LENGUA CASTELLANA

GUÍA DEL 15 AL 19 DE MARZO

ESTANDAR: Comprende textos que tengan palabras relevantes y las identifica para darle forma y
finalidad a un mensaje.

CONTENIDO
PROGRAMÁTICO:
DOCENTE: ERIKA TATIANA MONTAÑEZ SANTOS
ESTUDIANTE GRADO SEGUNDO

1. CONTEXTUALIZACIÓN: Observa las imágenes, encierra con color azul los elementos que
se escriban con la letra r y con rojo las que tengan rr.

R -RR
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GUÍA DEL 15 AL 19 DE MARZO

Escribe el nombre de 10 elementos con R y RR

PALABRAS CON R PALABRAS CON RR

2. GLOSARIO:
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GUÍA DEL 15 AL 19 DE MARZO

3. CONCEPTUALIZACIÓN:
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GUÍA DEL 15 AL 19 DE MARZO

4. ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

A_madillo
armadillo
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GUÍA DEL 15 AL 19 DE MARZO
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GUÍA DEL 15 AL 19 DE MARZO
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GUÍA DEL 15 AL 19 DE MARZO

ACTIVIDAD DE LECTURA: Grabe al niño(a) leyendo los trabalenguas y comparta el

video a la carpeta Lectura Segundo – Plazo hasta el Viernes 19 de Marzo
https://drive.google.com/drive/folders/1o5qXLp27pkhMJZZNlk-3NCMRRBjcORCh?usp=sharing

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

1. Envía el desarrollo de las actividades de clase y tarea (Toda la Guía) por la

Agenda Escolar.
2. Envía el video de lectura por drive, recuerda pronunciar bien y respetar los signos
de ortografía.

RECURSOS: Guía, colores, cuaderno de español.