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Documentos de Cultura
Plataforma virtual.
Software educativo y video.
Manejo de paquetería básica:
Word, Excel, Power Point, Corel
Draw, Winzip, Internet. DR. RAFAEL LUCIO, VER.
Antologías y otros documentos. (Antes San Miguel del Soldado)
Calle Francisco I. Madero No. 18,
Col. Centro C.P 91315
Tels.: 01(228) 811 32 28 y 834 90 78
VENTAJAS Ofrece la MAESTRÍA en: Sitio web: www.crespf.com.mx
E-mail: cres_freire@hotmail.es
Duración de dos años.
Clases sólo los sábados y en
línea.
Programa de becas.
INFORMES E
INSCRIPCIONES Ofrece el DOCTORADO en:
Graduación accesible en
lo económico y con RAFAEL LUCIO, VER.
Calle Francisco I. Madero No. 18,
diversidad de alternativas Col. Centro C.P 91315 RVOE: 20171343
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para lograrla al concluir Correo Electrónico:
los estudios. cres_freire@hotmail.es MODALIDAD NO ESCOLARIZADA (MIXTA)
Para docentes y profesionistas en general con certificado y/o grado de
estudios de maestría en alguna área del conocimiento.
Iniciamos
18 de septiembre de 2021
Inscripciones: julio-agosto 2021
SEGUNDO SEMESTRE:
OBJETIVOS DE LA MAESTRÍA PLAN DE ESTUDIOS LÍNEAS O ÁREAS DE 5. Seminario: Sociología de la
EN TECNOLOGÍAS APLICADAS FORMACIÓN DEL DOCTORADO Educación.
A LA EDUCACIÓN EN EDUCACIÓN Y CULTURA 6. Seminario: Enfoques
PRIMER SEMESTRE DIGITAL PEDAGÓGICA Contemporáneos del Currículo
Escolar.
Coadyuvar a la actualización de los Análisis de la práctica docente 7. Seminario–Taller: Tecnología
1. Filosófica, Sociológica,
docentes de diversos niveles Aprender a pensar Educativa: Teorías, Productos y
Jurídica y Comunicativa.
educativos a partir del desarrollo de Tipologías de contenidos Procesos.
las competencias requeridas para la Educación para los medios 2. Teórico- Pedagógica y Psicológica. 8. Seminario – Taller: De
docencia, generar aprendizajes Computación y educación 3. Tecnológica e Instrumental. Investigación y Asesoría De Tesis
significativos, además de participar 4. Investigación Educativa. II.
en los procesos de diseño curricular
y de gestión estratégica en las SEGUNDO SEMESTRE TERCER SEMESTRE:
instituciones donde laboran.
9. Seminario: Legislación y Política
Teorías y saberes en educación PLAN DE ESTUDIOS Educativa.
Formar profesionistas con bases
Teorías del aprendizaje DEL DOCTORADO EN 10.Seminario: Administración y
filosóficas, pedagógicas, y
tecnológicas para generar
Estrategias de aprendizaje EDUCACIÓN Y CULTURA Gestión en las Modalidades
innovaciones educativas y Comunicación y creatividad DIGITAL PEDAGÓGICA Educativas Contemporáneas.
participar en los procesos de Epistemología y educación 11.Seminario – Taller: Cultura
diseño, aplicación y evaluación Digital Pedagógica.
curricular en los nuevos entornos 12.Seminario – Taller: De
educativos posibilitados por las TERCER SEMESTRE PRIMER SEMESTRE: Investigación y Asesoría de Tesis
nuevas tecnologías de la III.
información y la comunicación Política educativa
1. Seminario: Filosofía de la CUARTO SEMESTRE
(Cultura Digital Pedagógica). Diseño curricular
Tecnología educativa Educación en el Tránsito a la
13.Seminario:Enfoques Filosóficos y
Capacitar en la creación y gestión Imagen y pedagogía Posmodernidad. Teóricos de la Comunicación
de cursos con ambientes Seminario de investigación I 2. Seminario: Teorías y Modelos de la Educativa.
multimedia, cuya estructura de los Educación. 14.Seminario: Teorías y Estrategias
contenidos y mensajes promuevan CUARTO SEMESTRE 3. Seminario: Globalización, de Enseñanza - Aprendizaje en
distintas formas de interactividad Sociedad Del Conocimiento y los los Ámbitos Educativos
digital, sin perder el sentido Educación y valores Contemporáneos.
Nuevos Ámbitos de Enseñanza -
humanista que demanda la sociedad Gestión escolar 15.Seminario-Taller:Metodología
del conocimiento. Aprendizaje.
Evaluación del aprendizaje para la Inclusión de la Cultura
4. Seminario-Taller: De Digital en la Educación.
Aula de medios
Implementar de manera Investigación y Asesoría de Tesis I. 16.Seminario – Taller: Debate
Seminario de investigación II
multidisciplinaria proyectos de Académico Doctoral.
investigación y programas que
hagan uso de las tecnologías
aplicadas a la educación.