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EL DESARROLLO DEL LENGUAJE

Se entiende como cualquier forma de expresión que permite establecer relaciones con los
miembros de una comunidad utilizar palabras, gestos sonidos, etc. Este permite comunicar
sentimientos, alegrías tristezas y miedos o informar cualquier acontecimiento la lengua y el
pensamiento se desarrollan en forma simultánea.

El habla se desarrolla a par de la maduración de varios órganos y funciones se pueden distinguir


seis etapas características, estadio del azar, etapa pre-lingüística, experimentación de sonidos,
estadio unitario (o del desarrollo de unidades del lenguaje) aparición de la necesidad de
responder a signos verbales con más rapidez, Estadio de expansión, el lenguaje del niño constituye
una colección de expresiones más silabas, estadio de la conciencia estructural, desarrolla la
habilidad de generalizar de encontrar patrones y ordenamientos, estadio de automatización, el
niño es capaz de adaptar la lengua al grupo o situación en que se encuentra, estadio creativo,
cuando un niño comienza a hablar literalmente.

Problemas en la producción de la voz (disfonías)

De respiración: durante la entrada del aire, se realiza una serie de procesos fisiológicos que
calientan el aire y lo envían hacia los pulmones, la fuerza con la que salga el aire incide en varios
aspectos de la voz

De fonación: la laringe contiene cuerdas vocales que si tienen la tensión necesaria vibran con el
paso del aire y emiten un sonido.

De resonancia: grupo de órganos está conformado por parte superior de la laringe, la laringe, la
boca y las fosas nasales y los huesos huecos del cráneo lo últimos al cerrar el paso del aire
amplifican la voz

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