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Práctica

ENERGIA POTENCIAL, CINETICA Y TRABAJO

1.- OBJETIVOS.
1. Describir la energía mecánica (cinética y potencial) a partir de las relaciones: masa,
posición y velocidad.
2. Interpretar esquemas del cambio de la energía cinética y potencial.
3. Describir la ley de la conservación de la energía en términos de la energía cinética y
potencial
4. Predecir el movimiento de un objeto conociendo información sobre su energía
Potencial y/o cinética.

2.- PROCEDIMIENTO.
1.- Ingresar a la siguiente dirección
https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-skate-park-basics/latest/energy-skate-park-
basics_es_PE.html

2.- Hacer clic en Introducción


3.- Seleccionar las opciones de la derecha, grafico circular, barras,
cuadricula y velocidad.
4.- Colocar a la patinadora en aproximadamente en 6 metros. Luego anote
las velocidades para cada punto A, B, C y D.
Siendo la masa igual a 50 Kg

Punto VELOCIDAD MASA

C
D
3.- ANALISIS DE DATOS.
1. Calcula la Energía Cinética en cada uno de los Puntos

Punto VELOCIDAD Ec MASA

Realiza los procedimientos para cada punto

2.- Contesta lo que se te indica:


 Maneja la simulación PHET “Energía en la Pista de Patinaje: conceptos básicos” en la
ventana de “Introducción” por 5 minutos.
 Activa el Gráfico de barras y contesta:
1. ¿Cuándo la Energía Potencial tiene el valor máximo?
_______________________________________________________
2. ¿Cuándo tiene el valor más
bajo__________________________________________________
3. ¿Cuándo la Energía Cinética tiene el valor máximo?
_______________________________________________________
4. ¿Cuándo tiene el valor más bajo?
_______________________________________________________
5. ¿Cuándo la Energía Cinética y Potencial tienen el mismo
valor?_____________________________

3.- En la tabla siguiente tabla, anota si cada cantidad aumenta, disminuye o permanece igual.

2
Movimiento Energía Energía Velocidad Energía
del potencial cinética total.
patinador

Subiendo
por la pista

Bajando por
la pista

4.- Llena la siguiente tabla indicando si la energía crece, disminuye o permanece igual cuando
cambias la masa de la patinadora:

Disminuye la masa Aumenta la Masa


Energía Cinética
Energía
Potencial
Energía Total

5.- Calcula el trabajo realizado entre el punto:

B-E C-E

3
6.- CONCLUSIONES.
1. - ¿Dónde tiene la patinadora la mayor energía posible?
2. - ¿Dónde tiene el patinador la mayor cantidad de energía cinética?
3. - ¿Cómo afecta la masa de la patinadora a la cantidad total de energía?

4. - ¿De qué depende la energía potencial?


5. - ¿De qué depende la energía cinética?
6. - Usando la información aprendida con la simulación ¿qué dice la ley de la
conservación de la energía?

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