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RUBRICA DE EVALUACIÓN: EVALUACIÓN I PARCIAL

CICLO II – PAO-2021-2021

Objetivo: Desarrollar un sistema automático mediante el uso de una placa de ARDUINO UNO.

Resultado de aprendizaje: El estudiante estará en capacidad de desarrollar un sistema automático basado en la placa electrónica ARDUINO UNO.

Indicaciones: El trabajo puede ser INDIVIDUAL hasta un máximo de 2 PERSONAS, y debe ser subido el respectivo documento pdf a la evaluación en TEAMS y desarrollar el circuito solicitado
en la plataforma TINKERCAD. Cualquier tipo de similitud entre trabajos con otros compañeros será sancionado con la calificación de CERO en la evaluación sin derecho a reclamo
alguno.

Actividad:

Para la evaluación del 1er ciclo, la actividad consiste en desarrollar un sistema automático utilizando la placa electrónica ARDUINO UNO en la plataforma TINKERCAD, usando los sensores y
actuadores apropiados, la cual deberá realizarse en la clase asignada con el código correspondiente indicado en la evaluación. El sistema automático solicitado se describe a
continuación:

1. Desarrollo de un sistema automático en UN SOLO CIRCUITO utilizando la placa electrónica Arduino UNO, que realice lo siguiente:
a. El sistema se encuentra ubicado en una casa, la cual detecta en sus exteriores cuando algo o alguien se acerca a la misma mediante un sensor ultrasónico.

b. Cuando el objeto se encuentre a menos de 1,5 metros de distancia de la casa, se deberá encender una luz de manera intermitente (LED o FOCO) la cual deberá ir
incrementando su velocidad conforme se acerca el objeto. En un LCD deberá mostrarse el mensaje “OBJETO ACERCANDOSE”.

c. Cuando el objeto se encuentre a menos de 50 cm deberá encenderse una alarma sonora (BUZZER - PIEZO) y deberá cerrar la puerta de patio representada a través de
un SERVOMOTOR que se moverá entre 0 y 180° que moviliza una puerta corrediza. En el LCD deberá mostrarse el mensaje “ALARMA” de manera intermitente mientras se
desplaza por la pantalla.

Sangolquí - Ecuador
d. Cuando el objeto se aleja más de 2 metros, la puerta deberá abrirse nuevamente.
Nota: Colocar el nombre de los integrantes del grupo en el circuito.
2. Presentar un documento con lo siguiente:
a. Listado de sensores y actuadores utilizados con sus características técnicas especificadas si se requiere implementar de manera real este sistema.
b. Captura de pantalla global del circuito diseñado, con los nombres de los integrantes del grupo y el código de programación de la placa Arduino. Todo visible claramente
en la misma captura de pantalla.
c. Capturas de pantalla individuales del circuito armado y otra del código de programación donde se vea claramente lo desarrollado.

NOTA: Realizar la implementación del sistema en el aula de Tinkercad con el código de clase indicado en la evaluación y cargar en TEAMS UN SOLO
documento en formato PDF para su revisión.

Rúbrica de Evaluación:

Criterio Calificacion
es
7 5 3
Criterio de 10 0
Nivel Nivel Competencias Punta
Evaluación Competencia Estadio
Avanz Compete en je
Profesional Inicial
ado nte desarrollo
El sistema
Sistema El sistema solicitado El
El sistema El sistema presentado
automático se encuentra
funciona casi con presentado funciona funciona de sistema
en completo, y funciona
todo lo la mitad de lo manera deficiente, presentado no
Tinkercad correctamente acorde a
requerido. solicitado. o funciona casi funciona según lo
60% lo solicitado.
nada de lo solicitado.
solicitado.
El estudiante indica El estudiante indica El estudiante no
El estudiante El estudiante no
clara y la mayoría de realiza una buena
Componente presenta incompleto presenta los
coherentemente elementos con sus elección de los
s del los características componentes a
el listado de los elementos para
Sistema elementos y sus técnicas para utilizar para la
elementos y sus la aplicación real
30% características la aplicación real aplicación real del
características del sistema.
técnicas para la del sistema. sistema.
técnicas para la
aplicación real del
sistema.
aplicación real
del
sistema.

Se expresa Se expresa con


Se expresa de No se entienden
correctamente, tiene Se expresa bien y párrafos claros y
forma incorrecta y las frases, mala
orden en sus ideas, manifiesta sus ideas coherentes pero
Presentació muy resumida. sintaxis,
ausencia de faltas de manera reducidos. Existen
ny Documento desordenado,
ortográficas y uso entendible, no hay errores ortográficos
expresión desordenado y multitud de
correcto de signos de faltas ortográficas y ausencia de
escrita del con faltas de faltas
puntuación. detectables. signos de
document ortografía. ortográficas.
Bibliografía correcta y Bibliografía puntuación.
o 10% Bibliografía Sin
completa. correcta. Bibliografía
incompleta o
Presentación del Presentación del completa. bibliografía.
documento impecable. incorrecta.
documento buena. Presentación del Presentación
documento aceptable. Presentación del
documento del
regular. documento
deficiente.
Calificación
Final

Muchos éxitos.
Aprobado por: Elaborado por:
Revisado por:
Mg. María Gabriela Ing. Cristian Tasiguano. ESTUDIANTE DIRECCIÓN ACADÉMICA
DOCENTE MONITOR
Vera MSc DOCENTE
COORDINADORA

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