¿Cuántos hombres deben árboles, si estos últimos son 1/4 igual rapidez y espesura. Se sabe
disminuirse? menos rendidores que los que 60 vacas se la comerían en
anteriores? 25 días y 40 vacas en 45 días.
A) 100 B) 205 C) 210 ¿Cuántas vacas se comerán todo
D) 180 E) 200 A) 10 B) 8 C) 9 la hierba en 75 días?
D) 12 E) 16
27. Si por pintar un cubo me cobran A) 10 B) 20 C) 30
30 pesos. ¿Cuánto me cobraran 34. En 6 días, 16 obreros han D) 40 E) 50
por pintar otro cuyo volumen es 8 construido una pared que tiene de
veces el anterior? largo 18 m. de altura, 6 metros y
95 cm. de espesor. Si hubieran
A) 50 B) 90 C) 360 trabajado solo 12 obreros.
D) 200 E) 120 ¿Cuántos días habrían
empleado?
28. La habilidad de dos trabajadores
son como 5 y 13. Cuando el A) 6 B) 7 C) 8
primero haya realizado 280 m3 de D) 10 E) 9
cierta obra. ¿Cuánto habrá
realizado el otro? 35. Si 4 cajistas en 20 días,
trabajando al día 6 horas,
A) 358 m3 B) 628 m3 componen 80 folletos de 50
C) 78 m3 D) 728 m3 páginas cada folleto y de 30
E) 738 m3 líneas cada página, ¿Cuántos
días necesitaran 10 cajistas
29. Un ingeniero puede construir un trabajando al día 8 horas, para
tramo de autopista en 3 días con componer 100 folletos de 500
 INGENIERÍAS
09. La cuarta parte de un capital se
TEMA 12: REGLA PROBLEMAS PROPUESTOS prestó al 20% y el resto al 16%. Si
DE INTERÉS en 8 meses se obtuvo un monto
01. Calcular el interés producido por total de S/. 16700. ¿Cuánto es el
S/. 3000 impuestos durante 3 capital?
INTERÉS años, al 30%
Es la ganancia o beneficio al prestar A) S/. 15000 B) 14000
un capital durante cierto tiempo y bajo A) S/. 2000 B) 2500 C) 2700 C) 13000 D) 12000
una tasa a considerarse. Si el interés D) 2800 E) 2900 E) N.A.
es anual se le llama renta.
02. Determinar el interés generado al 10. Si un capital se impone a ganar
Interés (I): Crédito, renta (anual) depositar S/. 3600 al 5% trimestral interés de la siguiente manera: el
Capital (C): Dinero, acciones, durante 7 meses. 20% al 40% anual, el resto al 25%
propiedades, etc. semestral. Al cabo de cuánto
Tiempo (T): Año, meses, días A) S/. 100 B) 300 C) 340 tiempo se habrá cuadriplicado el
D) 420 E) 500 capital?
OBSERVACIONES: 03. ¿Cuál es el capital que se coloca A) 5 años
El año considerado es el al 25% durante 3 años, para B) 6 años y 2 meses
comercial, aquel que tiene 12 obtener un interés de S/. 1620? C) 5 años y 7 meses
meses de 30 días cada uno D) 6 años y 3 meses
A) S/. 1620 B) 1920 C) 200 E) 6 años
D) 2006 E) 2160
Tasa (r): Es el porcentaje anual, 11. Los 2/5 de un capital han sido
considerado como tasa de interés. impuestos al 30%, 1/3 al 35% y el
04. ¿A qué tasa de interés la suma de
S/. 20000 llegaría a un monto de resto al 40% si el interés total fue
OBSERVACIONES: S/. 28000 colocada a un interés 41200 soles anuales. Calcular el
Por ejemplo, tenemos: simple en 1 año 4 meses? capital.
3 % mensual  36% anual
A) 10% B) 20 C) 30 A) 135000 B) 380000
12% bimensual  72% anual C) 120000 D) 68000
D) 35 E) 40
10% quincenal  240% anual E) N.A.
05. ¿Cuál es el monto producido por
Monto (M) : Viene a ser la suma del un capital de S/. 7200 colocados 12. Los 3/5 de un capital se prestan al
capital con su interés Asi: al 4% anual durante 3 años y 4 a% anual y el resto al b% anual.
. M=C+1 . meses? Si al cabo de 4 años producen
montos iguales. Hallar a.b.
Fórmulas para calcular el interés A) S/. 7500 B) 8000 C) 8160 sabiendo 3a+2b = 175.
simple: D) 9000 E) 9160
A) 1000 B) 1250 C) 1350
06. ¿Cuál es el capital que colocado D) 1500 E) 2000
C. r. t al 6% quincenal genera en 2
I= , “t” en años
100 meses un monto de S/. 7200? 13. Los 2/7 de un capital se impone al
20% y al resto al 40%. Si luego de
9 meses el monto es S/. 7040.
C. r. t A) S/. 30000 B) 40000 ¿Cuál fue el capital?
I= , “t” meses
1200 C) 50000 D) 55000
E) 60000 A) S/. 4000 B) 4500 C) 4600
D) 5600 E) N.A.
C . r. t 07. Se tiene un capital prestado a una
I= , “t” en días
36000 determinada tasa de interés de tal 14. Martín impone los 4/7 de su
manera que en 5 meses produce capital al 4% y el resto al 5% y
Ejemplo: un monto de S/. 33750 y en 7 resulta un interés anual de S/.
Pedro deposita 4000 soles bajo una meses el monto producido es de 3100. ¿Qué cantidad fue
tasa de 12% semestral durante 15 S/. 35250. ¿Cuál sería el monto al impuesto al 4%?
meses. ¿Cuál es el monto que terminado del año?
obtiene? A) S/. 42500 B) 58000
A) S/. 30000 B) 39000 C) 28000 D) 40000
Resolución: C) 40000 D) 49000 E) 30000
C = S/. 4000 E) 50000
r = 12% semestral  24 % anual 15. Un capital impuesto a interés
t = 15 meses 08. Cuando un capital se presta simple durante 7 meses produjo
durante 4 años el monto que se un monto de S/. 41040. Si el
C. r . t 4000 . 24 . 15 mismo capital se hubiera
I= = = 1200 obtendría sería S/. 12000 pero si
1200 1200 se prestará por 5 años sería S/. impuesto a la misma en 10 meses
13500. Hallar el valor de la tasa el monto resultaría S/. 43200.
Y como: M = C + I de interés. Hallar la tasa anual.
M = 4000 + 1200
M = 5200 A) 10% B) 15 C) 18 A) 10% B) 20 C) 22
D) 20 E) 25 D) 24 E) N.A.
 INGENIERÍAS
16. Calcular el interés producido por 25. Si a un capital se le suma los 34. Cuál es el capital que se coloca al
S/. 3000 impuestos al 15% intereses producidos en 26 30% durante 2 años para obtener
durante 3 años. meses, se obtiene una cantidad, un interés de S/. 120.
que es al capital prestado como
A) S/. 500 B) 600 C) 800 63 y 50. ¿A qué tasa fue A) S/. 180 B) S/. 200
D) 1000 E) N.A. colocada? C) S/. 220 D) S/. 240
E) S/. 250
17. Determinar el interés generado al A) 10% B) 11 C) 11,5
depositar S/. 3600 al 9% trimestral D) 12 E) 12,5 35. Un capital “C” produce al cabo de
durante 8 meses. dos años un beneficio de 1440.
26. Después de cuánto tiempo un Hallar “c”, si la tasa de interés es
A) S/. 500 B) 624 C) 700 capital colocado al 20% de interés del 10% bimestral.
D) 764 E) 864 simple se triplica.
A) 1320 B) 1440 C) 1200
18. ¿Cuál es el capital que se coloca A) 1 año B) 2 años D) 1220 E) 1260
al 30% durante 5 años, para C) 3 años D) 5 años
obtener un interés de S/. 3000? E) 10 años 36. ¿Cuál fue el capital que impuesto
al 30% anual, durante 4 años ha
A) S/. 1000 B) 1200 C) 1500 27. ¿En cuánto se convertirá S/. producido un monto de S/. 220?
D) 2000 E) 3500 84000 al 1,5% mensual durante
18 días? A) 200 B) 100 C) 300
19. ¿A qué tasa de interés la suma de D) 400 E) 180
20000 llegará a un monto de A) S/. 84156 B) 84256
30000 colocado a un interés C) 84356 D) 84756 37. Durante cuántos años se depositó
simple en un año y 6 meses? E) 84956 un capital de S/.2500 en un banco
28. ¿A qué tasa de interés trimestral que paga el 9% trimestral para
A) 10% B) 20 C) 30 se ha impuesto un capital, que en que se haya convertido en S/.
D) 40 E) N.A. 6 años y 3 meses produce un 5200
interés que es el 60% del monto? A) 2 B) 3 C) 4
20. ¿Cuál es el monto producido por D) 5 E) 6
un capital de S/. 8000 colocados A) 6% B) 8 C) 10
al 9% anual durante 4 años y 7 D) 7 E) 9 38. ¿Cuánto tiempo debe ser
meses? 29. Si el interés de un capital a los 4 prestado un capital al 20% para
meses y medio es S/. 360 ¿cuál que se triplique?
A) S/. 8000 B) 53000 será dicho capital, si al año y 3
C) 6000 D) 11000 meses genera un monto de 2750? A) 8 años B) 9 año C) 10 años
E) 11300 D) 11 años E) 12años
A) S/. 1250 B) 1750
21. ¿Cuál es el capital que colocado C) 1450 D) 1000 39. ¿A qué tasa fue impuesto un
al 9% quincenal genera en 2 E) 1550 capital si durante 4 años se
meses un manto de S/. 7000? 30. Hallar la tasa de interés anual a la obtuvo un interés igual al 22% del
que se debe imponer un capital capital?
A) S/. 10000 B) 15000 para que en dos años genere un A) 3% B) 3,5% C) 5%
C) 18000 D) 20000 monto que sea el 140% del D) 5,5% E) 6%
E) 30000 capital.
40. ¿Cuántos meses estuvo colocado
22. Calcular el interés producido por A) 16% B) 18 C) 20 un capital al 3% cuatrimestral, si
S/. 3680 que se han impuesto al D) 22 E) 24 produjo un interés igual al 6% del
30% durante 5 años. capital?
31. Calcular el interés producido por A) 4 meses B) 6 meses
A) S/. 3680 B) 4000 C) 4680 S/. 2000 impuesto durante 3 años C) 8 meses D) 10 meses
D) 5000 E) 5520 E) 1 año
A) S/. 500 B) S/. 1000
23. Determine las tasas equivalentes. C) S/. 2000 D) S/. 1200 41. Hallar el interés anual de S/. 1580
I. 5% mensual E) S/. 2500 al 20%
II. 10% bimestral A) S/. 815 B) S/. 518
III. 25 % quincenal 32. ¿A qué tasa de interés, la suma C) S/. 316 D) 613
IV. 30% semestral de S/. 20000 llegaría a un monto E) S/. 340
de S/. 21200 colocada a interés
A) I, II B) II, IV C) III y I simple en 9 meses? 42. Un capital prestado a una cierta
D) I, II y III E) Todas tasa produce un determinado
A) 5% B) 6% C) 7% interés anual. Si el capital fuese
24. Se depositó S/. 720 a una tasa del D) 8% E) 9% S/. 60000 mayor, el interés
30% anual, produciendo un aumentaría en S/. 1800.
interés de S/. 36. ¿Cuánto tiempo 33. Calcular el interés producido por Determinar la tasa
estuvo el capital depositado? un capital de S/. 40000 durante 4
años al 30% semestral A) 3% B) 4% C) 5%
A) 1 mes B) 2 meses D) 6% E) 7%
C) 3 meses D) 4 meses A) S/. 98000 B) S/. 96000
E) 5 meses C) S/. 48000 D) S/. 72000
E) S/. 54000
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