Psicopatologia — Cursada 2019 Comisiones de Supervision de Practicas Docentes: Lic. di Martino, Carolina - Lic. Tunstall, Marcela Ateneos Clinicos Seminario de cursada libre o promocional Docente : Lic. Viviana Rubinovich C.1.M.E.Ps. Centro de Impresiones ENTRE TODXS, PARA TODXS,Plan de trabajo de las practicas - Afto lectivo: 2019 Presentaci6n El espacio de Supervisién de Pricticas esta diseftado para acompafiar al alumno en la realizacién de una prictica clinica en algin dispositivo de atencién psicol6; un mbito institucional piiblico o privado. Dicho acompafiamiento abarcara la informacién acerca de los diversos dispositivos que cada institucién ofrece como lugar de préctica, la puntuacidn de textos especificos que permitan establecer puentes con la experiencia, el soporte para armar un relato clinico y la articulacién te6rica con los conceptos trabajados en la cursada, y las herramientas para la confeccién del informe. Durante los seis encuentros, la dindmica de los mismos se centraré en favorecer la participacién activa de los alumnos para pensar los distintos aspectos que conciernen a la particularidad de la escucha psicoanalitica para situar el malestar o sufrimiento psiquico. La variada oferta en cuanto a las instituciones a las que podrén concurrir, permitiré tomar contacto con consultas heterogéneas en cuanto al tipo de poblacién y las probleméticas que presentan; enriqueciendo la posibilidad de abordar la singularidad del caso desde un marco teérico. Informaci6n Instituciones donde se realizan las pricticas: ~ Programa de formacién de graduados en clinica en el ambito de la salud publica: scuela de Educacién Especial N° 503 Direccién: Calle Italia Nro. 3556 (y 1° Junta). Mar del Plata. Te: 472-0304 +Escuela Primaria N° 48 Direccién: Ruta 226 km 12%. Laguna de los padres. Te: 463-3243 *Escuela de Educacién Especial N° 510 Direceién: Calle Puan N° 5951. Mar del Plata. Te: 483-0182 *C.EAT ND Direccién: Hugo del Carril y Violeta Parra s/N. Batan. Te: 464- 3569 = Hospitales:Hospital Subzonal Especializado Neuropsiquidtrico "Dr. Domingo Taraborelli". Direccién: Calle 49 N? 1868. Necochea. Te: (02262) 42-8538. Remises a Necochea: Jensen, 02262- 428565 Vergel. 02262- 426350 “Hospital Interzonal Gral. de Agudos.”HIGA” Oscar Alende. Direccién: Calle J.B. Justo N° 6700. Mar del Plata Pabellén de Salud Mental. Edificio mano derecha mirando desde J.B Justo Se puede acceder desde calle Tres Arroyos Colectivos 571; 563 “B”; 593 - Proyecto B Direccién: Calle San Luis N° 4580 2° piso Dpto. “5” Mar del Plata. Te: 492-5352 Aspectos formales de Ja cursada de practicas - Asistencia al 80% de las clases (Una inasistencia permitida) - _Fechas de la cursada: Primera edicién desde la semana del 1° de Abril hasta la semana del 6 de Mayo. Segunda edicién desde la semana del 20 de Mayo hasta Ja semana del 24 de Junio. = Si tienen finales atrasados para poder promocionar deben rendirlos como fecha tope en el llamado de Diciembre 2020. = Prioridad de asistir a instituciones: los que estén en condiciones de promocionar. El resto opcional y las pueden hacer como PEPP en el 2° cuatrimestre. ~ Entrega del informe: titimo plazo para la 1° edicién: semana del 13 de Mayo. Para la 2° edicién: semana del 1° de julio. Las consultas preliminares a la entrega se realizardn en clase durante la cursada, ~ Formato de entrega del informe: versién papel. Contenidos Clinica psicoanalitica: especificidad de su escucha, singularidad del caso, Presentaciones actuales del suftimiento psfquico. Diversos abordajes terapéuticos en ambitos piblico y privado. Lugar del practicante en el dispositivo de atencién. Conceptualizacién te6rica de la experiencia: articulacién teérico-clinica.Funcionamiento En las respectivas comisiones se asignaré semanalmente a cada uno de los alumnos los dias, horarios e institucién a la que asistirén para la realizacién de la practica. Confeccién del informe. Instructivo © Estructura del trabajo: El trabajo se realizar individualmente y deberi cumplir con las siguientes. pautas formales para su presentacién: Encarpetado Escrito en PC Letra tamafio 12 Interlineado. Espacio y medio. Margenes: 2,5 cm. Hasta 6 paginas Secciones-titulos: 1. Carétula 2. Breve resefia contextual de la experiencia 3. Reconstruccién descriptiva de la entrevista 0 de la situacién en la que participaron 4, Desarrollo 5. Consideraciones finales. 6. Referencias bibliograficas 7 ween 1. Cardtula Asignatura: Nombre y afio. Comisién de supervisién de Précticas (docente, n°, dia y horario) Comisién de trabajos practicos (docente, n°, dia y horario) Nombre y Apellido del Alumno Fecha de Entrega. 2. Resefta contextual Descripcién breve del lugar y contexto en que se desarrollé la prictica, el tipo de experiencia a la que asistieron (entrevista de admisidn, entrevista por guardia, participacién en grupos, etc.) y los actores institucionales involuerados. 3. Reconstruccién descriptiva de la experiencia Durante la prictica no se utilizan medios tecnolégicos ni toman apuntes. La reconstruccién no implica el registro de cada palabra dicha en la experiencia,sino de la elaboracién posterior a ella, intentando organizar el material clinico que posteriormente se articularé tedricamente, 4. Desarrollo conceptual EL propésito es realizar una articulacién tebrico-clinica, en términos presuntivos, a partir de detectar y escoger algunos indices o indicadores que permitan trazar puentes conceptuales desarrollados en la asignatura. Es esperable que la utilizacién del material bibliogrifico esté al servicio del dato clinico y no que se ilustre ta teorfa con algo del caso. La bibliografia a utilizar es la consignada en el PTD vigente. 5. Consideraciones finales En este apartado Se espera que se recapitulen los aspectos mas significativos del trabajo realizado, se retomen cuestiones que permanecen como interrogantes abiertos; elementos de interés que consideren pertinentes de ser sefialados. 6. Referencias bibliograficas (Extraido y modificado de la Revista Universitaria de Psicoandlisis de la facultad de Psicologia de la UBA) Ordenadas alfabéticamente y numeradas consignando en el siguiente orden: 1. cuando se trata de libros: + apellido del autor seguido de ta inicial del nombre (en mayiisculas); si se trata de dos coautores, ambos deberdn ser mencionados; si hay més de dos, se indicaré el primero seguido de la expresin "y otros"; afio de la primera publicacién entre paréntesis; titulo del libro en itélicas o subrayado; lugar, editorial y fecha de edicién del ejemplar citado. Ejemplos: 1. FREUD, S. (1891) La afasia. Buenos Aires, Nueva Visién, 1974. LACAN, J (1955/6) El Seminario, Libro 3. Las Psicosis. Buenos Aires, Paidés, ao. I. cuando se trata de articulos publicados en revistas: + apellido del autor seguido de la inicial del nombre (en mayiisculas); aiio de la primera publicacién entre paréntesis; titulo del articulo entre comillas; nombre de la revista en itilicas 0 subrayado (cuando se trata de revistas reconocidas utilizar las abreviaturas usuales); eventualmente consignar el lugar 0 la institucién que la publica (cuando se trata de revistas cuya identificacién puede resultar ambigua); afio, tomo y/o nimero, paginas de comienzo y terminacién. Ejemplos:1. LACAN, J. (1953) "Algunas reflexiones sobre el yo". En Uno por uno (Revista, Mundial de Psicoandlisis), 1994-95, n° 41, 7-21. IIL cuando se trata de articulos publicados como partes de libros: + apellido del autor seguido de la inicial del nombre (en mayiisculas); affo de la primera publicacién entre paréntesis; titulo del articulo entre comillas; silo hay, nombre del autor del libro o del compilador cuando difiere del autor del articulo; titulo del libro en itdlicas o subrayado; lugar, editorial y fecha de edicién del ejemplar volumen y paginas de comienzo y terminaci6n. do: Ejemplos: 1. FREUD, S. (1909) "A propésito de un caso de neurosis obsesiva". En Obras completas, Buenos Aires, Amorrortu editores, 1986, X, 119-194, IV. Para citar un libro o un articulo en el cuerpo del trabajo no deben usarse las notas al pie de pagina sino simplemente consignar dentro del texto entre paréntesis el apellido del autor seguido del afio de la primera publicacién que figura en la lista bibliogritica final (si se menciona més de un libro o articulo de un mismo afio y autor se distinguirén agregando letras). Cuando en la cita se reproduce una frase del libro o articulo (cita textual) no deben usarse itdlicas sino colocar a frase entre comillas y al final consignar entre paréntesis ademas del autor y aio de publicacién, separado con una coma, el ntimero de la pagina al que corresponde la frase citada. Los agregados al texto original se colocarin entre corchetes. Para destacar una parte de la cita se la subrayard y se agregard al final, entre paréntesis: el subrayado es mio (0 nuestro). Los autores se comprometen a respetar fielmente los fragmentos reproducidos en las citas y a verificar la exactitud de su localizacién en edicién y paginas. Se recomienda poner el mayor cuidado en relacién con la cantidad y extensiGn de las citas, es decir, que se subraya la importancia de evitar la reproduccién de fragmentos que no esté claramente justificada por las necesidades del texto. Ejemplos: "Tales acciones obsesivas de dos tiempos, cuyo primer tempo es cancelado por el segundo, son de ocurrencia tipica en la neurosis obsesiva" (FREUD 1909, 151) B gratia A continuacién se consigna el material bibliografico optativo, especifico del espacio de las pricticas, que se suma al material de la cursada 16 Aronson, A (1998) “Dispositivo de atencién de crisis en un hospital general”. En Revista Psicoanilisis y hospital N° 13 “La urgencia”.20 Balcaza, N. F. (2008) “El dispositivo de internacién corta como posibilitador de la entrada en tratamiento”. En “Las presencias de la compulsién”, Grama ediciones. 3¢ Casteluccio, M.C; Zamorano, S. “La toxicomania en la economia subjetiva. En Escrituras. Entre la teoria y la clinica. 4e Duek, C. Entrevistas. “Hacer de la droga una experiencia”. Donghi, A. 12 de mayo de 2011. hitp://www.elpsitio.com.ar/noticias/noticiamuestra.asp?Id=2216 Se Freud, S. (1912) “Consejos al médico sobre el tratamiento psicoanalitico.” En Obras completas, Bs. As., Amorrortu editores, 1990, XII, 109-119. 6 ¢ Jalife, V.; Zurto, C. “Los gritos y el silencio”, En Revista Psicoandlisis y hospital N? 13 “La urgencia”. 7e Lopez, H. (2003) Introduccién; Capitulo I “La doctrina freudiana sobre las Jo V “Sobre los fundamentos inconcientes y los mecanismos Editorial Lazos. 8¢ Mannoni, M. (1965) Introduccién. En “La primera entrevista con el analista”, Barcelona, Gedisa. 9 Pujé, M (1992) “Modos de lo inad “En torno a la admisién”. ible”. En Revista Psicoanalisis y hospital N°2 10 Quevedo, S. ; Morales, N. G “Dispositivos y pricticas en toxicomanias”, Ile Rubinstein, Adriana “La construccién del caso. Psicoandlisis ¢ investigaci6n”. 12 © Sauval, M. “La urgencia... “analitica’ “La urgencia”. ". En Revista Psicoandlisis y hospital N° 13 13 © Scavino, R (1992) “La admisién en tanto operacién”. En Revista Psicoandlisis y hospital N°2 “En torno a la admisién”. 14 @ Sotolano, O. (1992) “La admisién en ta institucién hospitalaria”. En Revista Psicoandlisis y hospital N°2 “En tomo a la admisién”. 15 @ Szyniak, A. (1998) “La emergencia de la urgencia”. En Revista Psicoandlisis y hospital N° 13 “La urgencia”.Ateneos Clinicos Seminario de cursada libre o promocional Docente : Lic. Viviana Rubinovich 1.- Fundamentacién Esta propuesta continda una tarea que hemos iniciado desde hace algunos afios en la Cétedra y que ha sido recibida con entusiasmo por los alumnos y los docentes de la Facultad. ‘Surge a partir de la inquietud de los alumnos por escuchar relatos de la clinica actual que permitan una aproximacién a la prictica del psicoandlisis ya sea en instituciones Piblicas o en la actividad privada y que a su vez incluya la articulacién de las temiiticas que se presentan a lo largo de las distintas materias que vienen cursando. La lectura de casos constituye una tarea fundamental en la ensefianza de grado y promueve la transmisin de una experiencia dificil de resolver en el ambito universitario, Este seminario inaugura un espacio de trabajo y de encuentro con profesionales de la ciudad que traen el relato de un caso, la historia de un tratamiento que han condueido 0 que estin atendiendo resultando asi una oportunidad muy valiosa para acercar al futuro egresado a la reflexién acerca de las diferentes cuestiones con que nos enfrenta la clinica en la actualidad, El espacio de Ateneos Clinicos intenta retomar los interrogantes que la clinica del caso Por caso plantea a los conceptos fundamentales y recupera en la escucha de cada presentacién clinica un segundo momento que permitira elaborar la tensién que esta articulacién provoca. 2.-Objetivos del seminari Articular conceptos trabajados en la materia y a lo largo de la carrera con la expe clinica actual Acercar a los estudiantes, graduados y docentes a la problematica que presenta la prictica clinica en su articulacién con los conceptos fundamentales de la teor Proponer un espacio de intercambio entre graduados y estudiantes que permita el debate en torno al lugar del psicélogo en la practica clinica. Reflexionar acerca de cémo la singularidad de cada caso permite reelaborar nociones de la teorfa,3.- Deseripeién de Actividades de aprendizaje: Cada encuentro se dividiré en un primer tiempo dedicado a la presentacién del material clinico y un segundo momento que se utilizard para el intercambio de ideas y desarrollo de conceptos teéricos. 4. Cronograma de contenidos, actividades y evaluaciones. 1. Introduccién Sébado 6 de abril (de 11.00 a 12.30 hs.) Il, Ateneo Clinieo — Sbado IIL. Ateneo Clinico Sabado 4 de mayo IV. Ateneo Clinico Sabado 18 de mayo YV.Conclusiones _Sabado 1 de junio VI. Evaluacién Final Sabado 15 de junio La inscripeién se realizaré al inicio de la cursada. 5. Evaluacin Los participantes del Seminario de Ateneos Clinicos elaboran un Informe individual que se presenta en la tiltima reunién del sébado 16 de junio. C.I.M.E.Ps. Centro de Impresiones ENTRE TODXS. PARA TODXS