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U.E.

COLEGIO “MONSEÑOR MEJÍA”


Nombres y Apellidos:

Cédula de Identidad Nº: Año: Sección: 4to Lista Nº :

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2ª PRÁCTICA EVALUADA DE INGLÉS DEL MES DE MAYO

1.- Complete los espacios en blanco indicando el concepto que corresponda


a cada una de las definiciones dadas (1 pts. c/u = 4 pts)

a.- : verbo modal que se utiliza para hablar acerca de deberes de


índole moral.

b.- : forma alternativa que se utiliza para sustituir al verbo modal


can tanto en presente como en futuro.

c.- : verbo modal útil para denotar deberes, necesidades u


obligaciones ineludibles.

d.- : verbo regular relacionado con el sentido del gusto.

2.- Elabore cuatro oraciones que denoten capacidad y/o habilidad con can
(1 pts. c/u = 4 pts.)

1.-

2.-

3.-

4.-
U.E.COLEGIO “MONSEÑOR MEJÍA”
3.- Elabore cuatro oraciones donde utiliza el verbo defectivo “must” deber
(orden) y/o deber (necesidad u obligación (1 pts. c/u = 4 pts.)

1.-

2.-

3.-

4.-

4.- Utilice “should” para elaborar cuatro oraciones concernientes a tus


deberes morales desde tus diferentes roles: hijo(a), hermano(a),
estudiante, ciudadano(a). (1 pts. c/u = 4 pts.)

1.-

2.-

3.-

4.-

5.- Elabore dos oraciones haciendo de uso de “be able to” en futuro. (2pts.
c/u = 4pts.).

1.-

2.-

La práctica puedes resolverla en el mismo documento o en una hoja aparte,


tomarle fotos y enviarla al correo y por favor, coloca tus datos incluyendo el
número de lista tanto en la práctica como en el asunto.

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