Unidad 3- Tarea 4- Diseño del presupuesto

Presentado por:

Ángela María Cristancho Cod. 52.233.082

Daniela Castro Cód. 1.077.942.299

Lady Johanna Álvarez Vasco Cod.1.010.160.792

Ana María Medina Virgüez Cod. 1.033.795.849

Avimael García Barbosa Cod. 19.589.279

Grupo: 400002_17

Tutora:

Bibiana Patricia Rojas

Universidad Nacional Abierta A Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Diseño de proyectos sociales

Bogotá D.C Julio de 2021

 INTRODUCCION

En cada uno de los trabajos colaborativos podemos darnos cuenta de las tres ´´C´´ del trabajo en
equipo, para la elaboración de este proyecto en los que encontramos la Comunicación, la
Cooperación y la Coordinación.

En este trabajo podemos observar el presupuesto del proyecto de mejorar las zonas comunes del
barrio Claret de la cuidad de Bogotá, en el cual podemos presentar el presupuesto con
dirección para su validación y hacer las correcciones de lugar, en caso de ser necesario.

Dar seguimiento al progreso del proyecto, planificar el proyecto y ajustar el presupuesto en

tiempo real.

Plan de Gestión de Costes. En el cual se detallan los criterios, técnicas, procedimientos y

herramientas para agregar los costes al proyecto.

Línea Base del Alcance. Puede incluir limitaciones formales de los gastos de fondos del proyecto,
tanto sobre el total como sobre periodos concretos. Estas restricciones de financiación son
revisadas cuando se elabora el enunciado del alcance del proyecto. Además, pueden estar
motivadas por los presupuestos anuales de la organización promotora del proyecto, de
alguno de los socios participantes o de otras entidades, como, por ejemplo, bancos o
agencias gubernamentales.

La rentabilidad es uno de los elementos más importante para que este proyecto sea exitoso.
OBJETIVOS

Objetivo General:

Generar conciencia para que la comunidad del barrio Claret sur de Bogotá D.C., de la Localidad
18, Rafael Uribe Uribe, participe activamente en el mejoramiento del medio ambiente desde el
entorno donde se encuentren, ayudando a disminuir la contaminación ambiental, y a minimizar
las enfermedades respiratorias, con charlas, campañas comunitarias y utilizando los recursos
necesarios que se brindan en cada comunidad, mejorando así la calidad de vida de la comunidad
afectada.

Objetivos Específicos:

 Crear consciencia en las familias y miembros de la comunidad educativa del barrio Claret
Localidad 18, Rafael Uribe Uribe, de la ciudad de Bogotá, sobre el cuidado que se debe
tener con el manejo adecuado de residuos para proteger medio ambiente, mediante charlas
comunitarias.
 Convocar a las personas para que aprendan a separar los residuos desde casa con
campañas y actividades lúdicas, para disminuir las enfermedades respiratorias y la
contaminación ambiental.
 Aplicar las 4R’s: Reduce, Recicla, Reutiliza y Recupera tu basura en articulación con
todos los centros educativos y familias de cada uno de los estudiantes del barrio en la
localidad 18 R.U.U, se incluyen; escuelas, colegios, jardines infantiles, y comunidad en
general.
TABLA 1: PRESUPUESTO DEL PROYECTO

RUBRO 1 DESCRIPCIO DETALLE CANTIDA VALOR VALOR

N D UNITARI TOTAL
O
Salón comunal Charlas 6 horas al $20.000 $160.000
R1 mes
Salón comunal Reuniones sobre 6 horas al $20.000 $160.000
Actividades logros mes
alcanzados
Salón comunal Capacitación 6 horas al $20.000 $160.000
mes
Salón comunal Dramatizacione 6 horas al $20.000 $160.000
s y obras de mes
teatro
R2 Papelería Papel Kraft, 1 compra $10.000 $10.000
Cartulina
Materiales para Papelería Marcadores de 1 compra $10.000 $10.000
obras de teatros colores,
y pinturitas
dramatizacione
s

R3 Audio Alquiler de auto 6 ocasiones $20.000 $160.000

parlante
Equipo Visuales Proyector 2 veces al $15.000 $180.000
(alquilado) mes

R3 Compostela Materiales, 1 compra $60.000 $60.000

malla, tablas
Otros recursos Canecas 0 $0 $0
recicladoras
huerta comunal Semillas 1 compra $40.000 $40.000
R. N $ 235.000 $1.100.00
0
$$$
VALOR TOTAL DEL PROYECTO

Con base en el cronograma planteado Tabla N 2, en la cual se plantean las actividades que se van
a desarrollar con la comunidad del barrio Claret, se pretende alcanzar un impacto considerable en
los siguientes objetivos:
1. Brindar educación enfocada a las nuevas generaciones sobre el consentimiento de botar
adecuadamente los residuos en las basuras correspondientes orgánicos e inorgánicos.
2. Implementar a los productos consumibles que sean reciclables y reutilizables y así ayudar
al medio ambiente de los desechos y contaminantes que genera los residuos de las basuras.
3. Por medio de las campañas concientizar a los habitantes del barrio donde se observe la
realidad del daño que hace los residuos de la basura.
4. Generar apropiación y empoderamiento del autocuidado de “nuestro barrio”
5. Reforzar en los colegios, jardines y hogares términos como “el cuidado empieza desde
casa”, “cuidado con el medio ambiente”,
6. Que la comunidad se apropie de conocimiento y los pongan en práctica como los él
reciclar, No arrojar las basuras en las calles si, no en los lugares dispuesto para ello, No
desperdiciar el agua
 CONCLUSIONES
Con base en las temáticas trabajadas se logró la consolidación del presupuesto adecuado
para el proyecto, a fin de lograr un desarrollo óptimo con gran impacto en la comunidad.
A través de desagregar actividades constitutivas, se definió todo aquello que en una
eventual implementación se requeriría contratar, alquilar u obtener mediante algún mecanismo.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Bustos, Jhon. F. (2020). Elementos básicos para la construcción de un proyecto de desarrollo

social solidario contextualizado. UNAD. Recuperado
de: http://selloeditorial.unad.edu.co/produccion/literatura-gris/notas-de-campus-ecsah

Fernandes Barbosa, E. y de Moura, D. G. (2016). Proyectos educativos y sociales: planificación,

gestión, seguimiento y evaluación. Narcea Ediciones. (pp. 111-149) Recuperado
de: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/46139?page=105

Rodríguez, M., Buthet, C. J. J., Taborda M., A., & Scavuzzo, J. (2013). Metodología integral de
evaluación de proyectos sociales: indicadores de resultados e impactos: Vol. Segunda
edición. Editorial Brujas. (pp. (37 – 52) Recuperado
de: https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=nlebk&AN=701875&lang=es&site=eds-live&scope=site