Worksheet 3

Unit 1: My World ( Mi Mundo)

Grade: 5th
Date: April, 2020
Objetivo: > Describir útiles escolares
Orientaciones Generales.
1.Lee y sigue las instrucciones para realizar el trabajo.
2. Usa el diccionario si es necesario.
3. Cuando presentes dudas y no puedas comunicarte
conmigo,solicita a tu profesor jefe y yo me comunicaré contigo.
4 Revisa tu escritura cuando corresponda.
5. Si puedes imprimir pega tu guía en el cuaderno.
6. Cuando no puedas, escribe sólo las respuestas en el cuaderno
( no escribas las preguntas)
7.Realiza tu trabajo con responsabilidad.
8.Optimiza el tiempo.
9.Después de 4 días, que envíe la guía recibirás la pauta de
corrección.
10. Antes de revisar con la pauta, termina tu guía.

1. Read and practise the numbres ( Lee y practica los números)

2. Read and practise the colors ( Lee y practica los colores)

3. Read and practise the objects in your classroom ( Lee y practica los
objetos de tu sala de clases)
4. Read and tick the correct picture. ( Lee y marca con un tick, la imágen
correcta)

5.Read the school list and help Susana complete her list.Draw (Lee la lista de
la actividad 4.(Lee la lista de la actividad 4, y ayuda a Susana a completar la
lista; dibuja los útiles que faltan).
6. Complete the table with the words in the box. ( Completa la tabla con las
palabras dadas en el cuadro)( La primera linea es un ejemplo)

one, red,four, sharpener,

pen,green, blue, rulers,
three,
yellow, notebooks, five

Number (N°) Color ( color) Object ( Objeto)

1 red pen

“Esta es la explicación para descrbir objetos, y logres el objetivo” .

Número + color +objeto = One yellow book. ( un libro amarillo)

Challenge = Desafio.
Make a list of the materials inside your pencilcase ( Desribe una lista de materiales
escolares que tengas en tu estuche. Sigue el modelo para describir objetos.)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.
Etc …..