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UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL

DE LA AMAZONÍA
FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS AMBIENTALES
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

SEMESTRE 2021 - I

GRUPO 1
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN II SEGÚN EL APRENDIZAJE BASADO
EN PROBLEMAS

SOBREXPLOTACIÓN DE LA MATERIA PRIMA (FUSTE) DE ESPECIES


MADERABLES DE ALTO VALOR COMERCIAL.

ASIGNATURA : TECNOLOGÍA DE PRODUCTOS MADERABLES


DOCENTE : DR. WALTER PANDURO CALDERÓN

ESTUDIANTES : CABRERA PACAYA RICHAR BRABLER (RESPONSABLE)


DE LA CRUZ VASQUEZ JEFFERSON
DIAZ QUIROZ NOOR VIRGINIA
FLORES CANAYO PERLA SOLEDAD
FUENTES RODRIGUEZ KARLA

PRESENTACIÓN DEL INFORME : 12 DE JULIO 2021 A 12 M (AULA VIRTUAL)

YARINACOCHA
JULIO 2021

*DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONÍA/UNIA 2021-I Página 1


I. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

SOBREXPLOTACIÓN DE LA MATERIA PRIMA (FUSTE) DE ESPECIES


MADERABLES DE ALTO VALOR COMERCIAL.

II. ANÁLISIS DEL PROBLEMA

a. Describir el problema.
b. Evidencias: Demostrar con evidencias la existencia de esta situación
problemática (a partir de fuentes teóricas o prácticas sacadas del internet u
fuente física).
c. Causas: identificar las causas que desencadenaron la situación actual
problemática (a partir de fuentes teóricas o prácticas sacadas del internet u
fuente física).

III. EVALUACIÓN DE HIPÓTESIS.

Plantear hipótesis referidos al tema para sacar consecuencias.

IV. FORMULACIÓN DE ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN.

a. Realizar el Pronóstico: demostrar las consecuencias que tendría si continua el


problema.

b. Realizar el Control del Pronóstico. Plantear las alternativas de solución al


problema y los beneficios que traerá la solución a los afectados en tu sector de
estudio (a partir de fuentes teóricas o prácticas sacadas del internet u fuente
física).

V. PERSPECTIVAS DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN.

Desarrollen las interrogantes:


a. ¿Serán eficientes las alternativas de soluciones?
b. ¿Quiénes y de qué modo se beneficiarán con los resultados de la investigación?
c. ¿Se ayudará a resolver algún problema práctico?
d. ¿Se llenará algún vacío de conocimiento?

VI. BIBLIOGRAFÍA CITADA

- Contiene la relación de todo tipo de bibliografía usada para la realización de la


investigación, en orden alfabético.
- Su presentación debe ajustarse a las normas indicadas para los artículos
científicos (IICA-CATIE)

4.1. Como citar la Bibliografía

*DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONÍA/UNIA 2021-I Página 2


Las referencias extraídas de los libros, revistas científicas, documentos,
internet, etc., deben citarse de la siguiente forma:

SI LA BIBLIOGRAFÍA HA SIDO EXTRAIDA DEL INTERNET, SE CITA ASI:

FIGUEROA, R et al. (2000). Macroinvertebrados bentónicos como indicadores de la


calidad del agua en los ríos del sur de Chile. Unidad de Sistemas Acuáticos,
Centro de Ciencias Ambientales EULA-Chile, Universidad de Concepción. [En
Línea]: http://www.scielo.cl/scielo.php. Obtenida el 1 Jun 2019. 08:00:00
GMT.

INTERNATIONAL PROGRAMME ON CHEMICAL SAFETY (IPCS). (s.f.). Criterios


de Salud Ambiental de la OMS. Environmental Health Criteria. [En Línea]:
http://www.who.int/pcs/docs/ehc_204.htm. Obtenida 18 Jun 2019. 19:48:22
GTM.

SI LA BIBLIOGRAFÍA HA SIDO EXTRAIDA DE LIBROS Y REVISTAS EN FÍSICO,


SE CITA ASI:

GIL, J. 2003. Entomología Forestal, Guía de prácticas. Universidad Nacional Agraria


de la Selva. Tingo María, Perú. 120 p.

Gil, R. 2000. Informaçao e cultura ambiental”. En Almeida, J.F. (Coord.). Os


portugueses e o ambiente. Oeiras: Celta, ps. 103-144.

GRANA, C. 2000. Ambiente, Ciencia y Valores, fundamentos científicos y


axiológicos de la ecología, Editorial Espacio, Buenos Aires, 103 Págs.
………….

El compilamiento es según a las normas IICA CATIE:


- En Arial 11 y espaciado sencillo.
- Márgenes de 2, 2, 3 y 2 cm (superior, inferior, izquierdo y derecho respectivamente.),
y debidamente justificado.
- La numeración de los capítulos debe ser en romanos.
- La numeración de las páginas debe estar al centro de ellas. No debe aparecer en la
página de numeración de los capítulos.

3 de julio del 2021.

*Dr. Walter Panduro Calderón


Docente

*DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL INTERCULTURAL DE LA AMAZONÍA/UNIA 2021-I Página 3

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