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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERíA CIVIL

Nº 56 - 76793011
SÍLABO

Costos y Presupuestos

I. DATOS GENERALES

1.1 ÁREA:
1.2 CÓDIGO: 17334
1.3 PREREQUISITO: 17327
1.4 SECCIÓN: A
1.5 CRÉDITOS: 4
1.6 EXTENSIÓN HORARIA: HT: 2 HP: 4 TH: 6
1.7 SEMESTRE ACADÉMICO: 8
1.8 DURACIÓN: Desde: 26 de Octubre del 2020 Hasta: 19 de Febrero del 2021
1.9 DOCENTE: REQUIS CARBAJAL, Luis
e-mail: lrequisc@undac.edu.pe

II. SUMILLA

El proceso del desarrollo del curso se establece con características teórico – práctico. En la parte teórica se
proporcionan los conocimientos relacionados a la estimación del costo de las obras y que están basados en
conceptos básicos a partir de los cursos: Matemáticas, Física, Tecnología de Materiales, Tecnología del concreto,
etc. La programación del curso permitirá al estudiante conocer la metodología y establecer los criterios correctos
para determinar la cuantificación de actividades y los costos unitarios de cada uno de ellos, determinando de esta
manera el Costo Directo total y luego integrar los costos indirectos para finalmente formular el Presupuesto de la
Obra. Además, se estudiará el sistema de reajuste de precios en la construcción en las obras ejecutadas por
Contrato.

III. COMPETENCIAS Y CAPACIDADES

3.1 COMPETENCIAS

El estudiante adquiera los conocimientos necesarios y los métodos adecuados para la elaboración de los
Expedientes de costos en obras de Ingeniería Civil, así como el control de dichos costos durante la etapa de
ejecución.

3.2 CAPACIDADES

1. Determina los Metrados de una obra, siguiendo una metodología adecuada y las normas técnicas
correspondientes.

2. Calcula los Costos Directos, considerando los análisis de precios unitarios de las diversas partidas de la obra y
de sus respectivos metrados.

3. Estima los Costos Indirectos para posteriormente integrarlo a los Costos Directos y formular el Presupuesto de
Obra.

4. Elabora las Fórmulas Polinómicas de Reajuste de precios y aplicar el concepto a las valorizaciones de Avance
de Obra.

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IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES

UNIDAD 1: CONCEPTOS GENERALES - METRADOS (VITUAL)


Capacidad: Presenta una metodología, organización para elaborar metrados
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores de Instrumentos
Semana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal
Logro de Evaluación
comprende el
contenido
temático de la
Consideraciones
asignatura
Generales -
descrito en el
Proyecto:
silabo y resuelve Valora la
Definición, etapas
la prueba de importancia
y fases. - Comenta los
entrada. del contenido Presentación
Expediente conocimientos
1 1 Comprende el temático de de diapositivas,
Técnico de un adquiridos sobre
concepto de la asignatura y dialogo.
Proyecto: Planos, el curso
estadística, descrito en el
Memoria
variable, silabo.
Descriptiva y
población y
Especificaciones
muestra,
Técnicas
mediante
ejemplos
concretos.
Realiza la
Exposición oral,
lecturas dirigidas,
exposición
audiovisual,
Coherencia del
ejercicios en
estudiante,
- Metrados - clase,
Participa en Validez
Concepto e Participación en
equipo en el interpretativa Presentación
Importancia. - clase, seminarios,
análisis de la del Estudiante. de diapositivas,
Características y estudio de casos.
2 2 estructura de Comparabilidad y elaboracion
Metodología para Técnicas de
la etapa de del estudiante de metrado de
metrados. - interrogatorio
elaboración cuando pretende una partida
Reglamento de (cuestionario,
de metrado evaluar procesos
Metrados. entrevista y
y no solamente
autoevaluación),
resultados
Técnicas de
resolución de
problemas,
Técnicas de
observación.
Participa en Aplica los
equipo en el conceptos de
Explica y presenta
análisis de la distribución de
- Metrados de conocimiento
estructura de frecuencia para
Movimiento de sobre el impacto
la etapa de resolver las
3 3 tierras. - de los costos y su Lista de cotejo.
elaboración actividades de la
Metrados para importancia en los
de metrado guía práctica
Concreto Simple proyectos de
de haciendo uso de
infraestructura
movimiento un software
de tierra especializado.

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Metrados para
Concreto
Participa en
Armado. -
equipo en el Coherencia del
Metrados de Explica y presenta
análisis de la estudiante,
Obras de conocimiento
4 4 estructura de Validez Lista de cotejo.
Albañilería. - sobre el impacto
la etapa de interpretativa
Metrado de de los metradois
elaboración del Estudiante.
Instalaciones
de metrado
Eléctricas y
Sanitarias
Lectura: Norma Técnica: Metrados para Obras de Edificación y Habilitaciones Urbanas
Actividad: Prácticas de Metrados, Exposición audiovisual, lecturas dirigidas, participación en clases,
seminarios, casos de estudio.

UNIDAD 2: Clasificacion de costos (VIRTUAL)


Capacidad: realiza el Planeamiento e identifica los costos inherentes a un obra de infraestructura
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores Instrumentos
Semana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal
de Logro de Evaluación
- Definiciones:
Costo y
Participa en
Presupuesto - Explica y presenta Aplica los
equipo en la
Características conocimiento sobre conceptos de
5 5 clasificacion Lista de cotejo.
de los la los tipos de clasificacion
de costos y
presupuestos. - costos de costos
presupustos
Clasificación de
los Costos
Realiza Exposición
oral, lecturas
dirigidas,
exposición
audiovisual,
ejercicios en clase,
Costos y Participación en
Presupuestos - clase, seminarios, Participa en
Aplica los
Estimación de estudio de casos. equipo en la
conceptos de
6 6 los Costos: Mano Técnicas de clasificacion Lista de cotejo
estimacion de
de Obra, interrogatorio de costos y
costos
Insumos, (cuestionario, presupustos
Equipos. entrevista y
autoevaluación),
Técnicas de
resolución de
problemas,
Técnicas de
observación.
Participa en
Explica y presenta Aplica los
Tipos de equipo en Lista de cotejo.,
conocimiento sobre conceptos de
7 7 presupuestos de explicar los asignacion para
los presupuestos de tipos de
obra tipos de casa
obra presupuestos
presupuestos
Participa en clase,
seminarios, estudio Aplica e
Exposicion de
de casos. Técnicas valora la identifica la
Temas
8 8 de interrogatorio exposicion de clasificacion Lista de cotejo.
desarrollados
(cuestionario, sus coelgas de
Teoría y Práctica
entrevista y presupuestos
autoevaluación),

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Lectura: Metrados para infraestructura vial
Actividad: Exposición audiovisual, lecturas dirigidas, participación en clases, seminarios, casos de estudio.

UNIDAD 3: PRESUPUESTOS DE OBRA (VIRTUAL)


Capacidad: Precisa cuales son los costos de obra directos e indirectos
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores de Instrumentos
Semana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal
Logro de Evaluación
Coherencia del
estudiante,
Demuestra
Costos Directos - Validez
Explica y interés
Análisis de interpretativa del
presenta referente al Resolución de
Costos Estudiante.
conocimiento desarrollo de problemas
9 9 Unitarios. - Comparabilidad
sobre los costos las actividades aplicativos y
Costos del del estudiante
directos e sobre costos prácticos
aporte de los cuando pretende
indirectos directos e
Materiales. evaluar procesos
indirectos
y no solamente
resultados.
Costos Directos -
Costo H-H de la
Explica y Explica y Coherencia del
Mano de Obra. -
presenta presenta estudiante,
Costos H-M de
10 10 conocimiento conocimiento Validez Lista de cotejo
los equipos y
sobre los costos sobre costos interpretativa del
herramientas. -
directos directos Estudiante.
Costo Directo
Total
Costos
Indirectos -
Explica y Explica y Coherencia del
Definiciones y
presenta presenta estudiante,
Clasificación de
11 11 conocimiento conocimiento Validez Lista de cotejo
los costos
sobre los costos sobre costos interpretativa del
Indirectos. -
indirectos indirectos Estudiante.
Formas de
aplicación.
Presupuesto de
Obra - Explica y xplica y
Coherencia del
Formulación del presenta presenta
estudiante,
Presupuesto. - conocimiento conocimiento
12 12 Validez Lista de cotejo
Estructuración y sobre el sobre el
interpretativa del
subdivisión de presupuesto de presupuesto
Estudiante.
los obra de obra
presupuestos.
Lectura: Costos y Presupuestos en Edificaciones - CAPECO
Actividad: Elaboración de Presupuesto de Vivienda Unifamiliar

UNIDAD 4: FORMULACION POLINOMICA (VIRTUAL)


Capacidad: Identifica todos los aspectos relacionados al calculo de la formula polinomica
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores de Instrumentos
Semana Sesión Conceptual Procedimental Actitudinal
Logro de Evaluación

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Formula Demuestra
Polinómica - interés Coherencia del
Explica y presenta
Concepto: referente al estudiante,
conocimiento
13 13 Reajuste de desarrollo de Validez Lista de cotejo.
sobre la formula
precios. - las actividades interpretativa
polinomica
Formula de la formula del Estudiante.
Polinómica. polinomica
Demuestra
Explica y presenta interés Coherencia del
Elaboración y
conocimiento referente al estudiante,
Aplicación de la
14 14 sobre elaborar la desarrollo de Validez Lista de cotejo.
Formula
formula las actividades interpretativa
Polinómica
polinomica de la formula del Estudiante.
polinomica
Demuestra
interés
Control de Coherencia del
Explica y presenta referente al
Costos - estudiante,
conocimiento desarrollo de
15 15 Metodología. - Validez Lista de cotejo.
sobre el control las actividades
Monitoreo de interpretativa
de costos sobre el
Costos. del Estudiante.
control de
costos
Demuestra Coherencia del
Presentación y Explica y presenta interés estudiante,
16 16 Exposición de conocimiento referente al Validez Lista de cotejo
trabajos sobre su proyecto desarrollo de interpretativa
las actividades del Estudiante.
Demuestra
Aplica sus interés Coherencia del
Ejecuta los
conocimientos referente al estudiante, Resolución del
Diferentes
17 17 en la solución desarrollo de Validez Examen de
problemas
del examen de las actividades interpretativa Aplazados
prácticos
Aplazados de la formula del Estudiante.
polinomica
Lectura: Costos y Presupuestos en Edificaciones - CAPECO
Actividad: Elaboración de Presupuesto de carretera

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

● Se impartirán clases de enseñanza y aprendizaje dinámica e interactiva.


● Los estudiantes participaran activamente individual y grupal.
● Se emplearan procedimientos de lectura del fundamento teórico, diálogo observación y resolución de
problemas,
● El docente es el facilitador, mediante clase expositiva y dialogada.

VI. MEDIOS Y MATERIALES

Para el Docente

El docente utilizará tableta digital y desarrollara los trabajos de gabinete en grupo y sus exposiciones lo harán
utilizando computadora, whatsApp y otros.

Para el Estudiante

El estudiante desarrollara sus trabajos de gabinete en grupo y sus exposiciones lo harán utilizando comptadora o
laptop, celular y otros.

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VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación del alumno es permanente y ha de estar en correspondencia con los objetivos que se pretenden
alcanzar:

● Evaluación diagnóstica: Al iniciar la asignatura se efectuará una evaluación diagnóstica para determinar los
conocimientos previos con los que cuentan los estudiantes y permita tomar decisiones en el proceso de
Enseñanza- Aprendizaje.
❍ Prueba de entrada.
● Evaluación formativa: Para asegurar la eficacia y la eficiencia en el logro de los objetivos se considerará la
evaluación formativa será permanente la cual consistirá en una evaluación escrita de los temas tratados, la
presentación y sustentación de los trabajos monográficos prácticos que permita regular la enseñanza –
aprendizaje previa realimentación aplicada por lo menos una en cada unidad de aprendizaje. Los tipos de
evaluación a considerar son:
❍ Autoevaluación
❍ Heteroevaluación
❍ Coevaluación
● Evaluación sumativa: Se realiza al finalizar la unidad de aprendizaje y semestre académico para determinar si
el estudiante ha alcanzado los niveles de aprendizaje previstos. Asimismo, la evaluación del aprendizaje es
integral porque evalúa aprendizajes conceptuales, procedimentales y actitudinales. Se tendrá presente la
normatividad siguiente:
❍ La inasistencia a prácticas o exámenes en forma injustificada se calificará con 0 (Cero).
❍ La asistencia a las clases teóricas y prácticas es con mínimo un 70%., serán retirados aquellos alumnos que
excedan el 30% de inasistencia de las clases.
❍ La escala de calificación es la vigesimal (de 0 a 20), siendo la nota mínima aprobatoria de 10.5, la fracción
0.5 favorece al alumno solamente en el promedio final.
❍ La nota de aplazado es independiente de la nota final y tiene cobertura de todo el curso.
❍ La evaluación del curso comprende:
■Examen Unidad (EU): Es un examen escrito que se tomará al término de la unidad de aprendizaje,
según lo especificado en el silabo. Abarca todo lo trabajado en el curso hasta ese momento.
■Prácticas (P):
Hay dos tipos de prácticas: Prácticas dirigidas y prácticas calificadas.

❍ Práctica Calificadas (PC): Las prácticas calificadas son pruebas individuales escritas donde el estudiante
desarrollará cuestiones tratadas en el curso. Si el cálculo de la nota tiene decimales, debe redondearse al
entero más próximo.
❍ Prácticas Dirigidas (PD): Las prácticas dirigidas son espacios de reforzamiento de la teoría trabajada en
clase, que no solo ayudará al estudiante a tener un buen desempeño en las prácticas calificadas y exámenes,
sino que también aportarán al logro de los resultados de aprendizaje del curso. En cada práctica dirigida el
alumno recibirá una lista de problemas que serán desarrollados en equipos.
❍ Trabajos Monográficos (TM): Los trabajos monográficos son espacios de reforzamiento de la teoría y
práctica trabajada en clase que serán desarrollados en equipos.
❍ El promedio final (PF). Se aplicará al término de la asignatura y consiste en la nota promocional, que es el
promedio de las notas de cada unidad. La fórmula para obtener el promedio es:

PF = (PUA I + PUA II + PUA III + PUA IV) / 4

El promedio de la unidad de aprendizaje (PUA) se calculará con la siguiente fórmula:

(PUA) = AC (40%) + AP (50%) + AA (10%)

AC: Aprendizajes conceptuales (Teoría)

AP: Aprendizajes procedimentales (Práctica)

AA: Aprendizajes actitudinales

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VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Fuentes bibliográficas:

● Ing. Miguel Salinas Seminario – Costos y Presupuestos de Obra. Fondo Editorial ICG – 2° Edición.
● Ing. Jorge Zegarra Russo – Costos y Presupuestos en Edificación. CAPECO - 2° Edición.
● NORMA TÉCNICA: Metrados para Obras de Edificación y Habilitaciones Urbanas. Resolución Directoral N°
073-2010/VIVIENDA/VMCS-DNC

Fuentes electrónicas

Biblioteca Virtual UNDAC e-libro:

1.http://biblioteca.undac.edu.pe:8081/cgi-bin/koha/op-
-detail.pl?biblionumber=57749&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20COSTOS%20Y%20PRESUPUESTOS

2.http://biblioteca.undac.edu.pe:8081/cgi-bin/koha/op-
-detail.pl?biblionumber=60904&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20COSTOS%20Y%20PRESUPUESTOS

3.http://biblioteca.undac.edu.pe:8081/cgi-bin/koha/op-
-detail.pl?biblionumber=72870&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20COSTOS%20Y%20PRESUPUESTOS

4.http://biblioteca.undac.edu.pe:8081/cgi-bin/koha/op-
-detail.pl?biblionumber=81613&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20COSTOS%20Y%20PRESUPUESTOS

5.http://biblioteca.undac.edu.pe:8081/cgi-bin/koha/op-
-detail.pl?biblionumber=81735&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20COSTOS%20Y%20PRESUPUESTOS

6.http://biblioteca.undac.edu.pe:8081/cgi-bin/koha/op-
-detail.pl?biblionumber=82453&query_desc=kw%2Cwrdl%3A%20COSTOS%20Y%20PRESUPUESTOS

Código del aula virtual del curso: girvpth

Cerro de Pasco, 03 de Agosto del 2021.

REQUIS CARBAJAL, Luis REQUIS CARBAJAL, Luis


DOCENTE DIRECTOR

V° B° Comisión de Sílabo

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Cierre del Sílabo 27 de Octubre del 2020.

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