DRA.

LIZBETH ISABEL MONTIEL

SALAS INTERACCIÓN CLÍNICO FARMACOLÓGICO

ACTIVIDAD 3. MENTEFACTO DE LA
FARAMACINÉTICAFARMACODINAMÍA EN LA BIODISPONIBILIDAD
Y BIOEQUIVALENCIA
ALUMNO:______Segura Sandoval Arick______________________________
NUMERO DE CUENTA:______________________340313526_____________________

EJERCICIO 1. Construirá un mentefacto de la faramacinética-farmacodinamía en la

biodisponibilidad y bioequivalencia, tomando en cuenta todos los temas vistos en el

a
2do parcial. Temas y subtemas

vi
1.3 Sistema LADME

ed
2. Farmacocinética, absorción, distribución, metabolismo y excreción de
los fármacos
ar
sh
2.1 Procesos que participan en la absorción del fármaco 2.2 Distribución,
características físico-químicas del fármaco, perfusión vascular y permeabilidad de
as

membranas 2.3 Metabolismo y biotransformación 2.4 Óxido-reducción,

hidrólisis, conjugación, síntesis, complejo multienzimático del
w

citocromo P450 2.5 Excreción renal, digestiva, biliar, pulmonar y a través de la

m e

leche materna
co rc
o. ou
er res

Un mentefacto es una representación gráfica que se utiliza para reflejar la estructura

de los valores y pensamientos. El término está formado por la unión de “mente” y
se dy

“facto”; el primero hace referencia al cerebro y el segundo a los hechos. Con esta
herramienta, es posible examinar e interpretar conceptos representándolos
ur stu

gráficamente e incrementando su comprensión.

H
Co is
Th

PASOS PARA CONSTRUIR UN MENTEFACTO (CON IMÁGENES INCLUIDAD)

1. Para diseñar un mentefacto, se debe seleccionar el concepto principal sobre el
cual se va a realizar
2. Luego determinar o seleccionar las principales características las cuales estarán
ubicadas en el lado izquierdo.
3. En la parte superior se coloca el conocimiento o la disciplina, el cual pertenece
al concepto
4. Las divisiones o formas se colocan en la parte inferior
5. Por ultimo las exclusiones van al lado derecho.

El tema principal es el fármaco y su sistema LADME Formato:

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Al centro se escribe el tema a resumir.

o. ou

A, B, C, D, E, F = Ideas principales. El número de ellas es variable.

er res

En los puntos ubicados en cada idea principal se escriben los argumentos, ideas,
se dy

imágenes, conceptos que la apoyan o describen.

ur stu

El tamaño es a doble carta o del tamaño con el que se adapte tu información, lo

puedes hacer en un rotafolio o en cartulina.
H
Co is

A la actividad se le tomará una foto y otra donde salga el estudiante con ella. La
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imagen se mandará en JPG o PDF o en WORD

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