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Reconocer las diferentes clases de planos principalmente los arquitectónicos y sus normas.
Con base en el documento entregado por el instructor el aprendiz deberá definir los siguientes términos y
socializar mediante una técnica activa con sus compañeros.
GLOSARIO
EJES BOCETO SECCIÒN
COTA ESQUEMA
ROTULO CROQUIS
ESCALA SIMBOLOGIA
ESCALIMETRO ACHURADO
PLANO VISTA
PERSPECTIVA DETALLE
SIGNIFICADOS:
EJES: Barra cilíndrica que atraviesa un cuerpo giratorio y le sirve como centro para girar.
Ejemplo:"la polea fija está formada por un disco que gira alrededor de un eje"
COTA: Armadura con que antiguamente se cubría el cuerpo para defenderlo, hecha de malla de hierro o de
cuero guarnecido con clavos y anillos de hierro.
EJEMPLO: "la lanza le atravesó la adarga y la cota de malla"
ROTULO: Se denomina así al trabajo de composición de letras y números con fines informativos o
publicitarios. La variedad tanto en su forma, como en estilo y color es enorme, aunque
generalmente está vinculada al soporte, tipo de mensaje o información, dimensiones,
ESCALA: Es la relación entre la dimensión dibujada respecto de su dimensión real, esto es: E =
dibujo / realidad. Si el numerador de esta fracción es mayor que el denominador, se trata de una
escala de ampliación, y será de reducción en caso contrario. La escala.
PLANOS: Los planos forman parte de un documento del proyecto, y en ellos se representa
gráficamente en dos dimensiones y a diferentes escalas lo que se quiere llevar a cabo. Deben
contener gráficos y dibujos que representen desde la idea global hasta el detalle de aspectos
ambiguos o conflictivos. Hay muchos tipos de planos, según el tipo de proyecto, destacando los
planos de situación, los generales que den una idea global, los alzados y las secciones de todos los
elementos y los de detalle.
PERSPECTIVA: Modo de representar en una superficie los objetos, de manera que aparezcan en la
forma y disposición en que se muestran a la vista de la realidad. Representación de un cuerpo
tridimensional realizando una proyección sobre un plano.
BOCETO: Consiste en hacer diferentes muestras de la composición que queremos realizar y, una
vez elegido, nos servirá de guía para realizarlo en la superficie elegida.
GC-F -005 V. 05
CROQUIS: Dibujo que, hecho del natural o a partir de un mapa topográfico o una fotografía,
presenta de una forma sencilla y esquemática paisajes o fenómenos. - Croquis altimétrico: es el
croquis de un relieve que se obtiene a simple vista con la ayuda de algunos puntos de posición y
altitud conocidos. - Croquis topográfico: croquis realizado sin escala que representa uno o
diversos elementos del terreno en posiciones más o menos aproximadas.
DETALLE: Parte, hecho o circunstancia que contribuye a formar o completar una cosa pero no
es indispensable en ella.
"otros detalles del nuevo vehículo son la inclinación del parabrisas y las ventanillas sinmarco"
En cuadrillas. Buscar información y confeccionar una línea de tiempo identificando fechas relevantes en las
que se realizaron construcciones utilizando planos y normas. Detallando el lugar, tipo de estructura, forma de
ejecución, etc Ejemplo:
Linea de Tiempo.
Taller de preguntas.
Cuadro comparativo.
Establezca una relación entre los conceptos y sus definiciones. Escriba en la primera columna el número que
corresponde a la definición.
TERMI DEFINICI
NO ÓN
DIBUJO TECNICO 1 Representación gráfica definitiva y dimensionada que
1 especifica en totalidad los detalles.
BOCETO 2 Representación gráfica de una idea en la cual solamente
3 figuran los detalles más importantes o esenciales de lo que
se representa.
2 ESQUEMA 3 Representación gráfica precisa y dimensionada, ceñida a
normas que permite interpretar y realizar un diseño.
GC-F -005 V. 05
GC-F -005 V. 05
SIMBOLOGIA.
En un formato Word el aprendiz deberá realizar un listado de los símbolos utilizados en el diseño arquitectónico que se
utilizan como representación grafica.
Listado:
Los símbolos que yo conozco y de los cuales tengo conocimiento son
1 cuadrados
2 círculos
3 líneas
4 colores en el plano
Estos son los simboles que mas facilitan la ubicación de lugares importantes de la zona
representada.
EXPOSICIÒN.
Conforme a las cuadrillas conformadas por el Instructor, deberán realizar una presentación de acuerdo al tema que le
corresponda: