Escuela Teresa Cannon

Quilimarí

NOTA

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

NOMBRE: __________________________________FECHA: _____________Puntaje: 70/_______

O.A: Identificar los sonidos que componen las palabras, reconociendo, separando y
combinando sus fonemas y sílabas. Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando
su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones:
sílaba directa, indirecta o compleja. Reconocer fonética y gráficamente la letra m y l.

I. Dibuja un objeto que comience con: (1 punto

c/u)

mu LU

MA le la

II. Lee y encierra la palabra correcta, según el

dibujo. (1 punto c/u)

III. Escribe las siguientes frases con letra

manuscrita. (2 puntos c/u)

La muela mala.
Escuela Teresa Cannon
Quilimarí

Ema, Leo y Memo.

Mamá ama a Lulú y Lalo.

IV. Escribe la sílaba con la que comienzan estos

dibujos. (1 punto c/u))

V. Lee y une cada palabra con su dibujo respectivo.

(1 punto c/u)

1. El Mimo

2. La ola

3. Ema lee

4. Mamá.

5. Ula-ula
Escuela Teresa Cannon
Quilimarí

6. El ala

7. La miel

V. Escribe el nombre del dibujo según corresponda .

(2 Puntos c/u)

VII. Escribe mío o mía según corresponda. (2 puntos

c/u)

Este es ______ Esta es ______

Esta es ________
Esta es ______

Este es_______
 Escuela Teresa Cannon
Quilimarí

VIII. Lee y dibuja. (2 puntos c/u)

mamá mimo

La ola la mula

Memo Amo a Lulú.

IX.Dictado (3 puntos c/u)

1.________________________________________

2.________________________________________
Escuela Teresa Cannon
Quilimarí

3.________________________________________

4._______________________________________