Apellidos y Nombres: Sayda Ninahuaman Silloca . FECHA: 11/05/2021
METACOGNICIÓN (REFLEXIÓN DE LA I UNIDAD)
DESCRIPCIÓN DEL DESCRIPCIÓN DEL PROCESO CUÁLES SON LOS
PROBLEMA QUE ENCONTRÓ QUE SE LLEVÓ A CABO APRENDIZAJES QUE PARARESOLVERLO TE QUEDARON PARA LA VIDA
En el campo de la En el campo de la En el plano personal
enseñanza no tuve enseñanza no he tenido considero que los muchas dificultades problemas, porque he aprendizajes adquiridos en porque el docente comprendido las esta primera unidad son explicaba explicaciones y fundamentales para mi apropiadamente cada exposiciones del desarrollo académico de tema de manera docente y cada duda manera que me favorecerá comprensible para que que tenía lo consultaba en la comprensión de los para poder tener bien todos los estudiantes temas, y mediante la claras mis ideas. podamos entender y práctica de lo aprendido no tengamos ninguna como técnicas y métodos dificultad en la En el campo del los cuales me servirán para realización de los aprendizaje necesite poder aplicar y realizar productos. leer varias veces los apropiadamente las conceptos de las actividades significativas de En el campo del dispositivas para poder aprendizaje u experiencias aprendizaje no tuve complementar mis de aprendizaje del área de muchos problemas conocimientos y matemática en el aula excepto la esforzarme en presentar donde me toque realizar mis comprensión de textos los productos de practicas pedagógicas. de las diapositivas manera adecuada. En el plano profesional los presentadas. aprendizajes adquiridos En el campo tecnológico me servirán de mucha En el campo tuve que realizar ayuda para poder enseñar tecnológico se me frecuentes recargas a mi a los estudiantes y que presentaron muchos celular para poder ellos comprendan las problemas, porque mi compartir el internet a matemáticas como mi computadora y internet era deficiente también que les llegue a poder subir mis trabajos y no me permitía subir gustar, ya que mediante y conectarme a la sala mis productos en la de meet sin ningún el método Singapur el plataforma en el problema. estudiante podrá tiempo indicado y experimentar las algunas veces tuve matemáticas dificultades para poder naturalmente y adquirirá conectarme a la sala habilidades y actitudes de meet. desarrollando así su pensamiento matemático.