GUIA DE APRENDIZAJE 2021

ÄREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA CURSO: DECIMO A-B-C

DOCENTE: OMAIRA CASAS CASAS PERIODO: 1 - 2021
BLOQUE: 1 TEMA: PRUEBA DIAGNOSTICA. ENTORNO HARDWARE Y SOFT
N° DE GUIA: 1 FECHA ENTREGA: ENTRE EL 24 Y 25 DE FEBRERO 2021
DBA- ESTANDAR OBJETIVO:
Reconocer las fortalezas y establecer el nivel de apropiación de conocimiento donde se encuentra el estudiante al
iniciar la asignatura.

ACTIVIDADES TEÓRICAS – CONSULTA

BIENVENIDO ESTUDIANTE DEL GRADO DÉCIMO. ESTE ES UN AÑO NUEVO ESCOLAR.

ANTES DE INICIAR TENGA EN CUENTA LO SIGUIENTE:

1. Tener un cuaderno para trabajar solamente el área de Tecnología e Informática. Tamaño: grande,
cuadriculado, preferiblemente que sea de 100 hojas, cosido. No importa si es de los económicos o si
es tapa dura.

2. Marque el cuaderno en la primera hoja, con todos lo datos. Decore a su gusto.

3. Luego, en la segunda hoja, haga o pegue la siguiente tabla que corresponde a la temática que
vamos a trabajar en cada competencia y periodo, durante el año escolar en el área.

COMPETENCIA CIUDADANA Y
INFORMATICA OFIMATICA TECNOLOGIA USO DE TIC
PERIODO LABORAL

PRUEBA CONVERSION
PRIMER DIAGNOSTICA DE ARCHIVOS NORMA
PERIODO PAGINA WEB BLOGGER TECNICA APA
PHOTOSHOP
GRADO PROGRAMACION
SEGUNDO REALIDAD USO DE EL INFORME
10° PHOTOSHOP
PERIODO AUMENTADA PLATAFORMAS TÉCNICO
Tecnología
e
Informática HERRAMIENTAS REALIDAD MAPAS
TERCER DELITOS
TIC AUMENTADA MENTALES
PERIODO ACCESS INFORMATICOS
(FORMULARIOS)
CURSO
HERRAMIENTAS VIRTUAL DELITOS
CUARTO SEGURIDAD
TIC INFORMATICOS
PERIODO ACCESS INFORMATICA
(FORMULARIOS) COPYRIGHT
SCOLAR TIC

4. En la siguiente hoja escriba Primer Periodo.

Después vamos a trabajar las márgenes de la Norma Técnica Colombiana (Icontec), para eso
todo el cuaderno tendrá la misma márgen, cada página debe tener arriba y abajo 3 centímetros.
(cada cuadrito en el cuaderno representa un centímetro). Margen izquierdo 4 centimetros y en
derecho 2 centimetros. En la parte superior de cada página escriba su nombre, apellido y curso.
¿Y para qué se hace esto?, Así se refuerzan las márgenes de la norma técnica, el manejo de

1
escuadra y regla, la dimensionalidad, la estética y el diseño, y la lógica, así como seguir
instrucciones. Use colores y decore a su gusto.
Así se verá cada página de su cuaderno

PRIMER P R O C E S A D

W 3
O
O
R
R
T
D
A
A
L
R
L
T
O

PERIODO
Cuando haya realizado los cuatro pasos anteriores,
vamos a desarrollar la guia 1, del bloque 1. Siga las
instrucciones, desarrolle absolutamente todo el taller 4 2
Área de trabajo
de presaberes.

Aproveche al máximo el tiempo y las herramientas que tenga a su alcance. Buen aprendizaje y camino.

ACTIVIDAD DE TRABAJO PRÁCTICO

Para desarrollar en el cuaderno. Haga la portada en toda la página con LA NORMA ICONTEC.

Ejemplo de portada:
GUIA 1: PRESABERES

SU NOMBRE

IE CARLOS LLERAS RESTREPO

TECNOLOGIA E INFORMATICA
GRADO 10 _
YOPAL CASANARE
03/02/2021

2
 GUIA 1: PRESABERES
1. ESCRIBA 20 TÉRMINOS REFERENTES A EXCEL. EJEMPLIFIQUE.
2. CREAR UNA TABLA DE TRES COLUMNAS Y DIGITAR 30 TERMINOS DE TECNOLOGIA CON LOS
QUE SE IDENTIFIIQUE. Ejemplo:
INFORMATICA DATOS ENGRANAJE
DISEÑO INFORMACION LEY DE OHM
PLANO MAQUETA ROBÓTICA

3. Represente el ícono de diez aplicaciones que más le gusta usar en el equipo de cómputo
y explique brevemente el ¿por qué?.
4. Haga una sopa de letras con los siguientes términos:

PROCESADOR BYTE RAPIDEZ

WORDART GIGABYTE DIVERSION
MÁRGENES KILOBYTE SERVICIOS
TEXTO ALMACENAMIENTO HERRAMIENTAS
SEGURIDAD DISPOSITIVOS PROGRAMA
TECNOLOGÍA COMPUTADOR VENTANAS
ANIMACIÓN DOCUMENTOS INFORMÁTICA
5. Escriba el nombre de diez programas o aplicaciones que tenga instalado en su pc o equipo
de cómputo o en su teléfono o herramienta de trabajo y escriba cual es la utilidad que
ofrece cada una.
6. De las páginas que ha trabajado en internet, escriba el nombre de 5 e ellas, sus direcciones,
describa brevemente que utilidad presta cada página y su opinión al usarla.
7. La seguridad informática hace referencia al antes, el durante y después de hacer uso de
un dispositivo. En 20 renglones redacte las dificultades que como usuario pueden llegar a
presentársele al no hacer un uso adecuado del mismo (riesgos). No copie. Argumente.
8. Vale 20 puntos. Del dispositivo que usa para trabajar en casa, conteste la siguiente
información:
a. Nombre del dispositivo:
b. Sistema Operativo:
c. Procesador:
d. Memoria RAM:
e. Características y ventajas:
f. Capacidad de Almacenamiento:
g. Tipo de sistema:

3
 h. Paquete de office:
i. Navegadores instalados:
j. Puertos con que cuenta:
k. Fuente de alimentación:
9. HAGA UN CRUCIGRAMA CON LOS SIGUIENTES TÉRMINOS. Y SUS PISTAS. INFORMÁTICA,
INFORMACIÓN, CONEXIÓN, INTERNET, PAGINA WEB, CORREO, ANTIVIRUS, PROTOCOLO, BLOGGER,
NAVEGADOR, DESARROLLO, PROGRAMACION, RESPONSABILIDAD, PROGRAMAR, PROGRAMA.
Ejemplo Ejemplo de pista:
3
1.PROGRAMAS ESPECIALIZADOS USADOS PARA ELIMINAR VIRUS
A N T I V I R U S 2. DOCUMENTO ELECTRONICO DONDE SE PUBLICA
2 P A G I N A W E B INFORMACION DE DIFERENTES CLASES EN INTERNET.
V 3. …
E

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
El desarrollo de la guía tiene un valor entre 10 y 100 en el Saber Saber y en el Saber Hacer, según la calidad
de las respuestas y la presentación del cuaderno.

Para el Saber Ser haga la tabla en el cuaderno. Llene la información con los valores según su trabajo de la
guía y la calidad de trabajo que desarrolló.
Marque son su nombre:

Autoevaluación del estudiante: _________________________________________ Grado _______

SIEMPRE CASI ALGUNAS CASI
Tema: PRESABERES GUIA 1 – BLOQUE 1
N° 10 SIEMPRE VECES NUNCA
ITEM
puntos 07 puntos 05 veces 02 puntos
1. Mi desempeño en el desarrollo de la
actividad fue constante, pude desarrollarla
activamente
2. Soy responsable con las actividades
propuestas demostrando interés por mi
aprendizaje
3. Asumo con responsabilidad el desarrollo de
las actividades asignadas
4. Sigo las instrucciones para realizar las
actividades
5. Cumplo con las normas estéticas y técnicas
6. Leo y me documento, haciendo consultas
para desarrollar la actividad bien
argumentada, sin hacer copia ni fraude
7. Formulo preguntas claras e interesantes con
respecto al tema
8. Me intereso por indagar y complementar
acerca de la temática
4
 9. Presento en forma clara las actividades
propuestas
10. Elaboro la actividad completa según las
indicaciones recibidas.
Subtotal
NOTA DE LA AUTOEVALUACION 1 Guía 1 bloque 1

DATOS DE CONTACTO DOCENTE Y RECEPCIÓN DE TRABAJOS

Recuerde segundo:

Si escanea su cuaderno puede usar

una aplicación como Cam Scanner
por ejemplo, puede guardar todas
las imágenes en un solo archivo pdf:
Recuerde primero: le da clic en guardar como, elige el
sitio donde va a guardar y escoge el
Si toma imágenes o fotos a su tipo de formato .pdf. Y clic en
cuaderno, puede pegarlas en un guardar. Y listo para enviar su
archivo en Word y luego para convertir trabajo, por correo o a plataforma.
el archivo, le da clic en guardar como,
elige el sitio donde va a guardar y le
cambia el tipo de formato de .doc a
.pdf. Y clic en guardar. Y está listo para
enviar su evidencia de trabajo por el
canal solicitado. Este formato es más
liviano y fácil de acceder desde
cualquier equipo o dispositivo.

Inicialmente tendremos estos medios de comunicación:

1. Para información y comunicación se creará un grupo del curso en WhatsApp.
2. Para explicaciones y aclarar dudas y explicar el tema, se hará una reunión por
plataforma zoom por bloque o guía, se indicará en el grupo la hora y fecha.
3. Para entregar la evidencia de su trabajo puede usar la plataforma Google
Classroom (se enviará la clave del curso a cada uno, más adelante), para esto cada
estudiante debe crear un correo en Gmail y enviar un correo a la docente para
poder realizarle la inscripción.
4. Sino puede acceder a la plataforma puede enviar su archivo pdf al siguiente
correo: omairainformatica@gmail.com
Con aprecio y con la mejor disposición para trabajar este año 2021. Profe Omaira Casas C