Herencia o genética Problemas durante el embarazo o el parto. Problemas después del nacimiento. - Los problemas de aprendizaje suelen afectar - Enfermedades o lesiones durante o antes del - Las lesiones en la cabeza a miembros de la misma familia. nacimiento - La malnutrición - Uso de drogas o alcohol durante el embarazo. - El envenenamiento por plomo - Parto prematuro o largo, carencia de oxigeno o - Los maltratos infantiles. bajo peso al nacer
SEÑALES PARA UNA DETECCIÓN TEMPRANA
Lenguaje: Dificultad en Motriz: Dificultad en la Social: Dificultad en su forma Cognitiva: Dificultad en aprender el lenguaje oral; el manipulación de objetos de relacionarse socialmente, entender el concepto de causa lenguaje escrito (deletrear, pequeños, sentido pobre del cambios de humor repentinos y efecto y otros conceptos expresar ideas por escrito); y equilibrio y del espacio de cada y extremos, lloros frecuentes. básicos como tamaño, forma y matemáticas (cálculo, individuo, y torpeza brincando, colores, deficiente habilidad solucionar problemas). corriendo o escalando. para organizarse.
CLASIFICACIÓN DE LOS PRINCIPALES TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
DISLEXIA. DISGRAFIA DISCALCULIA } TRASTORNO POR DEFICIT DE La Dislexia es un trastorno que se Se caracteriza por una afectación a la Se caracterizado por una alteración ATENCIÓN CON O SIN manifiesta por la dificultad para el forma o al contenido escrito. Las específica de la capacidad de HIPERACTIVIDAD (TDAH) aprendizaje de la lectura características o síntomas principales aprendizaje de la aritmética, como la Se caracteriza por dificultades para frecuentemente de otros trastornos en incluyen una postura inadecuada, adición (suma), sustracción (resta), mantener la atención y/o el aprendizaje de la escritura, soporte incorrecto del lápiz, una mala multiplicación y división más que a los hiperactividad e impulsividad, que ortografía, gramática y composición, es presión del mismo o velocidad de conocimientos matemáticos más interfieren en el grado de decir es un niño que es incapaz de leer escritura excesivamente rápida o lenta. abstractos de álgebra o geometría. funcionalidad del individuo se puede con la misma facilidad con que leen sus dar: iguales a pesar de poseer una Presentación predominantemente inteligencia normal. hiperactiva-impulsiva Presentación predominante con falta de atención Existen varios tipos de Presentación combinada dislexia: - Fonológica.Se caracteriza por dificultades en la lectura de palabras desconocidas y pseudopalabras. - Superficial. Los errores más habituales son: regularizaciones, omisión adición o sustitución de letras - Profunda. Ambas rutas están alteradas, visual y fonológica
TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
La tutoría es un servicio continuo de acompañamiento que se ofrece al estudiante a lo largo de todo el proceso educativo, y se da en todo espacio y contexto escolar, siendo asimismo responsabilidad del conjunto de miembros de la comunidad educativa: tutores, docentes no tutores, padres de familia, directivos, psicólogo escolar si lo hubiera y los propios estudiantes
LA RELACIÓN TUTOR – ESTUDIANTE MODALIDADES DE LA TUTORÍA CARACTERÌSTICAS DE LA TUTORÍA:
La tutoría se realiza sobre la base de las relaciones - Tutoría grupal, consiste en el encuentro grupal de Formativa que el tutor establece con los estudiantes, la manera los estudiantes y su tutor, y de los estudiantes entre Preventiva como el tutor acoge y se relaciona con sus sí, en un clima de confianza y respeto que propicie el Permanente estudiantes constituye en sí mismo una vivencia y un crecimiento personal y grupal, así como el desarrollo Personalizada aprendizaje en el campo de las interacciones de actitudes y valores que favorezcan el interés por Integral humanas el otro y el trabajo colaborativo Inclusiva - Tutoría individual La tutoría individual es un Recuperadora espacio de diálogo, en el que el tutor puede conocer No es terapéutica y orientar al estudiante en aspectos de índole más personal. Posibilita que el estudiante sepa y sienta que cuenta con una persona dispuesta a apoyarlo, a reforzar su autoestima y seguridad personal.
