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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA

Asignatura: Química General Taller de medida y conversiones

Docente: Ibeth Karina Nieves Ortiz Estudiante:

INSTRUCCIONES: el objetivo de esta actividad es profundizar los conceptos abarcados en el aula. El estudiante
puede realizar la actividad a su ritmo, y despejar todas las dudas presentes durante la próxima clase. Esto con
el objetivo de afinar sus conocimientos y poder ver reflejado lo aprendido a la hora de evaluar. El taller no
representa ninguna calificación, el estudiante está en libertad de hacerlo o no, lo que se busca es desarrollar y
estimular el autoaprendizaje, deber e interés del estudiante por la asignatura.

PREGUNTAS:
Resolver:

1) La densidad de la plata es 10,5 g/cm3 Convierta las unidades a kg/m 3

2) Manuela hizo una excursión de 16 km, 57 hm, 50 dam, 280 m en tres etapas. En la primera recorrió 4km
6hm, y en la segunda 1,2 km, 50 dam más que en la anterior. ¿Cuánto recorrió en la tercera etapa?

3) ¿Cuántos centímetros quedan de una cuerda que mide 78 dm de larga si se corta un trozo de 27 cm?

4) Un atleta está realizando una maratón de 10 km. En estos momentos ha recorrido 70 dam ¿Cuántos
metros le quedan por recorrer?

5) La estantería de mi habitación resiste un peso de 15 kg y quiero rellenarla con libros que pesan 600g cada
uno.

6) 23,5 Kp/pie3 →N/mm3

7) 295 UTM/Kl → g/dl

8) 3456 mg/lbf2 → SLUG/kips2

9) 12,4 mm3/T → km3/lb

10) 1,67 x 108 minutos a meses.

11) El consumo de un alimento fue evaluado por un grupo de expertos según los mercados. A continuación, se


presenta la distribución obtenida: Padres 15%, madres 20 %, niños 2%, bebés 5%, Ancianos 40%, mujeres
embarazadas 15%, adolescentes 12%.

a) Determine la moda y la mediana de esta distribución. 


b) Algunas informaciones nuevas les permiten a los expertos
subdividir la distribución en dos clases de: clientes primarios (superior al 25%) y clientes secundarios
(inferior e igual al 15%). Determine la moda y la mediana de esta nueva distribución. 

12) Las calificaciones finales de un examen final de un curso de física, fueron:


7,5,4,5,6,3,8,4,5,4,6,4,5,6,4,6,6,3,8,4,5,4,5,5 y 6. Separe los datos en dos grupos, aprobados (≥6) y
reprobados.

a) Organice los datos, calcule el promedio, la mediana y la moda de los dos grupos.

b) Calcule la desviación estándar y el coeficiente de variación de los dos grupos.


13) En un colegio se tomaron las edades de 10 niños en el recreo. Los resultados fueron: 12, 16, 11, 10, 13, 11,
13, 12, 12, 13 ¿Cuál es el coeficiente de variación de la variable edad?

14) De los siguientes datos calcule la desviación media, varianza y desviación estándar: 6, 8, 12, 2, 13, 10, 11

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