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EVIDENCIA 2:PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS

NOMBRE DEL APRENDIZ: LAURIEN VANESSA TORRES TORRES


PROGRAMA: RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:

Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Elaborar la identificación de peligros, evaluación y


Trabajo SG-SST valoración de los riesgospor actividad económica de
acuerdo con características del oficio.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y


normatividad vigente.

INSTRUCCIONES:

1. El aprendiz debe ingresar al enlace la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos.
2. Seguir las instrucciones que se dan en la ventana emergente y realizar el ejercicio propuesto de forma
completa como mínimo para tres sectores económicos.
3. Una vez realice la actividad en cada ejercicio, debe capturar los pantallazos del resultado final obtenido en
cada sector, en estos se debe evidenciar la hora y fecha del momento en que se tomó el pantallazo, por favor
no recortar tal como se ve en el ejemplo, si esta información no aparece no es válido el pantallazo , si no sabe
cómo tomar pantallazos por favor revisar el siguiente recurso http://es.ccm.net/faq/262-como-hacer-una-
captura-de-pantalla.
4. Posterior a ello debe generar mínimo tres (3) conclusiones generales por cada sector económico, respecto al
alcance en las consecuencias que puede generar el riesgo tanto al trabajador como a la empresa así como
sugerir medidas de intervención.

Ejemplo: Sector Económico Financiero


1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Construcción

PANTALLAZO RESULTADOS:
2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Industria Manufacturera

PANTALLAZO RESULTADOS:
3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Servicios sociales y de salud

PANTALLAZO RESULTADOS:
4. CONCLUSIONES GENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.

 Primer Sector Económico - Construcción


RIESGOS ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.
TRABAJADOR - EMPRESA
 Inspecciones periódicas a
Trabajo en alturas Caídas, fracturas / Ausentismo, pago elementos de protección
de incapacidades personal para trabajo en
alturas.
 Aislar fuentes generadoras
Físico-Ruido Efectos extra-auditivos, pérdida de ruido,
auditiva  aplicación de
procedimientos seguros,
 uso de EPP.
 Conformación de brigada
Heridas, traumas, aplastamiento y de emergencias,
Fenómenos muerte/Ausentismo, pago de  inspecciones periódicas a
Naturales incapacidad infraestructuras y equipos
de atención de
emergencias,
 diseño, ejecución y control
del plan de emergencias

Caídas de personas a distinto nivel,  Uso de EPP


heridas, traumas, atrapamientos,  garantizar atmosferas
intoxicación, asfixia, quemaduras y seguras y niveles de
muerte iluminación y ventilación
Espacios confinados suficientes.
 asegurar acompañamiento
y conexión permanente
desde el exterior de
personal capacitación en
atención de emergencias,
 definir y asegurar periodos
de descanso fuera del
espacio confinado.

Mecánico
(elementos de Pisadas, choques, atrapamientos,  Uso de EPP
máquina, contunciones, quemaduras,  Herramienta, maquinaria y
herramientas, piezas pinchazos, heridas, fracturas, equipos de calidad
a trabajar entre amputación, trauma  Reconocer las medidas de
otras seguridad y alarmas del
equipo manipulado.
 Autoreporte de condiciones
inseguras.
 Mantenimiento preventivo
de herramienta, maquinaria
y equipos.
 Inspecciones pre
operacional a herramienta,
maquinaria y equipos.
 Realizar capacitación de
inducción, periódica técnica
y de seguridad.
 Segundo Sector Económico – Industria manufacturera
RIESGOS ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.
TRABAJADOR - EMPRESA
 Uso de EPP,blindaje
Trastorno de sensibilidad, dolor,  Exámenes médicos
Radiaciones prurito, resequedad de piel, cáncer, ocupacionales
ionizantes efectos durante el embarazo  No exceder los límites
(malformaciones) permitibles de exposición
 Barreras de protección y
aislamiento de radiación
 Uso de EPP
 Aislar fuentes generadoras
Pérdida auditiva
de ruido.
temporal/permanente, efectos extra-
auditivos  Capacitación en
Físico-ruido
conservación auditiva.

 Mediciones ambientales.

 Aplicación de
procedimientos seguros.

 Controlar en ambientes los


límites permisibles de ruido
y tiempo de exposición con
protección auditiva.

 Mediciones de niveles de
iluminación.
Alteraciones visuales, accidentes de  Mayor iluminación natural
trabajo, cefaleas que artificial.
Fisico-iluminacion  Control de resplandores y
reflejos.
 Cantidad y calidad de luz
acorde a la labor a realizar.
 Exámenes médicos
ocupacionales

 Uso de EPP
 Herramienta, maquinaria y
Pisadas, choques, atrapamientos, equipos de calidad
contunciones, quemaduras,  Capacitación en cuidado de
pinchazos, heridas, fracturas, manos y cuerpo.
amputación, trauma  Reconocer las medidas de
Mecánico seguridad y alarmas del
equipo manipulado.
 Auto reporte de
condiciones inseguras.
 Mantenimiento preventivo
de herramienta, maquinaria
y equipos.
 Inspecciones pre
operacional a herramienta,
maquinaria y equipos.
 Uso de EPP
 Aplicación de
Exposición o contacto a alta y baja procedimientos seguros.
 Tercer Sector Económico – Servicios sociales y de salud
RIESGOS ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.
TRABAJADOR - EMPRESA
 Uso de elementos de
protección personal EPP,
blindaje.
Trastorno de sensibilidad, dolor,  Mediciones ambientales.
prurito, resequedad de piel, cáncer,  Exámenes médicos
efectos durante el embarazo ocupacionales.
(malformaciones)  No exceder los límites
permisibles de exposición.
Radiaciones  Mantenimiento preventivo
ionizantes a las fuentes generadoras.
 Barreras de protección y
aislamiento de la fuente de
radiación.
 Capacitación seguimiento y
control a la aplicación de
procedimientos seguros.
 Señalización de la zona.

 Uso de EPP.
Mordeduras, rasguños, picaduras,  Contar con esquema de
Biológico enfermedades infecciosas, virales, vacunación.
cutáneas y parasitarias, reacciones  Implementar programa de
alérgicas, avenamiento y muerte orden y aseo en sitio de
trabajo.
 Sanitizar con recursos e
insumos apropiados los
ambientes de trabajo.
 Evitar depósito de aguas
limpias y sucias.
 Implementar programa
control de plagas.
 Implementar medidas de
bioseguridad y barreras de
protección.
 Eliminar correctamente
desechos orgánicos.
 Aplicación de
procedimientos seguros.
 Señalización que indique
riesgo biológico.

 Política clara para prevenir


acoso laboral y promover
un ambiente de convivencia
laboral.
 Realizar actividades de
sensibilización sobre acoso
laboral y sus consecuencias,
dirigidos al nivel directivo y
Depresión, ansiedad, alteraciones del a los trabajadores.
comportamiento, carga física /mental,  Actividades educativas y
psíquica o emocional, estrés, formativas con los
alteraciones cardiovasculares y trabajadores con el objeto
gastrointestinales de modificar actitudes o
Psicosocial respuestas.
 Establecer el procedimiento
para denunciar hechos

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