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NORMAS APA

1) presentación (título / nombre / mail)


Título: a) creativo b) formal

ejemplos
a) Creativo: (Columna de opinión / Ensayo)
“¡Qué manera de llover!”

JP Cifuentes Palma
cifuentes.juanpablo@colegiomondanelli.cl

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b) Formal: (Informes, ponencias, ensayos, artículos)


“Determinar las precipitaciones caídas en mayo de 2021 en Coihueco”

JP Cifuentes Palma
cifuentes.juanpablo@colegiomondanelli.cl

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2-. INTRODUCCIÓN--------- 1)RESUMEN Y PALABRAS CLAVES AL FINAL (Columna de
opinión/ ensayo) 2) Resumen y palabras claves al inicio (Informe, ponencia, artículo)

estructura de una introducción


1) RESUMEN Y PALABRAS CLAVES AL FINAL
a) Presentación del tema (2-4 líneas)
b) Problematización del tema (Tesis --------- Hipótesis)
c) Preguntas de investigación (3) ------ causa, consecuencia, solución
d) Objetivo General
e) Objetivos específicos
f) Resumen y palabras claves

2) RESUMEN Y PALABRAS CLAVES AL INICIO ---- ARTÍCULO CIENTÍFICO


a) Resumen / Palabras claves (son cinco y se escriben hacia el lado separadas por una
coma)
b) Presentación del tema (2-4 líneas)
c) Problematización del tema (Tesis --------- Hipótesis)
d) Preguntas de investigación (3) ------ causa, consecuencia, solución
e) Objetivo General
f) Objetivos específicos

PRESENTACIÓN DEL TEMA: (2-4 LÍNEAS) ---- SE DEBE MOSTRAR POR PRIMERA
VEZ EL TEMA ---- CUÁNDO, DÓNDE, CÓMO, POR QUÉ, PARA QUÉ…

a) Típica:
En esta investigación / ensayo/ ponencia/columna/informe/artículo se
desarrollará una explicación del nivel de precipitaciones ocurridas en la ciudad de
Coihueco durante mayo del presente año a través de los datos recogidos por el
sistema de recolector de aguas lluvias instalados en el tranque de la ciudad.

b) Personalizada:
A partir de los datos recogidos por el sistema de recolector de aguas lluvias
instalados en el tranque de la ciudad de Coihueco se realizará una investigación
para determinar la cantidad de precipitaciones caídas durante mayo del 2021.

PROBLEMATIZACIÓN DEL TEMA


PROBLEMATIZAR: Es poner en tela de juicio (CUESTIONAR) a un tema.

tema: las precipitaciones en Coihueco en los últimos tres años


Problematizar: - causas de las pocas precipitaciones
- consecuencias de las pocas precipitaciones
- buscar soluciones a las pocas precipitaciones en Coihueco
PROBLEMATIZAR-------- TESIS ------ HIPÓTESIS ---- ANTÍTESIS
TESIS: Es una idea entre 3-4 líneas que contenga al tema principal que está siendo
problematizado.

Tesis: Una de las causas de las pocas precipitaciones en la comuna de Coihueco durante
los últimos tres años (tema) se debe al cambio climático que está afectando a nivel mundial
con el aumento de la sequía. (problematización)

TESIS: TEMA + SU PROBLEMATIZACIÓN (3-4 LÍNEAS)

tema: Horrores en Orfanato en Canadá


Problematizar (cuestionar el tema):
- Imagen país
- Iglesia (crisis)
- Justicia no hay porque son niños huérfanos

Tesis: Los hechos ocurridos durante más de 20 años en Canadá sobre los horrores en sus
orfanatos (TEMA) tiene una repercusión en la imagen país que intentan proyectar sobre una
nación desarrollada e integradora. (PROBLEMATIZAR) (3-4 líneas)

3-. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN


- SON 3 (causa, consecuencia, solución)
- NO SE RESPONDEN DE INMEDIATO. SE RESPONDEN EN EL DESARROLLO
- LAS PREGUNTAS PROVIENEN DESDE LA TESIS
- se pueden enumerar, colocar letras o con guiones. Todo eso hacia abajo.
- NO SE PUEDE REPETIR EL INICIO DE UNA PREGUNTA.
- la pregunta de solución se puede redactar a partir de las consecuencias o de toda la
tesis. En ambos casos es de manera implícita

Tesis:Los hechos ocurridos durante más de 20 años en Canadá sobre


los horrores en sus orfanatos (causa) tiene una repercusión en la
imagen país que intentan proyectar sobre una nación desarrollada e
integradora. (consecuencia)

a) ¿Qué motivos originaron los horrores cometidos en los orfanatos


en Canadá durante más de veinte años? (CAUSA)
b) ¿De qué manera la imagen país de Canadá como una nación
desarrollada e integradora se vio afectada debido a los
descubrimientos de los horrores en sus orfanatos?
(CONSECUENCIA)
c) ¿Cómo podrá Canadá restaurar la imagen país frente al mundo a
partir de los horrores existentes en sus orfanatos? (SOLUCIÓN)
4-. OBJETIVOS:
- Es una meta académica a conseguir a corto, mediano o largo plazo
- Corto plazo: 1-6 meses (hasta 6 meses)
- Mediano plazo: 7 meses al año y medio (hasta 18 meses)
- largo plazo: 19 meses en adelante.
- PUEDE SER GENERAL (1) Y ESPECÍFICOS (3)
- SE DEBE MANTENER LA ESTRUCTURA INTERNA (letras, números o guiones que
provienen desde las preguntas de investigación)

OBJETIVO: INFINITIVO DEL VERBO + ACCIÓN A REALIZAR + FINALIDAD (PARA


QUÉ)

INFINITIVO DEL VERBO:


- Es cualquier verbo en su forma original Ejemplo: Inferir/ Comparar.
- En español hay tres terminaciones verbales (-ar); (-er); (-ir)... (Analizar / Reponer /
Inferir)
- TAXONOMÍA DE BLOOM: Es un esquema que contiene el orden de las habilidades
mentales (cognitivas) con las cuales se desarrolla una investigación.
- NO SE DEBEN REPETIR LAS HABILIDADES COGNITIVAS.

ACCIÓN A REALIZAR:
- Es aquella que deriva desde la tesis (tema + problematización) y las preguntas de
investigación (causa, consecuencia, solución)
- Objetivo General: Contiene a tesis y preguntas (es amplio)
- Objetivo Específico: Contiene solo a las preguntas de investigación

FINALIDAD (Para qué)


- Es justificar el para qué se debe realizar una acción de investigación

EJEMPLO DE OBJETIVO:
Analizar (infinitivo) los horrores cometidos durante más de veinte años en los
orfanatos de Canadá (acción) para determinar la manera bajo la cual se puede
restaurar la imagen país. (finalidad)

4.1- OBJETIVO GENERAL


- Es el más amplio. Contiene toda la tesis (tema + problema) y a las tres
preguntas de investigación.
- Se redacta con la fórmula del objetivo.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS


- Son tres. Cada objetivo específico equivale a una pregunta de investigación.
- Sigue el mismo orden de las preguntas de investigación (causa,
consecuencia, solución)
- Se redacta con la fórmula del objetivo.
- NINGÚN OBJETIVO ESPECÍFICO DEBE SER SUPERIOR AL OBJETIVO
GENERAL
- Se deben basar en la taxonomía de Bloom

ESPECÍFICO
S
ESPECÍFICO
S
General
ESPECÍFICO
S

ESTRUCTURA DE OBJETIVOS EN UNA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

5-. RESUMEN Y PALABRAS CLAVES


Resumen: El resumen debe contener al tema (presentación) + las ideas principales
y un par de ideas secundarias. Se debe además mencionar el cuándo, el dónde
ocurren las acciones y el cómo hará la investigación.
NO SE DEBE COLOCAR LA CONCLUSIÓN / FINAL DE UNA HISTORIA EN EL
RESUMEN.
El resumen varía entre las 150 -250 palabras.

RESUMEN
A partir de los hechos atroces ocurridos en los orfanatos de Canadá durante más de
veinte años (tema) y la gran consecuencia del daño en la imagen país causada por
el descubrimiento en el presente año de estos horrorosos sucesos se va a realizar
una investigación que busca discutir sobre las causas de estas muertes, la relación
con los pueblos originarios y sus injusticias en el sistema de protección a los
menores (ideas principales) e intentar dar posibles soluciones para recuperar la
imagen país de Canadá que se vio afectada debido a estas atrocidades.
PALABRAS CLAVES:
Son 5 y se escriben hacia el lado separadas por una coma (,)
ES ALGO RELEVANTE EN EL RESUMEN
Pueden ser palabras o conceptos y deben estar dentro del resumen
NO SE DEBE SUBRAYAR, NI DESTACAR NI ENCERRAR EN EL RESUMEN LAS
PALABRAS CLAVES.

Resumen
A partir de los hechos atroces ocurridos en los orfanatos de Canadá durante más de
veinte años (tema) y la gran consecuencia del daño en la imagen país causada por
el descubrimiento en el presente año de estos horrorosos sucesos se va a realizar
una investigación que busca discutir sobre las causas de estas muertes, la relación
con los pueblos originarios y sus injusticias en el sistema de protección a los
menores (ideas principales) e intentar dar posibles soluciones para recuperar la
imagen país de Canadá que se vio afectada debido a estas atrocidades.

Palabras claves: Orfanatos en Canadá, atrocidades, injusticia, imagen país,


investigación.

CITAS Y FUENTES DE INFORMACIÓN

1-. CITAR: Es la extracción de un texto realizado por otra persona que se añade a mi
investigación. (Autor, título, año de publicación)

2-. PARAFRASEAR: Es mencionar con mis propias palabras y sin cambiar el significado del
texto lo que un autor ha querido decir y yo estoy incorporando en mi investigación.
Ejemplo:
Original:
la mayoría de las familias de los egresados presentan una funcionalidad moderada; en cuanto a
educación más de la mitad han logrado estudiar; en cuanto al tipo de familia, la mayoría
proviene de familias monoparentales, cuya jefatura esta a cargo de la madre; así mismo el grado
de comunicación es regular, por lo que las relaciones entre padres e hijos mantienen ese nivel.

Parafrasear:
De esta forma, las relaciones en las familias de los egresados son moderadas. En lo
educativo un alto porcentaje logró estudiar y en cuanto al tipo de familia un alto porcentaje
proviene de una relación de madre e hija/hijo lo que significa que la comunicación es regular
entre padres e hijos.

3-. PLAGIAR: Es la copia literal de una información apropiándosela como si fuera de uno.
ES UN DELITO INTELECTUAL CON GRAVES CONSECUENCIAS.
Ejemplo:
De esta forma, la mayoría de las familias de los egresados presentan una funcionalidad
moderada; en cuanto a educación más de la mitad han logrado estudiar; en cuanto al tipo
de familia, la mayoría proviene de familias monoparentales, cuya jefatura esta a cargo de la
madre; así mismo el grado de comunicación es regular, por lo que las relaciones entre
padres e hijos mantienen ese nivel. Así, se puede demostrar que los orfanatos…

Link:https://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/4146

ACTIVIDAD PRÁCTICA

A partir de la lectura de la noticia del diario La Tercera redacte una introducción en Norma
Apa.

Aspectos a considerar.
- Título formal
- Resumen y palabras claves al inicio
- Introducción
- Presentación del tema
- Problematización (tesis) ----- Citar / Parafrasear desde la noticia
- Preguntas de investigación
- Objetivo General
- Objetivos específicos
- Máximo 2 planas; Letra Arial, 12, Interlineado 1,5.