Semana 25 – día 1 Área: Ciencia y Tecnología

(PARTE 1)

PROPÓSITO: En la actividad de hoy, explicarás qué ocurre en nuestro

cuerpo cuando nos enfermamos.

• Hojas de reúso o cuaderno

• Lápiz, borrador y colores • Describir qué ocurre en nuestro cuerpo
• Ficha: “¿Qué pasa cuando cuando nos enfermamos.
nos enfermamos?”

Lee la siguiente situación, con ayuda de un familiar, y responde a las preguntas:

NOS ENFERMAMOS
Una mañana Teresa se levantó con dolor de cabeza, fiebre y estornudos. Su mamá
muy preocupada la llevó de inmediato al doctor…

Tranquila, señora.
Doctor, mi hija está Veo que Teresa
muy mal. Empezó tiene todas sus
con un poco de vacunas. Esos
malestar y, luego síntomas son
de unos días, porque su cuerpo
estornudó, tuvo tos se está
y dolor de defendiendo.
garganta. Ahora Pronto pasarán. Le
tiene fiebre. Me recetaré algunas
preocupa. medicinas.

Dialoga con tus familiares a partir de estas preguntas y damos la respuesta de

forma oral:
¿Qué le pasó a Teresa?
¿Qué síntomas tenía? ¿Qué hizo su mamá?
¿A qué se refería el doctor cuando dijo que “su cuerpo se está defendiendo”?
¿Alguna vez te pasó lo mismo que a Teresa?
¿Qué sentiste? ¿Cómo te atendieron?
¿Qué le está pasando a Teresa?
 Responde la siguiente pregunta:
- ¿Qué pasa en nuestro cuerpo cuando nos enfermamos?, ¿por qué?
-

Ahora, dialoga con un familiar sobre las enfermedades que han tenido. Las siguientes
preguntas te ayudarán:
- ¿Cómo se sintieron cuando estaban enfermos?

- ¿Cómo trataron la enfermedad?

- ¿Alguna vez han tenido gripe? ¿Qué síntomas presentaron?

- ¿Qué se debe hacer cuando uno se enferma?

Registrar los síntomas y cómo trataron la enfermedad; en el siguiente cuadro:

Nombre ¿Qué sintieron cuando tenían ¿Cómo trataron la

gripo?
El de mi familiar -------------------
-------------------
-------------------- -------------------
enfermedad?
---------------------------------
---------------------------------
---------------------------------
---------------------------------

Mi nombre ------------------- ---------------------------------

------------------- ---------------------------------
--------------------- ------------------- ---------------------------------
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Es el momento de leer la ficha: “¿Qué pasa cuando nos enfermamos?”

- Pide ayuda a un familiar para ello. Luego, responde las siguientes preguntas de forma oral:
¿Cómo se inician las enfermedades en nuestro cuerpo?
- ¿Por qué ocurren estos cambios en nuestro cuerpo cuando nos enfermamos?

- ¿Quiénes pueden recibir la vacuna de la influenza?

- ¿De qué formas podemos prevenir la influenza?

- ¿Cómo nos cuidamos para evitar contagios? Explica.

-
-

- Escribe los síntomas de la influenza que se representan en las imágenes:

¿Qué sucede en nuestro cuerpo cuando aparecen los síntomas de la enfermedad?

Ordena lo que ocurre en nuestro cuerpo cuando nos enfermamos

Aparecen los síntomas

de la enfermedad,
señal de que nuestro
cuerpo se defiende de
los gérmenes.
Ingresan los gérmenes
Nuestro cuerpo vence
al cuerpo y sentimos
a los gérmenes.
malestar.

Escribe quiénes de tu familia han recibido la vacuna contra la influenza

Una persona presenta una enfermedad infecciosa cuando los gérmenes

ingresan a su cuerpo. Al principio no se sienten los síntomas, estos van
apareciendo poco a poco. Cuando el germen es destruido, termina la
enfermedad.

Observa las imágenes y responde la pregunta:

Responde:
¿Qué le hubiese ocurrido a Teresa si no le hubieran aplicado la vacuna contra la influenza?

¿Por qué?

¿Qué ocurre con nuestro cuerpo cuando comienza la enfermedad de la influenza?

¿Por qué pasa eso?

¿En qué etapas de la vida podemos recibir la vacuna de la influenza?

¿Es necesario aplicársela?, ¿por qué?

Con ayuda de un familiar, reflexiona a partir de las siguientes preguntas:

¿Qué hiciste para saber qué pasa en nuestro cuerpo cuando nos enfermamos?
¿Por qué la influenza es una enfermedad infecciosa?
¿Qué hiciste para saber cómo se producen las enfermedades?

Evalúa tus aprendizajes con ayuda de tu familiar. Señala, según corresponda.