INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO

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VIOLENCIA PSICOLÓGICA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

DURANTE EL COVID 19
Christian Loja Bautista, estudiante del ITSAC.

su mayoría provienen de familias

disfuncionales, lo que representa
RESUMEN

E
situaciones de peligro o riesgo para los
l siguiente estudio está basado mismos. Siendo así que se concluye que
en una revisión bibliográfica en esta población se ha demostrado que
sobre el covid-19 y la relación existen elevados índices de problemas
con la violencia psicológica en la mentales como ansiedad y depresión,
población infanto-juvenil, además de donde los más vulnerables son los niños
determinar el efecto psicológico que y adolescentes, además se ha podido
causa esta problemática en niñas, niños evidenciar que los principales agresores
y adolescentes, en el cual influyen se encuentran dentro del hogar pueden
factores de riesgo para el desarrollo de ser sus padres o familiares más
un ambiente violento dentro del núcleo cercanos, perjudicando el bienestar
familiar o en el contexto donde mental y físico del infante.
conviven. De esta manera se realizó la
Palabras claves: Violencia psicológica,
indagación y análisis de una revisión
covid 19, familia, niños y adolescentes.
exhaustiva, aplicando una técnica
analítica y exploratoria para la
recopilación de información relevante
sobre esta problemática psicológica,
mediante los cuales se pudo evidenciar
el impacto que ha generado el
confinamiento, en la salud mental y en
la calidad de vida de los infantes y
adolescentes, dando como consecuencia
diversos problemas psicológicos que en

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ABSTRACT aggressors are within the home, that

T
They can be their parents or close
he following study is based
relatives who live within the family
on a bibliographic review on
environment, harming the mental and
covid-19 and the relationship
physical well-being of the infant. These
with psychological violence in the
situations of violence of different types
child-adolescent population, in addition
that are perpetuated in the family are
to determining the psychological effect
high risk factors that could generate a
that this problem causes in girls, boys
short, medium and long term
and adolescents, in which factors
psychological problem in children and
influence risk for the development of a
adolescents.
violent environment within the family
nucleus or in the context where they Key words: Psychological violence,
live together. In this way, the covid 19, family, children and
investigation and analysis of an adolescents.
exhaustive review was carried out,
I. INTRODUCCIÓN
applying an analytical and exploratory
technique for the collection of relevant La nueva enfermedad COVID 19 es un

information on this psychological peligro para la humanidad creando una

problem, through which the impact that crisis en la salud pública que afectó a

confinement has generated, on mental nivel mundial y provocó millones de

health and in the quality of life of muertes. Las instituciones

infants and adolescents, resulting in gubernamentales han tomado varias

various psychological problems that medidas de protección para evitar el

mostly come from dysfunctional contagio masivo en la población,

families, which represents situations of promoviendo medidas de bioseguridad,

danger or risk for them. Thus, it is por este motivo varios países han

concluded that in this population it has optado por cerrar las instituciones

been shown that there are high rates of educativas, sociales y laborales.

mental problems such as anxiety and Entre esta población los niños y
depression, where the most vulnerable adolescentes forman un porcentaje
are children and adolescents, it has also elevado de inconvenientes con su
been possible to show that the main vínculo familiar y dificultad escolar

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ocasionados por el confinamiento, esto II. DEFINICIÓN DEL

produjo que existan diferentes tipos de
comportamiento en todos los individuos
que se encontraban en un mismo
entorno, sus manifestaciones van de
leves a graves, muchas de ellas son
ocasionadas por agresiones físicas y
psicológicas (Garrido & González,
2020).
Por lo tanto, no es inusual encontrarse
con un agresor dentro del hogar más
aún cuando la agresión es infligida por
los progenitores o cuidadores, por ello
es de suma importancia poder
identificar la gravedad de este problema
psicosocial y su relación en un contexto
familiar (Sánchez, 2021).
En relación al tema expuesto esta
investigación dará a conocer la relación
del confinamiento con la violencia
psicológica, con el objetivo
determinar el efecto psicológico que
causa esta problemática en infantes y
adolescentes durante la pandemia
COVID-19, siendo importante
indagación de una serie de artículos de
distintos países, que contribuyan a
identificarlos (Garrido & González,
2020).
PROBLEMA
Las consecuencias debido al aislamiento
han traído severos problemas
psicológicos en la población infanto-
juvenil debido a diversos factores los
niños y jóvenes que están en un
ambiente adecuado para su correcto
desarrollo cognitivo vienen de hogares
funcionales, y en cambio los niños y
jóvenes que están expuestos al
desarrollo cognitivo en un ambiente de
violencia intrafamiliar se exponen a
tener un déficit cognitivo a largo plazo y
estos niños y jóvenes se encuentran en
hogares con disfuncionalidad, esta
violencia está presente tanto en familias
de escasos recursos y en familias
acaudaladas, no hay distinción en este
campo de estudio así es que para el
correcto análisis de este estudio nos
de
permitimos indagar en diversas fuentes
bibliográficas confiables las causas de la
violencia intrafamiliar, y mediante una
encuesta con consentimiento a 50
la
personas explorar las causas en las que
radica la violencia en el hogar y como
ha afectado su vida en el contexto al
confinamiento poblacional por la
pandemia debido al SARS-CoV-2.

Debido al confinamiento surgen

diversos problemas en los que el que la

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economía del hogar juega un rol
fundamental en el preludio de los
diversos acontecimientos que pasaran a
futuro tales como; estrés, depresión,
ansiedad o alcoholismo causando una
disfuncionalidad en el hogar, en algunos
casos se pueden presentar pensamientos
suicidas debido a la depresión y mal
momento que está viviendo aquella
persona.
Problemas más habituales en el hogar se
dan por la ansiedad, estrés y miedo ya
que durante el confinamiento se limitó a
la población restringiéndolos a eventos
a evitar recurrir a lugares a los que antes
era normal visitar. El ser humano por
naturaleza está en constante movimiento
y neutralizarlo de esta forma ha traído
consecuencias psicológicas leves
graves desembocando en depresión y
violencia.
III. JUSTIFICACIÓN.
Los casos de violencia familiar y
suicidio se han incrementado durante la
línea de tiempo del SARS-CoV-2, lo
cual señala un evidente problema en la
población debido a diversos factores los
cuales radican en economía y problemas
psicosociales debido al cambio extremo
de una vida más activa en movimiento a
una vida más sedentaria.
4
Estos problemas se han vuelto un
problema en el desarrollo personal de
los niños y jóvenes que viven expuestos
en un ambiente hostil ya que al alcanzar
su etapa de madurez los problemas
psicológicos les volverá personas
susceptibles a reaccionar violentamente
ocurriendo esto tanto en hombres como
en mujeres, lo cual aumentaran los
casos de violencia e incluso intentos de
homicidio y femicidio. Los niños que
forman parte de estos hogares
disfuncionales están más propensos a
crecer con problemas psicológicos.
Es importante investigar las causas y
acontecimientos en los que se dan estos
casos de violencia en el hogar para
encontrar una solución y prevenir los
y casos de violencia y maltrato
psicológico en contexto a la pandemia
la cual estamos atravesando hoy en día.
IV. OBJETIVOS DEL ESTUDIO
Objetivo General
- Identificar y analizar los problemas
psicológicos que se desembocan el
desarrollo cognitivo de los niños y
jóvenes en el crecimiento en un hogar
disfuncional con respecto al
confinamiento que se está viviendo
debido SARS-CoV-2.
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Objetivos Específicos autoestima baja, humillación, al menos

- Comprender e identificar los agentes
causales de la violencia intrafamiliar
debido al confinamiento poblacional.
- Identificar qué consecuencias trae a
los menores vivir en un ambiente hostil
que repercusiones puede tener a lo largo
del tiempo.
V. DESARROLLO.
precio de la dignidad personal que son
casos difíciles de conocer estos
afectarían la estabilidad de la persona en
lo cual hay repercusiones en los ámbitos
académicos, laboral, social (Maritan,
2021).
Sin embargo, durante la pandemia la
violencia psicológica ha aumentado la
cifra de víctimas tanto en niños y en

Según (Maritan, 2021) la OMS hace adolescentes por el COVID-19 durante

referencia que la violencia psicológica el aislamiento social y familiar, donde

se caracteriza por el uso deliberado de las conductas son expresadas por

la fuerza física y el poder, ya sea hasta agresividad como dañar el autoestima

el grado de amenaza, discriminación dejando marcas profundas en la

contra uno mismo o con otra persona, u personalidad (Maritan, 2021).

otros grupos de comunidades que en Un estudio realizado en Ecuador en la

ocasiones causan daño, golpes, lesiones
y daño psicológico. Por lo tanto, en
ciertas ocasiones la violencia se puede
empezar de una forma moderada he ir
poco a poco fomentando en el individuo
más violencia y al final no pueda tener
control sobre la misma.
Universidad de Santa Elena se utilizó
escalas de Conners para realizar esta
investigación, donde se obtuvo que las
afecciones psicológicas asociadas al
COVID-19 en la comunidad de Juan
Montalvo con niños escolares, presentó
un cuadro de déficit de atención en 35%

Es un fenómeno que se enfrenta desde de la población, el 5% de los

el inicio de la historia hasta la estudiantes, según los datos obtenidos

actualidad se exterioriza en varias presentaron depresión en su

formas de comportamientos que traen comportamiento habitual, el 66, 7% de

consecuencias, no solo en uno mismo los niños de esta población

sino en mujeres, adultos, adolescentes, desarrollaron síntomas de trastornos de

niños, en los hogares y en la sociedad ansiedad, mencionando también que el

en general que causa daño emocional, EPT obtuve un índice elevado en los

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niños que estuvieron en cuarentena con
relación a los niños que no estaban en
confinamiento (Perero, 2021).
En estas afecciones psicológicas los
niños están reflejados
comportamiento que el
desarrollo durante el confinamiento, así
mismo, tanto como los niños y los
jóvenes que presentaron alteraciones en
su núcleo familiar, ha sido por la
pérdida de trabajo de sus padres,
aislamiento social, confinamiento
excesivo, entre otros, lo que produjo
una alta probabilidad que
violencia intrafamiliar o maltrato
psicológico afectando el bienestar de los
niños que a su vez desarrollan trastornos
de conductas (Perero, 2021).
Los principales factores de riesgo en la
actualidad, es la violencia psicológica
en niños, ya que se ha visto aún más
afectada durante la emergencia sanitaria
debido a algunos factores
problemas económicos, acceso limitado
a los servicios de salud, cierres de las
instituciones educativas
laborales, lo que promueve a que los
padres y los hijos pasen más tiempo en
sus hogares debido a las medidas de
confinamiento que se llevó a cabo por
varios meses (Sempértegui, 2020).
6
La violencia psicológica en niños (a), es
considerado a todo acto u omisión
intencional donde el agresor es capaz de
producir daño físico y psicológico
causando irrespeto a los derechos,
por el
generalmente los agresores que son
estudiante
principalmente los padres o algún
familiar que tenga una estrecha relación
con la familia, este tipo de violencia la
podemos caracterizar como
humillaciones, amenazas, explotación,
menosprecio, ridiculizar al niño y
acciones que denigren y afecten la
salud mental del menor, cabe recalcar
exista
que la violencia psicológica es más
frecuente en los niños y adolescentes
(García, 2016).
Puede ser difícil detectar este tipo de
violencia psicológica puesto que no deja
marcas físicas, pero si huellas que se
muestran con el pasar del tiempo, ya
que existen señales donde podremos
identificar a los niños violentados
como
psicológicamente, debido a que los
cambios en su comportamiento varían y
muchos de ellos suelen presentar
y centros
agresividad, rebeldía, cambios en su
rendimiento escolar, aislamiento, entre
otros (Sempértegui, 2020).
La violencia infantil en el continente
americano es considerada una dificultad
que está relacionado con la salud
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pública. Debido a que la inmadurez del
cerebro de los niños, puede llegar a
sufrir alteraciones que le impedirán un
mejor desarrollo estructural y función
normal por el fenómeno del maltrato
psicológico. El estrés temprano
continuo es provocado debido a los
diferentes tipos de violencia infantil que
se relacionan con las afecciones en las
funciones reguladas neuroendocrinas y
estructurales del cerebro (Díaz, 2016).
Aún más si estos casos de violencia se
da en niños, sus afecciones son aún
más intensas ya que afecta su estado
emocional, sentimientos de inseguridad
y desconfianza del mundo y de las
personas que los rodean, aún más
cuando el principal promotor de las
agresiones es su progenitor, quien se
supone seria su figura central y de
referencia, todas estas experiencias
traumáticas produce la destrucción de
las bases de seguridad del menor, de
modo que, el infante queda con
experiencias traumáticas y con miedo
que vuelva a repetirse , por ende genera
en ellos ansiedad paralizante (Limiñana,
2018).
Las diferentes organizaciones que
defienden los derechos de niños y
adolescentes consideran que la violencia
infantil provoca un síndrome que
7
presenta en el infante lesiones no
solamente físicas sino también
emocionales o cognitivas, muerte o
cualquier daño crónico. También se
toma mucho en cuenta que el impacto
del maltrato en el aspecto físico y
mental de los infantes pueden llegar a
desencadenarse en un daño que se
prolonga a lo largo de toda la vida de la
victima de estos abusos (Díaz, 2016).
El cierre de las instituciones públicas
y restricciones del apoyo social,
disminuyen las barreras de control
dentro del entorno familiar frente a
situaciones de agresión durante el
confinamiento, debemos resaltar que
estos factores sobresalen y perjudican a
esta población en diversas situaciones
como; la pobreza, familiares con
enfermedades de salud mental, traumas
o disfunción familiar (González, 2020).
De acuerdo con (Robalino, 2021)
Latinoamérica ha sido uno de los
lugares más afectados especialmente
Brasil, Perú y Ecuador, dentro de estos
países la crisis ha sido difícil de
enfrentar, ya que se ha generado un gran
incremento en trastornos mentales en
niños y adolescentes. Según estudios
revelan que el 50% de la población
presentan síntomas de depresión, con un
38.5% de niños (as) y adolescentes han
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sentido angustia y tristeza; considerando mayor parte están dentro del hogar por
que el temor más grande de los niños es violencia psicológica se notifican
que parte de su familia se contagien o trastornos del sueño y el uso inadecuado
incluso hasta lleguen a morir. de las tecnologías. Se refieren que los
trastornos del sueño forman parte de las
Por otro lado, un estudio realizado en
primeras manifestaciones con una
Cuba (Sánchez, 2021) menciona que
prevalencia cercana al 30% y juegan un
nos enfrentamos a una pandemia que
papel importante en el desarrollo y
está generando un impacto psicológico
mantenimiento de enfermedades
en toda la población, considera que
mentales. Dichas manifestaciones por
dicho impacto está en los niños y
violencia psicológica están relacionadas
jóvenes, esto debido a que recién están
con alteraciones de patrones
formando sus hábitos y su personalidad.
alimentarios y sobrepeso corporal,
También teniendo en cuenta que se
favorecido además por la escasa
presentan diversas situaciones de estrés,
actividad física. Por otra parte,
las mismas que pueden afectar el
señalaron que en su estudio 73% de los
desarrollo psicológico de los niños,
padres informaron un uso abusivo de las
creando la inmadurez, estos efectos han
TIC por parte de sus hijos (Sánchez,
provocado trastornos de sueño, apetito,
2021).
falta de concentración, irritabilidad,
hiperactividad e incluso en escolares Mediante estudios realizados se muestra
pueden existir síntomas de una preocupación en los padres de
somatización, a más de que se pueden familia por la salud mental de sus hijos,
presentar sentimientos de soledad, por la intranquilidad escolar, debido a
tristeza, abandono, miedo, ansiedad, que varios niños no han aceptado o
generando así pensamientos negativos y asimilado a las nuevas medidas de
preocupantes. clases online, (Cifuentes, 2021)
menciona que existe una serie de
En los resultados indicaron que la
sintomatología que producen
situación por el COVID-19 afecta a los
alteraciones en la estabilidad emocional
menores de 10 y 16 años de edad en
de los grupos más vulnerables, en este
especial del sexo masculino en hogares
caso los niños, tienen reacciones de
disfuncionales y condiciones
frustración y ansiedad que se
socioeconómicas desfavorables. La

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manifiestan de distinta manera en cada comportamiento inestable con varios

persona como: inquietud, trastornos del cambios de ánimo, esto en relación a su
sueño, cefaleas, dolor abdominal, ira, desarrollo, también incrementan la
miedo a la soledad, etc. negación y enfrentamientos con sus
padres al tratar cualquier inconveniente
En Europa el índice de problemática por
con referencia a su estilo de vida.
el COVID-19 es de un 26,48% de la
población infanto juvenil que presento Causas de la violencia psicológica en
síntomas regresivos, el 18,17% mostró niñas, niños y adolescentes
miedos, el 53,53% denotó irritabilidad,
Entre una de las principales causas que
el 21,17% presentó cambios de humor,
se precipita la violencia dentro del
el 19,99% presentaba problemas para
entorno familiar es la desesperación y la
conciliar el sueño. El 85,7% presentó
preocupación de aquellos que llevan el
cambios a nivel emocional y
cargo de sustentar a sus familias, debido
comportamental, el 76,6% mostró
a que algunos hogares han perdido sus
dificultad para concentrarse, el 74,66 se
trabajos, han tenido que abandonar sus
enfadaba más de lo habitual, el 55,54%
alquileres y el miedo a la enfermedad,
mostró más llanto, el 70,17% mostró
por lo que se genera un ambiente hostil,
nerviosismo y el 35,95% sufría de
donde los más vulnerables son quienes
pesadillas (Serrano, et al, 2021).
reciben la peor parte, en este caso los
Según expertos del Reino Unido, niños, niñas y adolescentes (Beltrán,
someter a los jóvenes a un periodo 2020).
prolongado de encierro varia su estado
También se menciona que el cambio de
de ánimo, puesto que varias familias
la dinámica familiar, laboral social y en
han señalado que el 90% ha tenido
general por la emergencia sanitaria
diversos cambios, el 17% menciona que
COVID-19, las familias se han visto
con relación a la crianza de sus hijos
obligadas a generar nuevos modelos de
han incrementado castigo físico y el 26
convivencia, es así que se han
% aumentaron gritos a relación al
presentado nuevos roles (Beltrán, 2020).
incumplimiento de tareas del hogar
como en su colegio (González, 2020). Igualmente la forma inadecuada de las

Sin embargo, en la etapa de la pubertad relaciones interpersonales, la

los adolescentes demuestran un inestabilidad emocional por parte de los

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cuidadores o padres de familia, pueden llegar a ser agresivos con sus

comportamientos inadecuados al no compañeros de clases o ser las victimas
poseer las estrategias adecuadas para también en sus escuelas o colegios,
enfrentar situaciones estresantes generalmente los adolescentes pueden
(Beltrán, 2020). empezar a consumir drogas o alcohol,
pueden cometer actos delictivos, pueden
Consecuencias de la violencia
percibirse como ineptos o insuficientes
psicológica en niñas, niños y
en actividades diarias, pueden presentar
adolescentes.
baja autoestima, bajo rendimiento
Según (Cortés, 2018) la violencia académico, dificultades para identificar
psicológica tiene un efecto emociones, inseguridad, infelices dentro
multiplicador que no solo afecta a sus del núcleo familiar, pueden sentir
víctimas sino también a la comunidad culpables de los problemas en casa e
en general ya que su origen puede ser incluso pensar en quitarse la vida si no
biológico, hereditario o por el entorno reciben la ayuda adecuada a tiempo
en el que se desarrolla un niño o (Cortés, 2018).
adolescente, sin embargo es de suma
VI. METODOLOGÍA.
importancia recordar que las
consecuencias de la violencia En la presente investigación de tipo
psicológica son irreparables en el niño o cualitativo, realizado en un ámbito
adolescente ya que permanecerán dichas descriptivo bibliográfico se tiene como
palabras en su mente y darán apertura a finalidad aportar un objetivo
otros tipos de violencia y ya no solo en simplificado para la exploración de la
el hogar sino también en el ámbito literatura, siendo este un paso previo
escolar. para el desarrollo de la misma.

Es por ello que las consecuencias Desde un aspecto general el principal

presentadas en niños,
adolescentes que sufren o han sufrido
maltrato psicológico: les puede afectar
hasta la vida adulta y puede variar la
intensidad o frecuencia dependiendo del
tiempo que han sido maltratados,
niñas y interés de la investigación será conocer
la relación que tiene el confinamiento
con la violencia, demostrando el efecto
psicológico que existe en adolescentes y
niños debido a la pandemia COVID-19.

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Se empleó la revisión bibliográfica en
artículos científicos y sitios web como
google académico, scielo, redalyc, entre
otros, aplicando investigación
bibliográfica para la recolección de
información relevante.
La estrategia de búsqueda es establecida
por el conjunto de procesos que se
efectuaron con el propósito de
conseguir la información necesaria para
solucionar la problemática. En este se
registra como punto de acceso el
reconocimiento bibliográfico que se ha
realizado por medio de las diferentes
indagaciones.
VII. RESULTADOS.
El análisis de la investigación realizada
enfocada a hogares disfuncionales en el
que residen niños y jóvenes que rodean
la edad de entre 8 a 18 años,
basándonos en la problemática del
confinamiento por el Covid-19 hemos
concluido en el siguiente resultado.
Los hogares visitados son de personas
que nos dieron su total consentimiento
de explorar las causas de los problemas
en el hogar, y según sus causas las
vincularemos con el comportamiento
erradico de los niños y jóvenes que
residen en el hogar.
11
Los niños y jóvenes en confinamiento
presentan ansiedad acompañada de
depresión, y en hogares disfuncionales
los jóvenes presentan irritabilidad y
cambios en su comportamiento
predisponiendo la agresividad en
algunos casos. La falta sueño también
ha sido un factor en tener en cuenta ya
que en una gran parte de hogares
entrevistados los niños y jóvenes han
presentado falta de sueño lo que ha
desembocado en un déficit de atención
en sus labores cotidianos como lo que es
la concentración durante sus estudios.
Los problemas han radicado desde el
principio del confinamiento donde los
padres interrogados relatan que por falta
de presupuesto ha habido diversos
problemas tales como estrés y
depresión, lo que ha conllevado a los
padres a tener conflictos verbales y
físicos en el hogar en frente de sus
hijos/as.
En consecuencia a estos problemas se
han desencadenado diversos problemas
en el comportamiento de sus hijos tales
como la irritabilidad y agresividad de
los niños y jóvenes.
Puedo tener la constancia que en
algunas familias en el confinamiento se
han encontrado en un ambiente de estrés
y tensión debido a problemas
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intrafamiliares lo que desemboca en de las personas que residen en el hogar.

agresividad por la impotencia en la que Por ello es de suma importancia
vive y en el cual los niños y jóvenes se implementar ayuda psicológica en
ven inmersos adoptando estos hogares de personas que hayan perdido
comportamientos erráticos que los su fuente de ingresos o mucho peor aún
padres viven en el confinamiento. haber tenido la pérdida de un familiar
cercano a causa de la pandemia, con la
VIII. DISCUSIÓN.
implementación de una ayuda
Los problemas psicológicos en niños y psicológica las personas solucionaran
jóvenes causados por su desarrollo en sus problemas o sabrán sobrellevarlos
un hogar con problemas están de la mejor manera para no inmiscuir a
predispuestos a tener un déficit en su sus hijos en problemas desencadenantes
desarrollo cognitivo a corto, mediano y por el estrés y depresión ante los
a largo plazo debido a discusiones que problemas financieros y psicológicos en
sus padres conllevan debido a los que viven los menores.
problemas por los confinamientos
En un hogar libre de problemas como la
poblacionales y sus consecuencias
agresión física y psicológica los niños y
financieras que a veces están
jóvenes crecen en un ambiente confiable
acompañadas del estrés y depresión.
libre de agresiones donde los menores
En la investigación no todos los niños y
tendrán un desarrollo cognitivo
jóvenes han tenido estos problemas de
adecuado para formar a personas de
comportamiento errático ya que los
bien para la sociedad.
hogares en los que viven han erradicado
estos problemas y viven en un ambiente IX. CONCLUSIÓNES.
más confortable libre de problemas y
El maltrato psicológico en infantes y
preocupaciones por la crisis sanitaria
adolescentes ha sido una de las
que se está viviendo, los niños y jóvenes
principales afecciones dentro del grupo
que viven en estos hogares funcionales
familiar en épocas de pandemia, covid-
no han presentado agresividad,
19 debido a las consecuencias
irritabilidad ni déficit de atención.
emocionales que todo el grupo de
Comparando estos dos tipos de hogares
población padece, varios estudios han
funcionales y disfuncionales hay una
podido demostrar que existen índices
notable diferencia en el comportamiento

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elevados donde representan síntomas de mencionados con anterioridad y poder

ansiedad y depresión, eventualmente dar a sus hijos la educación adecuada en
un ambiente saludable.
existe un alto porcentaje en niños y
XI. RECURSOS.
adolescentes que han sufrido violencia
psicológica, además se ha podido Papel
afirmar que uno de los principales - Recursos Tecnológicos
agresores dentro del hogar causantes de  Teléfono celular.
este tipo de afección emocional, son los
• Computadora
padres o personas conocidas. Se pudo
• Acceso a internet
observar que la violencia psicológica es
- Recursos Humanos
uno de los principales riesgos
• Familias que participaron en el
ambientales para la salud mental de
interrogatorio.
infantes y adolescentes donde existen
• Director del trabajo de titulación.
repercusiones a corto, mediano y largo
XII. PRESUPUESTO.
plazo. Por lo tanto, la importancia de la
intervención de los profesionales en la Insumos Costo Total
salud mental representa la base Hojas 3 3
fundamental en esta población, pues se cuadriculadas.

caracterizan en la ayuda y bienestar Acceso a 5 5

material
emocional de los infantes y bibliográfico.
adolescentes.
Acceso a 10 10
internet.
X. BENEFICIARIOS.
Transporte a 15 15
Los beneficiarios directos de esta los lugares de
investigación son las familias a las que residencia.
se visitó para realizar el respectivo
interrogatorio, ya que les ha informado Total 33
sobre las consecuencias de vivir en un
ambiente hostil y como sus hijos están
sobrellevando estos problemas en el En el total del presupuesto gastado en la
hogar que a diario observan y con el elaboración de la investigación rodea
tiempo se desencadenan en problemas alrededor de los 33 dólares.
psicológicos como la irritabilidad lo que XIII. CRONOGRAMA DE
le llevaran a la agresividad.
ACTIVIDADES.
Como principal beneficio las familias
han aceptado buscar ayuda profesional
para solucionar los problemas ya XIV. BIBLIOGRAFÍA
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