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PLAN DE TRABAJO ARTÍSTICA 9°

COMPETENCIAS: BLANDAS O GENERICAS CONOCIMIENTO DESEMPEÑO PRODUCTO


Aprender a aprender, Analizar, comprender y Proponer y elaborar obras artísticas
Manejar información, apreciar el quehacer y hecho Diseñar y proponer distintas implementando las técnicas y materiales
Manejar situaciones de artístico en distintos contextos estrategias para presentar sus propios del nivel.
Convivencia, para Vivir en de la historia. producciones artísticas a un
sociedad. público.
INDICADORES DE Expone sus producciones
DESEMPEÑO Identifica las características artísticas argumentando
Realiza producciones de la historia del arte, la desde la historia del arte, su Aplica de forma propositiva las
individuales o colectivas pintura y las características fundamentación, diseña y características de la pintura en las
respetando las apreciaciones de los trajes de los llanos decora trajes de los llanos diferentes épocas de la historia, en mis
de los demás. orientales. orientales. producciones artísticas.
NIVELES DE SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO
DESEMPEÑO
Se le dificulta la aplicación de las
Expone y representa en sus
características de la pintura en sus
producciones de forma Reconoce la importancia de
trabajos artísticos. Se le recomienda la
coherente las características la historia del arte y las Realiza trabajos artísticos
consulta de las técnicas de la pintura en
de la pintura en las Características de la pintura con características de la
las diferentes épocas de la historia.
diferentes épocas de la en las diferentes épocas de la pintura en una de la época,
historia. Realiza diseños de historia. Decora de la historia y decora trajes
trajes propios de los llanos creativamente trajes de los de los llanos orientales,
orientales. llanos orientales. siguiendo ejemplos.
Unidad No. 1: LA MAGIA DEL COLOR

Elaboración de máscaras y títeres

El teatro Escenografía

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