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COLEGIO EL BOSQUE

RESOL. Nº 4143.2.21.5952 DEL 2006


NIT. 805.014.558-9
CALLE 47BN # 3C91 TEL. 6641557 – 6648661 – 6648662
PLAN ÁREA CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA, CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA 2018-2019

ÁREA: ASIGNATURA: GRADO:


CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA, GEOGRAFIA,
SOCIALES PRIMERO
CONSTITUCIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA
LINEAMIENTOS CURRICULARES: ¿Qué cualidades reconoces en ti, tus compañeros y familiares que te ha sentirte y actuar mejor?

COMPONENTES
 HISTORIA - CULTURA:
 Hago preguntas sobre mí y sobre las organizaciones sociales a las que pertenezco (familia, curso, colegio, barrio...).
 Reconozco diversos aspectos míos y de las organizaciones sociales a las que pertenezco, así como los cambios que han ocurrido a través
del tiempo
 ESPACIAL - AMBIENTAL:
 Identifico y describo algunas características socioculturales de comunidades a las que pertenezco y de otras diferentes a las mías.
 Comparo actividades económicas que se llevan a cabo en diferentes entornos.
 Identifico y describo características y funciones básicas de organizaciones sociales y políticas de mi entorno (familia, colegio, barrio,
vereda, corregimiento, resguardo, territorios afrocolombianos, municipio…).
 ÉTICO - POLÍTICO:
 -Reconozco y respeto diferentes puntos de vista.
 -Valoro aspectos de las organizaciones sociales y políticas de mi entorno que promueven el desarrollo individual y comunitario
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PERIODO DBA EJES TEMÁTICOS CONTENIDOS

Reconoce su individualidad y su pertenencia a los Identifico algunas características físicas y Características físicas, sociales y culturales
diferentes grupos sociales sociales, culturales y emocionales que que hacen de mí un ser único
hacen de mí un ser único
Establece relaciones de convivencia desde el
entorno y el respeto de sí mismo y de los demás

Me ubico en el entorno físico y de Representación en mapas y planos


Se ubica en el espacio que habita teniendo como representación (en mapas y planos) Referentes espaciales cómo arriba, abajo,
referencia su propio cuerpo y los puntos utilizando referentes espaciales cómo adentro, afuera, derecha, izquierda.
PRIMER cardinales. arriba, abajo, adentro, afuera, derecha,
izquierda.
Reconoce su individualidad y su pertenencia a los
diferentes grupos sociales Características y funciones básicas de
Identifico y describo características y organizaciones sociales de mi entorno
Participa en la construcción de acuerdos básicos
funciones básicas de organizaciones sociales
sobre normas para el logro de metas comunes en
y políticas De mi entorno (Familia, colegio, Características y funciones básicas de
su contexto cercano (compañeros y familia) y se
barrio, vereda, corregimiento, resguardo, organizaciones políticas de mi entorno (Mi
compromete con su cumplimiento familia, colegio, barrio, vereda,
territorios
corregimiento, resguardo, etc.)
SEGUNDO Características socio culturales de una
4. reconoce la noción de cambio a partir de la 1. Identifico y describo algunas
comunidad
ciudad que ha vivido en los últimos años a nivel características socioculturales de
personal de su familia y del entorno barrial veredal comunidades a las que pertenezco y de Comunidades a las que pertenezco
o del lugar donde vive otras diferentes a las mías.
Otras comunidades de mi entorno
5. Reconoce su individualidad y su
pertenencia a los diferentes grupos sociales
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PERIODO DBA EJES TEMÁTICOS CONTENIDOS

-que son espacios físicos


2. Describe las características del paisaje 2.Establezco relaciones entre los espacios
geográfico del barrio vereda un lugar donde vive físicos que ocupo (salón de clases, colegio, -relación entre un espacio físico que ocupo
sus componentes y sus formas municipio) y sus representaciones (mapas,
planos, maquetas) Representaciones
6. Comprende cambios en las formas de
habitar de los grupos humanos desde el Mapa, planos y maquetas (Puntos cardinales)
reconocimiento de los tipos de vivienda que se La vía (partes de la vía). Señales de tránsito.
encuentran en el contexto de su barrio vereda o Los accidentes.
lugar donde vive Los servicios públicos domiciliarios.

7. Participa en la construcción de acuerdos 3.Identifico situaciones cotidianas que Situaciones de mi entorno


básicos sobre normas para el logro de metas indican cumplimiento o incumplimiento en
El cumplimiento de funciones de algunos
comunes en su contexto cercano (compañeros y las funciones de algunas organizaciones
grupos del país sociales de mi entorno
familia) y se compromete con su cumplimiento sociales y políticas de mi entorno
8. Establece relaciones de convivencia desde El cumplimiento de funciones de algunos
el entorno y el respeto de sí mismo y de los demás grupos del país politicas de mi entorno

TERCERO 4.reconoce la noción de cambio a partir de la 1.Identifico y describo cambios y aspectos Cambios que se mantienen en mí y en las
ciudad que ha vivido en los últimos años a nivel que se mantienen en mí y en las organizaciones de mi entorno aspectos que
personal de su familia y del entorno barrial veredal organizaciones de mi entorno se mantienen en mí y en las organizaciones
o del lugar donde vive de mi entorno
2.Reconozco y describe las características
2. Describe las características del paisaje físicas de las principales formas del paisaje características físicas de las principales
geográfico del barrio vereda un lugar donde vive formas del paisaje
sus componentes y sus formas
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6. Comprende cambios en las formas de


habitar de los grupos humanos desde el
reconocimiento de los tipos de vivienda que se
encuentran en el contexto de su barrio vereda o
lugar donde vive

formas de organización propias de los grupos


3.Comparó las formas de organización
5. Reconoce su individualidad y su propias de los grupos pequeños (familia, pequeños (familia, salón de clases, colegio)
pertenencia a los diferentes grupos sociales grupos más grandes (resguardo, territorios
salón de clases, colegio) con las de los
afrocolombianos, municipio)
grupos más grandes (resguardo, territorios
afrocolombianos, municipio) Los medios de transporte.
CUARTO 2. Describe las características del paisaje 1. Reconozco en mi entorno cercano en mi entorno cercano las huellas que
geográfico del barrio vereda un lugar donde vive las huellas que dejaron las comunidades dejaron las comunidades
sus componentes y sus formas que lo ocuparon en el pasado
monumentos y museos
(monumentos, museos, sitios de
3. Describe el tiempo personal y se sitúa en
conversación histórica) sitios de conversación histórica
secuencias de ven tus propios y sociales
2.Reconozco las diversas formas de Formas de representación de la tierra
6. Comprende cambios en las formas de
representación de la tierra
habitar de los grupos humanos desde el
reconocimiento de los tipos de vivienda que se
3.Identifico factores que generan factores que generan cooperación
encuentran en el contexto de su barrio vereda o
cooperación y conflicto en las
lugar donde vive conflicto en las organizaciones sociales de mi
organizaciones sociales y políticas de mi
entorno y explico porque lo hacen
7. Participa en la construcción de acuerdos entorno y explico porque lo hacen
básicos sobre normas para el logro de metas factores que generan conflicto en las
comunes en su contexto cercano (compañeros y organizaciones políticas de mi entorno y
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explico porque lo hacen

familia) y se compromete con su cumplimiento


El semáforo
8. Establece relaciones de convivencia desde

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