UNIT TWO

THE CLASSROOM
OBJETIVO DE LA UNIDAD.

Al finalizar el tema el estudiante podrá reconocer en contexto:

- Las expresiones there is / there are.

- Adjetivos calificativos.
- Expresiones de cantidad.
- Sustantivos contables e incontables.

I. EXPRESSIONS THERE IS / THERE ARE. EXPRESIONES THERE IS / THERE ARE.

Utilizamos las expresiones there is / there are para expresar la existencia de algo, ambas
expresiones tienen el mismo significado (hay). There is se usa en singular y there are en plural.

Ejemplos:

POSITIVE SENTENCES. ORACIONES POSITIVAS.

Singular

- There is a whiteboard in the class. Hay un pizarrón en la clase.

- There is a wastebasket. Hay un basurero.
- There’s a shelf. Hay un estante.
- There’s a calendar. Hay un calendario.
- There is an eraser. Hay una almohadilla.
Plural
- There are four windows in the class. Hay cuatro ventanas en la clase.
- There are two pictures. Hay dos cuadros.
- There are five pens on the shelf. Hay cinco bolígrafos en el estante.
- There are some girls. Hay algunas chicas.
- There are some boys. Hay algunos chicos.

NEGATIVE SENTENCES.

Las oraciones negativas agregan la palabra not a las expresiones.

Lic. Eliana Karol Encinas Quintana

 Singular

- There is not a televisión. No hay un televisor.

- There is not a desk. No hay un escritorio.
- There isn’t a clock. No hay un reloj.
- There isn’t a map. No hay un mapa.

Plural

- There are not any tables. No hay mesas.

- There are not any books on the shelf. No hay libros en el estante.
- There aren’t any computers. No hay computadoras.
- There aren’t any magazines. No hay revistas.

QUESTION FORM. FORMA INTERROGATIVA.

En la forma interrogativa invertimos las expresiones.

- Is there a whiteboard in the class? Yes, there is

¿Hay un pizarrón en la clase? Si.
- Is there a map on the wall? No, there is not.
¿Hay un mapa en la pared? No.
- Are there any students? Yes, there are.
¿Hay estudiantes? Si.
- Are there any computers? No, there aren’t.
¿Hay computadoras? No.

A / An. Como observamos en los ejemplos anteriores a / an se utiliza en singular sea oración
positiva, negativa o interrogativa.

SOME / ANY. Some se utiliza en oraciones positivas del plural cuando expresamos una cantidad
que no se puede percibir a simple vista (algunos, algunas). Any en oraciones negativas e
interrogativas del plural, ayudan a estas oraciones pero no traducimos.

II. QUALIFYING ADJECTIVES. ADJETIVOS CALIFICATIVOS

Los adjetivos calificativos son palabras que dan mayor información del sustantivo al cuál se refieren.

Lic. Eliana Karol Encinas Quintana

En el idioma inglés generalmente van delante del sustantivo al que modifican. El adjetivos
calificativo es invariable en género y número.

Ejemplos:

- a modern computer una computadora moderna

- four modern computers cuatro computadoras modernas
- a scientific magazine una revista científica
- some scientific magazines algunas revistas científicas
- an interesting book un libro interesante
- a lot of interesting books muchos libros interesantes
- a new car un auto nuevo
- two new cars dos autos nuevos
- Los adjetivos calificativos pueden presentarse en un número mayor. Veamos los siguientes
ejemplos y la traducción

- a beautiful, sunny day

un día soleado y hermoso.

- an interesting, scientific, French magazine

una revista francesa, científica e interesante

III. COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS. SUSTANTIVOS CONTABLES E INCONTABLES.

COUNTABLE NOUNS.

Los sustantivos contables son aquellos que podemos contar. Tienen forma singular y plural:

There is an old book on the desk.

There are five old books on the desk.

UNCOUNTABLE NOUNS.

Los sustantivos incontables como su nombre lo expresa son aquellos que no se pueden contar, solo
tienen una forma. Tienen el verbo siempre en singular.

Sugar is sweet.

Lic. Eliana Karol Encinas Quintana

 Algunos ejemplos de sustantivos contables e incontables.

COUNTABLE UNCOUNTABLE
NOUNS NOUNS
pencil lápiz milk leche

table mesa water agua

student estudiante wine vino

song canción music música

dollar dólar money dinero

apple manzana information información

car auto traffic tráfico

child niño, niña noise ruido

mouse ratón bread pan

IV. EXPRESSIONS OF QUANTITY. EXPRESIONES DE CANTIDAD

Como su nombre indica estas palabras expresan cantidad de algo. Estudiaremos algunas en esta
unidad con sustantivos contables e incontables.

COUNTABLE NOUNS UNCOUNTABLE NOUNS

- There are a few apples in the basket. - There is a little milk.

Hay pocas manzanas en la canasta. Hay poca leche en la botella.

- There are some apples. - There is some milk.

Hay algunas manzanas. Hay algo de leche.

- There are a lot of apples. - There is a lot of milk.

Hay muchas manzanas. Hay mucha leche.

- There aren’t any apples. - There isn’t any milk.

No hay manzanas. No hay leche.

Lic. Eliana Karol Encinas Quintana

- There aren’t many apples. - There isn’t much milk

No hay muchas manzanas. No hay mucha leche.

Para preguntar por determinada cantidad se usa la palabra interrogativa How many con sustantivos
contables y How much con sustantivos incontables.

- How many apples are there? - How much milk is there?

There are a few apples. There is a little milk.

NOTA En el texto realizar las siguientes actividades:

- Realiza todos los ejercicios de la unidad 2.

- Con la ayuda del diccionario completa el significado en español del vocabulario de la página
10.

Realiza la práctica 2 del workbook. Envie foto de todas las actividades del
PRÁCTICA texto y la práctica 2 a la plataforma Classroom hasta el domingo 7 de Marzo
horas 18:00 p.m. impostergablemente.

Lic. Eliana Karol Encinas Quintana