El pais mas hermoso del mundo David Sanchez Juliao El deseo de Lalo y Tala de pasar vacaciones a bordo del Sol se hace realidad gracias a la ayuda de sus padres. El Sol los lleva durante los once dias que faltan para la Navidad a hacer un viaje fantastico. Cada dia Lalo y Tala visitan un mes del afio; cada mes es un pais diferente. Los dos viajeros van desde Enero, un pais hecho de almibares y nieves, hasta Diciembre, el pais central del afio. Cada dia de este recorrido esta lleno de sorpresas y aventuras. El libro invita al lector a entrar en el mundo de la fantasia donde todo es posible, incluso viajar a bordo del Sol. David Sanchez Juliao, cuentista y novelista colombiano, naci6 en Lorica, Cordoba, en 1945. Su variada obra recupera fabulas 0 apdlogos y relatos folcloricos locales. Crea nuevas imodalidades narrativas como el “cuentocasete”. Su concepcion novedosa del cuento como testimonio busca contribuir a la toma de conciencia por parte del lector. El autor usa la literatura como medio alternativo para la educacion de masas. Los temas tratados por este autor en su obra son, entre otros. la vida familiar provincial, la musica, la protesta social, el amor, la muerte y la fantasia. Su primer trabajo para nifios, El pais mas hermoso del mundo, hace especial Anfacic an la fantaciqa S4nche7 hilian también ec raconocidnpor las adaptaciones a teatro de varias de sus obras narrativas y por la realizacion de guiones para cine y television. 41I. MOTIVACION PARA LALECTURA. Cuando se habla de actividades de promoci6n de la lectura no solo se hace referencia a aquellas que se desarrollan durante o después de la lectura de un texto. Hay un trabajo preliminar que consiste en motivar a los nifios para que tomen en sus manos un libro con el deseo de disfrutarlo y apropiarselo. Este deseo inicial puede nacer de los propios nifios que quieren responder a sus inquietudes o quieren entrar en contacto con un texto bello. También, el adulto puede lograr, a través de alguna actividad, que los nifos expresen interés por leer un texto en particular. Una de las posibles actividades para alcanzar este objetivo se presenta a continuacion. Actividad: {COMO ES NUESTRO PAIS? Desarrollo: + Muéstreles a los nifios un mapa fisico, si es posible con relieve, del pais en el que viven. {Como es nuestro pais? {Qué les gusta o qué no les gusta de él? Anote en el tablero lo que digan sus alumnos. + Juegue con los nifios a identificar diferentes accidentes geograficos. + Pregunte: {Como se imaginan el pais mds hermoso del mundo? + Al final del didlogo presente el libro e invite a los nifios a conseguirlo.II. LECTURA DELA OBRA Teniendo en cuenta que el libro esta dividido en 13 capitulos (el primero es la introduccion y los otros estan dedicados cada uno a un mes diferente), se presenta a continuacién una propuesta para la lectura de la obra: 42