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INSTRUCCIONES
2. Me considero
a) realista.
b) innovador.
3. Cuando pienso acerca de lo que hice ayer, es más probable que lo haga sobre
la base de
a) una imagen.
b) palabras.
4. Tengo tendencia a
a) entender los detalles de un tema pero no ver claramente su estructura
completa.
b) entender la estructura completa pero no ver claramente los detalles.
24
www.pcazau.galeon.com/guia_esti.htm
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9. En un grupo de estudio que trabaja con un material difícil, es más probable que
a) participe y contribuya con ideas.
b) no participe y solo escuche.
22. Me considero
a) cuidadoso en los detalles de mi trabajo.
b) creativo en la forma en la que hago mi trabajo.
a) un mapa.
b) instrucciones escritas.
24. Aprendo
a) a un paso constante. Si estudio con ahínco consigo lo que deseo.
b) en inicios y pausas. Me llego a confundir y súbitamente lo entiendo.
a) la imagen.
b) lo que el profesor dijo acerca de ella.
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32. Cuando escribo un trabajo, es más probable que
a) lo haga (piense o escriba) desde el principio y avance.
b) lo haga (piense o escriba) en diferentes partes y luego las ordene.
a) realizar una "tormenta de ideas" donde cada uno contribuye con ideas.
a) cómo es su apariencia.
b) lo que dicen de sí mismos.
37. Me considero
a) abierto.
b) reservado.
41. La idea de hacer una tarea en grupo con una sola calificación para todos
a) me parece bien.
b) no me parece bien.
42. Cuando hago grandes cálculos
a) tiendo a repetir todos mis pasos y revisar cuidadosamente mi trabajo.
b) me cansa hacer su revisión y tengo que esforzarme para hacerlo.
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43. Tiendo a recordar lugares en los que he estado
a) fácilmente y con bastante exactitud.
b) con dificultad y sin mucho detalle.
1 1 2 1 3 1 4 1
5 1 6 1 7 1 8 1
9 1 10 1 11 1 12 1
13 1 14 1 15 1 16 1
17 1 18 1 19 1 20 1
21 1 22 1 23 1 24 1
25 1 26 1 27 1 28 1
29 1 30 1 31 1 32 1
33 1 34 1 35 1 36 1
37 1 38 1 39 1 40 1
41 1 42 1 43 1 44 1
A B A B A B A B
Total 6 5 7 4 4 7 7 4
Columna
Restar
Menor al 1 3 3 3
Mayor
Asignar
letra 1A 3A 3B 3A
Mayor
HOJA DE PERFIL
11 9 7 5 3 1 1 3 5 7 9 11
ACTIVO X REFLEXIVO
SENSORIAL X INTUITIVO
VISUAL X VERBAL
SECUENCIAL X GLOBAL
Como el puntaje está en el rango de 1-3, presento un equilibrio apropiado entre los dos
extremos de esta escala. Esto quiere decir que tengo un equilibrio entre activo y reflexivo.
Asi también se presenta en las demás escalas, los puntajes se encuentran dentro del
mismo rango de equilibrio apropiado, lo que resulta en que presento un equilibrio entre
sensorial e intuitivo, visual y verbal , y, entre secuencial y global.
En forma general presento un equilibrio entre los estilos de aprendizaje, lo que me permite
adaptarme a cualquiera de estos y encajar con el que mejor me favorezca de acuerdo con
la actividad o tarea a realizar. Conociendo y comprendiendo los estilos de aprendizaje a los
cuales me puedo adaptar, me orientan o encaminan a cuál es la forma en la que puedo
construir mi aprendizaje en la modalidad de estudio a distancia, de esta manera podre
alcanzar mis objetivos académicos.
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INSTRUCCIONES GENERALES PARA CALIFICAR EL INVENTARIO DE
ESTILOS DE APRENDIZAJE DE FELDER
HOJA DE CALIFICACIÓN
Act - Sens - Vis - Sec -
Ref Int Verb Glob
Pregunta A B Pregu A B Pregu A B Pregun A B
N° nta N° nta N° ta N°
1 1 2 1 3 1 4 1
5 1 6 1 7 1 8 1
9 1 10 1 11 1 12 1
13 1 14 1 15 1 16 1
17 1 18 1 19 1 20 1
21 1 22 1 23 1 24 1
25 1 26 1 27 1 28 1
29 1 30 1 31 1 32 1
33 1 34 1 35 1 36 1
37 1 38 1 39 1 40 1
41 1 42 1 43 1 44 1
A B A B A B A B
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Act - Sens - Vis - Sec -
Ref Int Verb Glob
Total Columna 3 8 1 10 4 7 3 8
Restar 5 9 3 5
Menor al
Mayor
Asignar letra 5B 9B 3B 5B
Mayor
HOJA DE PERFIL
1 9 7 5 3 1 1 3 5 7 9 1
1 1
ACTIVO X REFLEXIVO
SENSORIAL X INTUITIVO
VISUAL X VERBAL
SECUENCIAL X GLOBAL
Si su puntaje en la escala está entre 1 - 3 usted presenta un equilibrio apropiado
entre los dos extremos de esa escala. PABLO TIENE UN EQUILIBRIO ENTRE
VISUAL Y VERBAL.
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