COMPETENCIAS: BLANDAS O GENERICAS CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO
Aprender a aprender, Analizar, comprender y Proponer y elaborar obras artísticas Manejar información, apreciar el quehacer y hecho Diseñar y proponer distintas implementando las técnicas y materiales Manejar situaciones de artístico en distintos contextos estrategias para presentar sus propios del nivel. Convivencia, para Vivir en de la historia. producciones artísticas a un sociedad. público. INDICADORES DE Expone sus producciones DESEMPEÑO Identifica las características artísticas argumentando Realiza producciones de la historia del arte, la desde la historia del arte, su Aplica de forma propositiva las individuales o colectivas pintura y las características fundamentación, diseña y características de la pintura en las respetando las apreciaciones de los trajes de los llanos decora trajes de los llanos diferentes épocas de la historia, en mis de los demás. orientales. orientales. producciones artísticas. NIVELES DE SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO DESEMPEÑO Se le dificulta la aplicación de las Expone y representa en sus características de la pintura en sus producciones de forma Reconoce la importancia de trabajos artísticos. Se le recomienda la coherente las características la historia del arte y las Realiza trabajos artísticos consulta de las técnicas de la pintura en de la pintura en las Características de la pintura con características de la las diferentes épocas de la historia. diferentes épocas de la en las diferentes épocas de la pintura en una de la época, historia. Realiza diseños de historia. Decora de la historia y decora trajes trajes propios de los llanos creativamente trajes de los de los llanos orientales, orientales. llanos orientales. siguiendo ejemplos. Unidad No. 1: LA MAGIA DEL COLOR