Actividad 6: Principales beneficios de las Redes Sociales en la Educación

1. ¿Por qué la Red Social YouTube es vista como un medio de apoyo para la
enseñanza?
Las redes sociales como YouTube han aumentado considerablemente su
popularidad en los últimos años; lo están invadiendo todo. Forman parte de la ya
tan nombrada Web 2.0. Por tanto, como una herramienta potencial para e-learning
(enseñanza y aprendizaje que recibimos online, es decir a través de Internet y la
tecnología). Ya que esta permite mayor concentración sobre un tema y agrega
interactividad, cosa que el pasar de las páginas de un libro, raramente despertaba
en los alumnos.
Según Cobo y Romaní (2007):
Las redes sociales describen “todas aquellas herramientas diseñadas
para la creación de espacios que promuevan o faciliten la conformación
de comunidades e instancias de intercambio social”; las redes sociales
fomentan la posibilidad de estrechar vínculos desconocidos y dispersos,
crear un espacio para compartir conocimiento. Esta ‘moda’ en expansión
de momento sólo se caracteriza por poner al alcance de los internautas
una serie de herramientas para facilitar la creación y mantenimiento de
nuevos contactos, sin una finalidad claramente visible para los miembros.
Beneficios del uso de YouTube como herramienta educativa:
1. Medio de aprendizaje autónomo.
2. Medio de apoyo de la enseñanza.
3. Versatilidad.
4. Familiaridad.
5. Genera motivación en el estudiante.
6. Mejor comprensión de significados.
7. Acceso a profesores virtuales.
8. Desarrolla la imaginación del estudiante.
 2. Desde su experiencia con las Redes Sociales ¿Cuál considera usted,
es la ideal para trascender en el aprendizaje de los estudiantes?
Justifique su respuesta.
Desde luego considero que el uso de las herramientas como redes sociales
y demás servicios en línea que sean para implementarlas en la enseñanza y
aprovechar la tecnología y que esta sea más divertida e interactiva es de suma
importancia por tanto considero a:
Facebook: Como una de las redes sociales más populares en este momento,
quizás no haya ningún estudiante que no la utilice.
Entonces ya que ellos están tan familiarizados con ella, se puede desarrollar
dinámicas de trabajo que involucre su uso. Por ejemplo: crear un grupo de toda
la clase. Se puede también usar Facebook para que los estudiantes accedan a
información sobre sus deberes, generar un debate sobre un tema expuesto en
clase o solucionar preguntas o problemas que surgen cuando les asignas un
trabajo. Facebook debe siempre usarse dentro del aula para tratar temas
dentro del plan de estudios
Según como dice Claxton (1990):
La sociedad cambia a un ritmo frenético y la mayoría de los
conocimientos escolares no equipan a la gente para sobrevivir en un
mundo de explosión de la información y de la tecnología informativa.

3. ¿De qué manera podemos trabajar con los estudiantes los aspectos
de adicción, el ciberbullying y la suplantación de identidad como
respuesta al mal uso de las Redes Sociales?
Desde luego los niños no entienden la diferencia entre las bromas y el
Ciberbullyng. En otros casos, los niños pueden sentirse avergonzados de
hablar sobre el tema con sus padres. Por estas razones, es importante
hablar con los niños en clases sobre su comportamiento en internet antes
de que comiencen a interactuar con otros a través de su celular, tableta o
computadora. También es fundamental sobre los peligros de la red, antes
de que comiencen a utilizar dispositivos móviles y a interactuar online con
otros y en caso, o cuando ya se está dando una situación de ciberacoso, la
escuela dar recomendaciones a los padres a seguir también.
 Según nos expone Mallo (2012)
El ciberbullying tiene coincidencias con el tipo penal, en cuanto que el
código penal castiga efectivamente las conductas consistentes en el
uso y difusión de información contenida en soportes informáticos,
electrónicos o digitales y por medios tecnológicos, así como la
publicación de videos y fotografías por los mismos medios.

Recomendaciones para evitar ser víctima del ciberbullying son:

1. Cuida la información que subes a tus redes sociales, con quién la
compartes y en presencia de quién accedes a tu cuenta.
2. No prestes tus contraseñas ni los accesos a tus cuentas.

Ahora bien, en cuanto a la suplantación de identidad es una realidad que el

surgimiento de Internet ha dado lugar a un avance muy importante en el manejo
de la información. No obstante, debemos de ser conscientes que sus aportaciones
no son sólo positivas, sino que un uso incorrecto de la misma o no tomar las
medidas oportunas puede dar lugar a peligros con consecuencias realmente
importantes.
Medidas de prevención para la suplantación de identidad.
Una de las medidas más radicales es la destrucción de toda la información quesea
sensible con el fin de evitar el robo de nuestra información. Pero como buenas
prácticas se deben mantener los documentos personales y confidenciales en un
lugar seguro, es decir, que no estén en el directorio compartido o en una red local.
Así mismo, nunca se deben mandar datos confidenciales por medio de un correo
electrónico.

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