DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS MUJERES Y HOMBRES

“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD ”

Liceo Naval “Almirante Guise”

Nivel Secundaria “Trabajo bien hecho” Área de DPCC
2019

2º
FICHA N° 10 – “Las Normas Democráticas: Valores Nacionales”

II BIM – DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA – A. del A

Alumno(a): ………………………………………Grado: 2º Sección: ……. Fecha: / /2019

Profesor(a)……………………………………………………………………………………...

Nación es el conjunto de personas de un mismo origen étnico que comparten vínculos históricos,
culturales, religiosos, etc., tienen conciencia de pertenecer a un mismo pueblo o comunidad, y
generalmente hablan el mismo idioma y comparten un territorio, con una organización política
común y un territorio y órganos de gobierno propios, que es soberana e independiente
políticamente de otras comunidades

En el Perú, se habló de Nación, desde la lucha por la independencia, a través del

deseo de los nacidos en estas tierras de tomar el destino de su suelo, en sus manos, de
tener su propia historia, de arriesgarse a correr su propio destino nacional, y se creó la
Bandera, el escudo y el himno

El concepto de Nación, nació excluyente, solo se consideraron peruanos quienes,

teniendo origen español, habían nacido en estas tierras o aquellos que tenían sangre
española y sangre indígena o sea mestizos y criollos, excluyendo a indígenas, negros y
asiáticos, es hacia entrado el siglo XX en que las ideas que germinaron en Manuel
González Prada, Clorinda Matto de Turner, Pedro Zulen, José Carlos Mariátegui, Luis
Eduardo Valcárcel, Víctor Raúl Haya de la Torre, Uriel García, Arguedas, Basadre y
muchos otros que permitieron tomar conciencia de la peruanidad de los excluidos y es
la década de los 70 en que podemos hablar de un Perú de todas las sangres, que no
acaba de calar completamente en toda la población, encontrándose todavía en
proceso de consolidarse

Identidad Nacional

Cuando hablamos de identidad nacional,

estamos hablando de la identidad colectiva de
un país, de un fenómeno colectivo, algo que nos
hermana, más allá de las fronteras, que nos hace
únicos, que nos da coraje para defender nuestra
cultura, nuestro territorio, nuestras riquezas y
sentirlas nuestras, eso ocurre entre los peruanos,
existe una sola identidad domínate: ser peruano,
todas nuestras identidades individuales,

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 reclaman de una misma nación, de un mismo país, esa
es nuestra fortaleza y sobre ella podemos terminar de
forjar una identidad nacional sólida
El proceso individual de identificación con una nación
permite que se produzca una alquimia en la que el
individuo se apropia efectivamente de una serie de
tradiciones culturales e históricas que hacen que se
identifique entrañablemente con su patria,
identificando claramente su misión y su destino histórico

Patria, lugar en el que se ha nacido o al que se pertenece por vínculos históricos o jurídicos,
lugar o comunidad con la que una persona se siente vinculada o identificada por razones
afectivas.

Peruanidad es el sentimiento de partencia a lo peruano, la cultura, la historia, las riquezas,

etc., una visión compartida del país y sus posibilidades de progreso y desarrollo
Aspectos generadores de peruanidad:
1. La riqueza natural y geográfica, tenemos 84 de los 117 ecosistemas mundiales
2. La riqueza arqueológica, Caral, Inca, etc.
3. El liderazgo mundial en muchos sectores productivos (textil, agro exportación, minero,
etc.)
4. La diversidad cultural, folclore, música, creencias, etc.
5. La gastronomía, variedad, creatividad, calidad y diversidad de sabores
6. El éxito internacional de muchos compatriotas, escritores, músicos, científicos, etc.

VALORES NACIONALES
1. Patriotismo, amor a la patria, vinculación afectiva que se expresa en acciones como
el respeto a los símbolos patrios, es constructivo, incluyente, solidario y colaborativo
2. Integración, que, por encima de conformar pueblos de diferentes culturas, nos
sentimos integrados al compartir determinados valores
3. Orgullo, sentir orgullo del Perú genera una energía positiva que nos brinda autoestima
como nación y nos impulsa a construir un Perú mejor
4. Proyección, sentirnos integrados por valores comunes y orgullosos de ser peruanos, nos
permite proyectarnos como país, subordinando los intereses individuales a los interese
nacionales

ACTIVIDADES:

1. Nación es el conjunto de personas de un mismo ………….. étnico que comparten

vínculos …………….., culturales, religiosos, etc., tienen conciencia de pertenecer a
un mismo pueblo o comunidad, y generalmente hablan el mismo idioma y
comparten un territorio, con una organización política …………. y un territorio y
órganos de gobierno propios, que es soberana e independiente políticamente de
otras comunidades
2. El concepto de Nación, nació ………………., solo se consideraron peruanos quienes,
teniendo origen español, habían nacido en estas tierras o aquellos que tenían sangre
española y sangre indígena o sea ……………………….. y criollos
3. Elabora un organizador visual sobre la identidad nacional

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 DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS MUJERES Y HOMBRES
“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD”

Liceo Naval “Almirante Guise”

Nivel Secundaria “Trabajo bien hecho” Área de DPCC
2019

2º
FICHA N° 11 – “Convivencia Democrática: Problemas y conflictos”

II BIM – DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA – A. del A

Alumno(a): ………………………………………Grado: 2º Sección: ……. Fecha: / /2019

Profesor(a)……………………………………………………………………………………...

CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA, es vivir” en armonía

“con” el que piensa distinto o que tiene distinto idioma,
cultura, raza, religión, sin que los derechos de unos
arrasen los derechos de los otros, cosa que debiera ser
lo común en nuestro país tan diverso

La convivencia humana, genera desgaste, debido al incumplimiento de las reglas o leyes

que norman la convivencia y que afectan los intereses y necesidades de unos y otros, cuando
ocurre eso se generan los conflictos

CONFLICTOS

Son situaciones de enfrentamiento que surgen entre personas o

grupos, por el desequilibrio entre las necesidades e intereses de las
partes, surgiendo posiciones opuestas y excluyentes entre si

Los conflictos son inherentes a las relaciones humanas por lo que

debemos aprender a manejarlos evitando que trascienda en perjuicio
del grupo humano y sus integrantes

Problema de convivencia en el Perú

Los principales problemas de convivencia en el Perú ocurren por la

manera como nos organizamos para convivir, cómo interactuamos
con las autoridades, cómo cuidamos el medio, etc.

Estos problemas se manifiestan en:

1. Conflictos entre empresa extractivas y comunidades afectadas o amenazadas por la

contaminación
2. La desaprobación que muchas autoridades reciben de sus pobladores por actos de
corrupción o por gobiernos al margen del ben común
3. Rechazo de la población a determinadas leyes o acciones que emanan de cualquiera
de los poderes u órganos del estado y que consideran lesivas a sus derechos

CULTURA DE PAZ Y NO VIOLENCIA

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Son un conjunto de valores, actitudes y comportamientos que una
sociedad decide incorporar, con el fin de superar situaciones de
conflictos que le causen inestabilidad, es el rechazo a toda forma
de violencia, buscando prevenir los conflictos o solucionarlos
pacíficamente, sostiene en principios de la no-violencia, que postula
una metodología para enfrentar situaciones de injusticia o de
violencia apelando a procedimientos pacíficos

INCLUSIÓN

Es el reconocimiento, de todos los derechos, a todos los

integrantes de la sociedad de manera que se beneficien en la
práctica, a la mayor parte de la sociedad, atendiendo las
diferencias e individualidades de cada persona o grupo

De manera implícita, alude a la toma de conciencia y a la necesidad de hacer reformas

para que los beneficien alcancen a todos los que la necesitan

EXCLUSIÓN, es una situación de marginación, en la que determinados

grupos, son excluidos de los derechos sociales, limitando severamente
las posibilidades futuras de progreso de los afectados

CRISIS DISTRIBUTIVA, es la desigual distribución de la riqueza

nacional, haciendo que sea de disfrute de un sector minoritario en
detrimento de la mayoría de la población, se debe a ineficacia de
las políticas del estado y a la corrupción

ACTIVIDADES

1. Competa las siguientes expresiones

a. CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA, es vivir” en ……………………… “con” el que piensa
………………… o que tiene distinto idioma, cultura, raza, religión, sin que los derechos
de unos ……………………. los derechos de los otros, cosa que debiera ser lo común
en nuestro país tan diverso
b. CONFLICTOS, Son situaciones de ………………………… que surgen entre personas o
grupos, por el ………………………. entre las necesidades e intereses de las partes,
surgiendo posiciones opuestas y …………………………………. entre si

2. Elabora un organizador visual sobre las manifestaciones de los conflictos en el Perú

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