RECURSOS DE TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

SAIR IGNACIO ORTEGON VILLALBA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

PUERTO LOPEZ

2021

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 RECURSOS DE TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 2. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 PARA APLICAR EN EL AULA DE

CLASES
Actividad 2.1 Análisis y Aplicación de las herramientas de la Web 2.0

SAIR ORTEGON

Tutor: JOSE LUIS AGUILAR CAMACHO

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

PUERTO LOPEZ

2021

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 TABLA DE CONTENIDO

1. Introducción ………………………………………………………………… 4
2. Encuesta (formulario Google) ……………………………………………. 5
2.1. Formulario a docentes ……………………………………………. 5
2.2. Formulario a estudiantes…………………………………………… 5
3. Análisis del resultado de las encuestas …………………………………….. 6
4. Conclusiones sobre resultados de las encuestas………………………….… 12
5. Refrentes bibliográficos …………………………………………………… 13

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INTRODUCCIÓN

Con la siguiente actividad pretendemos identificar el uso de las herramientas de la web 2.0. por
parte de los docentes y de los estudiantes; y si estos son importantes en el aprendizaje en la
interacción de la información, el conocimiento y si facilita o ayuda al aprendizaje, mejora el
desarrollo de las clases este informe se realiza con los datos de la institución educativa Capitán
Miguel Lara con estudiantes del grado 9-1 y con los docentes utilizando formularios Google

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ENCUESTAS

El método de recolección de la información se realizó por medio de formularios Google ya que

permiten tabular de forma inmediata la información. y se utilizaron las mismas preguntas para
tratar de ser justos tanto con los docentes como con los estudiantes. Y corroborar la misma
información, pero de dos lados diferentes. ANALIZAREMOS pregunta por pregunta y al final
realizaremos una conclusión con los datos obtenidos

Formulario para docentes:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmN8Hvqzi3aS4z711v_5XvRhLCSpRZTth1V-
zr047p29_PVA/viewform?usp=sf_link

Formulario para estudiantes:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8mt0cuNbGXfnQyhqBMiWYFFF-
QfJJBKcwKq40NIHyanQqYQ/viewform?usp=sf_link

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ANÁLISIS DE RESULTADO FORMULARIO DOCENTES

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7
ANALISIS DE RESULTADOS FORMULARIOS GOOGLE PARA ESTUDIANTES

8
9
10
La información y recolección de datos se hizo por medio de un formulario Google para los 34
docentes de la institución educativa capitán miguel Lara y para los 36 estudiantes del grado 9-1
de los cuales solo respondieron 30 de ellos ya que 6 viven en finca y el medio de contacto o
comunicación es asincrónica y el medio de formación académica en estos tiempos de pandemia
es por guías y talleres.

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CONCLUSIONES

• Según la información recibida por parte de los docentes y de los estudiantes hay un
manejo constante sobre el uso de la herramienta de la web 2.0 aunque también es seguro
que es por el estado de pandemia que cambio la forma de ver y de ofrecer la educación en
estos tiempos, no sabría decir si hacemos esta misma encuestas dos años atrás creo que
los resultados serían diferentes.
• Se evidencia en los datos que la herramienta mas utilizada es el WhatsApp tanto por
docentes y estudiantes
• Los datos arrojan que tanto los docentes como los estudiantes tienen conocimiento de las
herramientas de l web 2.0 y que la gran mayoría dicen saber usarlos
• Podemos decir que you tube es una herramienta de consulta mas importante para los
docentes y estudiantes
• Que los estudiantes y los profesores creen que utilizar herramientas de la web favorecen
el aprendizaje.
• También podemos decir que antes de la pandemia el uso tanto de estudiantes como
profesores en el manejo de herramientas web era mucho menor

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REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Libro Electrónico Multimedial: Recursos de TIC para la Enseñanza y el Aprendizaje.

Capítulo 2: Plataformas de educación virtual. UDES Chiarani M., Allendes P., Ponce V &
Leguizamón G. http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.016.MG/librov2.html

Moreno, A. J. (7 de Septiembre de 2012). La web 2.0. Recurso educativo. Obtenido de

Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado:
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1060-la-web-20-recursos-
educativos

Hernández, M (2009). La web 2.0 y el docente. Revista Digital Espacio para la

Socialización de las Tendencias E-learning Omicrom (1) 4-6. Recuperado de: La web 2.0 y el
docente
Araujo, Giugni (2010). Aplicación de la Web 2.0 en el ámbito educativo en la
escuela. Recuperado de:
http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/vrad/documentos/Curricular_Doc

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